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亲情的作文

时间:2024-10-28 09:35:02 亲情 我要投稿

(实用)亲情的作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的亲情的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)亲情的作文5篇

亲情的作文 篇1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

  夜幕降临,在家的不远方,可以朦朦胧胧看见有个小女孩儿的身影,时而在这儿,时而在那儿,忙东忙西;一会儿干干这儿,一会儿干干那儿,不辞辛劳。而近处一看,那个小女孩儿,就是—————我。

  很多人,会产质疑,为什么我要帮助父母干活呢?是这样的:每天,看到父母那疲惫的身影,忙东忙西,我的心中油然而生出一种想法:难道,我不能做我力所能及的事情吗?我不可以帮父母做些事吗……然而,这一系列的问题的答案只有一个答案,那就是:我能。

  现在,我已经放假了,可以轻轻松松的;而父母呢?却还要上班,忙忙碌碌的。所以,在写作业之余,我会帮父母干一些家务活,干着干着,我便想起了我的童年:

  小时侯,一生病,父母就忙个不停。有一次,我发高烧,父母不顾三七二十一的',就背着我去医院。路上的风好大,吹的我瑟瑟发抖,母亲似乎感觉到了,便二话没说,把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨,我的病好了,却看见父母那对眼上,布满了血丝,从父母的眼神中,我看出来了,他们一夜没合眼!亲情,是那样可贵!她是人类的无价之宝!她是人们终生的伴侣,是人类最大的财富!

亲情的作文 篇2

  甜甜的荔枝

  又到了荔枝丰收的季节,当我看见水果摊上犹如一个个红灯笼似的新鲜的荔枝,不禁想起了去年这个时候发生的事情……

  那一天姥姥生病了,妈妈下班之后买了一些退烧药,劝姥姥吃完饭再吃药,可是姥姥不想吃饭,只吃了点药就迷迷糊糊睡着了。看着病中憔悴的姥姥,想起我生病时姥姥对我无微不至的照顾:为我喂水喂药;为我做可口的饭菜;尤其是为我剥我最爱吃的荔枝,那甜甜的汁水让人回味无穷。现在望着睡着的姥姥我真想为他做些什么?对了!姥姥也爱吃荔枝,也许……,我拿了钱冲下楼去。

当我买完荔枝回到家时,姥姥还在睡觉,望望买来的荔枝,真新鲜啊,圆圆的,红中带绿,身穿着带着小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地闻了闻,啊!那淡淡的清香沁人心脾。难怪苏东坡会有“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的真情流露。此时我的口水情不自禁的流了出来。要不我先吃一颗,反正姥姥知道了也不会怪我。我轻轻地剥开荔枝的外衣,一股清香扑鼻而来,那晶莹剔透的果肉真像一个胖嘟嘟的小宝宝,香甜的汁水流出来了,令人垂涎三尺。用手托着那白白嫩嫩的果肉,似乎浓香的`汁水已经溢满了我的整个嘴巴。我轻轻的将荔枝送到嘴边,张开嘴巴刚想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了两声。我的心不禁一颤:我怎么可以吃姥姥最爱吃的荔枝啊,如果不想吃饭的姥姥能够吃下荔枝的话能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留给姥姥。使劲的咽了咽口水,我把剥好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜啊!但我决不能吃。想到这里,我又拿起了一个荔枝轻轻的包了起来。最终忍住了荔枝的诱惑,我一个也没吃。

  “姥姥您醒了,头还晕么?给您吃荔枝吧!”说着,我拿起了荔枝,“姥姥您张嘴。”我把荔枝轻轻的放进了姥姥的嘴里。“甜吗?姥姥。”姥姥脸上的皱纹笑的都舒展开了,眼睛里充满喜悦的泪水,温暖的手抚摸我的脑袋嘴里一个劲说:“甜,宝贝。” 虽然那一次我没有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一样甜。那天晚上我做了一个梦,我的一个个小荔枝又回来了 他们摇晃着身子向我微笑着,夸我今天做的这件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

亲情的作文 篇3

  我,一个曾经美丽过的苹果。

  可现在,我被放在一个沾满了污渍的破盘里。

  破盘在一张破桌上。

  破桌在一间破房子里。

  而这间破房子的主人是个年迈的奶奶,奶奶唯一的伴侣便是那只老狗。

  老狗浑身的黄毛稀稀拉拉已无往日的光泽,一条长尾巴无力地耷拉在身后,奶奶不在的时间,老狗便同我聊天。

  从老狗口中,我大概知道了,奶奶的儿女抛弃了她。

  我渐渐对奶奶有些好感了,奶奶已年近八旬,慈祥的面庞,满头的银丝随着步子一上一下颤悠,拄着一根用树枝劈成的木棍,歪歪扭扭,根本算不上拐杖。

  我,在破盘里度过了一个个无聊的.日子。

  渐渐地,变得干瘪,毫无水分。

  终于有一天,奶奶记起了我。也许是家中实在没有别的粮食,也许是因为奶奶饿了,老狗也饿了,奶奶用那双枯瘦的手把我从破盘上小心翼翼地捧起,刚欲送到嘴边,却似乎又想起了什么,犹豫了片刻,手臂颤抖着,把我放到地上,滚到了那只老狗的脚旁。

  老狗一惊,抬起头,用一种充满惊讶与感激的目光注视着奶奶,半晌,它用鼻子把我拱到了奶奶脚边。

  奶奶一愣,又俯身把我滚过去;

  老狗又把我拱过来,

  滚过去,

  滚过来,

  ……

  几个回合后,还是奶奶动了心,用手轻轻一掰……

  在我的身体被一分为二的那一刻,

  在我的生命将要结束的那一刹那,

  我感受到了哪怕是动物也能产生一种感情,

  那种感情叫……

  叫亲情。

亲情的作文 篇4

  每个人都有最喜爱、亲爱的亲人,几年同窗的同学,教给我们知识的老师。今天,张老师给我们做了一次痛苦,无助的亲情测试。

  老师让我们在纸上写下五个最亲爱的人的名字。我想了想,边回忆着快乐的时光边写上了“妈妈、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

  可这时,老师却下了一道残酷的“命令”:“从这五个人中划去一个人”,并补充道:“当你划去了这个人,就意味着从此你的身边不再有这个人的欢声笑语,他的体贴关怀。”

  我的笔尖在纸上滑动着,始终停不下来,最终我无奈地选择了姐姐,可一想小时候我烫伤时,姐姐口中的气轻轻的吹在我的伤口,那暖和、轻柔的感觉从此以后不会再出现时,我的手自始至终还是下不去呀!

  可是在这个时候,老师又重复了一次命令:再划去一个人。

  我的笔尖在极快地抖动着,滑着,怎么也停不下来。可是,在最后,我只能选择了弟弟,在我想到那软乎乎、暖和的小手从此将不再抚摸着我的脸,那胖乎乎的.身体从此将不再和我在床上滚来滚去,我的心在流泪、在滴血呀!

  老师居然还要我们再划一次。划谁?当时我真希望在那五个名字中写上我,这样,我便不用再承担、承受这割心剜肉的痛苦了。

  这一次我没有做出选择,我不想再失去任何人了!

  老师叫我们再划,我听不进去了,她们三个都是我最亲爱的亲人呀!我一个人也不会划的!

  这次亲情测试让我感到了亲情的重要,我不能没有亲人们,朋友们,老师们......

  我爱你们,我身边所有的人!

亲情的作文 篇5

  曾在暑假时跟随队伍参加三下乡实践活动,并在当地进行了学生家访活动。据了解,当地小学的学生大多是留守儿童,父母常年在外打工,学生长期跟随祖父母一起生活。一学生的奶奶表示“学生父母常年在外做生意,家里的三个孩子都是她一手抚养长大。为了保证孩子的安全,基本不让孩子外出,而且家里什么玩具都有,不需要出去,即使出去也是他们陪着出去在村子那里走一圈又回来了。”另一学生的家长表示,“学生家长只有在过年时才会回来,孩子在家基本是放养状态,我们经常会在村子附近打打杂工或干农活,没有太多时间和精力去管理他们,有时候太忙了没空煮饭就给钱他们到外面去吃……”

  听完这些家长的话,我陷入了深深的沉思,在老年人的意识里,孩子在家能时刻注意到他们的动向,这也意味着安全,意味着他们能健康地长大成人。长期将孩子关在家里确实少了危险,可是他们不曾想到切断危险源的同时也把孩子与外界隔绝,把孩子看外面世界、享受独立的权利全部予以剥夺。孩子就是典型的温室里的花朵,习惯了温室内的安适,娇弱得丝毫经不起外界风雨地吹打。纵使走进社会,他们的路会更加曲折,会比其他孩子走得更加艰难。因为他们需要花费大量时间去学习如何去为人处世,如何在困难面前镇定自若地寻找解决方法。而另一家长的做法也存在很大的盲区,一味地放任孩子,不管不问,容易滋生打架闹事、野蛮无理的性格。如此一来,留守儿童的心理会产生巨大的问题,大多数孩子要么自卑封闭,要么无所事事、吊儿郎当,孩子未来的道路该何去何从也是一个令人忧虑的问题。

  留守儿童,这是当今社会一个很特殊的群体,也是值得我们关注的焦点。父母大多离家打工赚钱,为了养家糊口,为了孩子,借着这个口号,他们走得心安理得,同时很多父母天真地以为只要给孩子足够的钱就可以了。殊不知,本应该还是在父母怀里撒娇,淘气的的年纪,却因为自己的父母不在身边,过早的的承受着生活的辛酸,本应该还是在父母的翅膀下受到保护的年龄,却因为父母不在身边,却要过早的一人去面对一切困难。本应该和父母一起玩耍嬉戏的年龄,却因为父母不在身边,过早的承受着那份孤独。其实孩子需要的'不多,有时候仅仅是放学回到家时父母接过手中的书包说:“赶紧洗手吃饭,做了爱吃的西红柿炒蛋”,而不是打开房门面对冷冰冰的房子;生病躺着床上时,妈妈焦急地为自己端来一碗热腾腾的姜汤,心疼地说道:“来,孩子,趁热喝,喝完就会好了”,而不是通过一条细细的电话线从遥远的地方传来一句“孩子,钱我打到卡上给你了,赶紧去医院看看”,甚至连一个电话都没有;家长会上,看着其他同学与父母一起有说有笑,他们带着满眼羡慕却还要假装不在乎。伤心落泪时来自父母的一句安抚,失败受挫是父母的一句鼓励,开心快乐时与父母一同分享……然而这些对留守儿童而言,是多么的可望不可及。也许不知在多少无眠的夜里,他们偷偷哭泣,泪水湿透了枕头,煎熬地等待着第二天的到来。因为只有在白天人群的喧哗中才能不去想父母,才能暂时忘记心中的伤痛。随着年龄地增长,他们渐渐习惯一个人,习惯了伪装的坚强,即使父母回到身边了,也会少了一份亲切感,更多的是彼此间的陌生感。所以,希望所有的父母,既然你们生下了孩子,就不要抛弃他们,即使你们有自己的苦衷,有自己的无奈。也呼吁社会各界给留守儿童多一点关注,少一点歧视,多一点温暖,少一点淡漠。

  关注残缺的亲情,不要停留在口号上,更要落实到行动上。

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  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的亲情的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)亲情的作文5篇

亲情的作文 篇1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

  夜幕降临,在家的不远方,可以朦朦胧胧看见有个小女孩儿的身影,时而在这儿,时而在那儿,忙东忙西;一会儿干干这儿,一会儿干干那儿,不辞辛劳。而近处一看,那个小女孩儿,就是—————我。

  很多人,会产质疑,为什么我要帮助父母干活呢?是这样的:每天,看到父母那疲惫的身影,忙东忙西,我的心中油然而生出一种想法:难道,我不能做我力所能及的事情吗?我不可以帮父母做些事吗……然而,这一系列的问题的答案只有一个答案,那就是:我能。

  现在,我已经放假了,可以轻轻松松的;而父母呢?却还要上班,忙忙碌碌的。所以,在写作业之余,我会帮父母干一些家务活,干着干着,我便想起了我的童年:

  小时侯,一生病,父母就忙个不停。有一次,我发高烧,父母不顾三七二十一的',就背着我去医院。路上的风好大,吹的我瑟瑟发抖,母亲似乎感觉到了,便二话没说,把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨,我的病好了,却看见父母那对眼上,布满了血丝,从父母的眼神中,我看出来了,他们一夜没合眼!亲情,是那样可贵!她是人类的无价之宝!她是人们终生的伴侣,是人类最大的财富!

亲情的作文 篇2

  甜甜的荔枝

  又到了荔枝丰收的季节,当我看见水果摊上犹如一个个红灯笼似的新鲜的荔枝,不禁想起了去年这个时候发生的事情……

  那一天姥姥生病了,妈妈下班之后买了一些退烧药,劝姥姥吃完饭再吃药,可是姥姥不想吃饭,只吃了点药就迷迷糊糊睡着了。看着病中憔悴的姥姥,想起我生病时姥姥对我无微不至的照顾:为我喂水喂药;为我做可口的饭菜;尤其是为我剥我最爱吃的荔枝,那甜甜的汁水让人回味无穷。现在望着睡着的姥姥我真想为他做些什么?对了!姥姥也爱吃荔枝,也许……,我拿了钱冲下楼去。

当我买完荔枝回到家时,姥姥还在睡觉,望望买来的荔枝,真新鲜啊,圆圆的,红中带绿,身穿着带着小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地闻了闻,啊!那淡淡的清香沁人心脾。难怪苏东坡会有“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的真情流露。此时我的口水情不自禁的流了出来。要不我先吃一颗,反正姥姥知道了也不会怪我。我轻轻地剥开荔枝的外衣,一股清香扑鼻而来,那晶莹剔透的果肉真像一个胖嘟嘟的小宝宝,香甜的汁水流出来了,令人垂涎三尺。用手托着那白白嫩嫩的果肉,似乎浓香的`汁水已经溢满了我的整个嘴巴。我轻轻的将荔枝送到嘴边,张开嘴巴刚想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了两声。我的心不禁一颤:我怎么可以吃姥姥最爱吃的荔枝啊,如果不想吃饭的姥姥能够吃下荔枝的话能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留给姥姥。使劲的咽了咽口水,我把剥好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜啊!但我决不能吃。想到这里,我又拿起了一个荔枝轻轻的包了起来。最终忍住了荔枝的诱惑,我一个也没吃。

  “姥姥您醒了,头还晕么?给您吃荔枝吧!”说着,我拿起了荔枝,“姥姥您张嘴。”我把荔枝轻轻的放进了姥姥的嘴里。“甜吗?姥姥。”姥姥脸上的皱纹笑的都舒展开了,眼睛里充满喜悦的泪水,温暖的手抚摸我的脑袋嘴里一个劲说:“甜,宝贝。” 虽然那一次我没有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一样甜。那天晚上我做了一个梦,我的一个个小荔枝又回来了 他们摇晃着身子向我微笑着,夸我今天做的这件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

亲情的作文 篇3

  我,一个曾经美丽过的苹果。

  可现在,我被放在一个沾满了污渍的破盘里。

  破盘在一张破桌上。

  破桌在一间破房子里。

  而这间破房子的主人是个年迈的奶奶,奶奶唯一的伴侣便是那只老狗。

  老狗浑身的黄毛稀稀拉拉已无往日的光泽,一条长尾巴无力地耷拉在身后,奶奶不在的时间,老狗便同我聊天。

  从老狗口中,我大概知道了,奶奶的儿女抛弃了她。

  我渐渐对奶奶有些好感了,奶奶已年近八旬,慈祥的面庞,满头的银丝随着步子一上一下颤悠,拄着一根用树枝劈成的木棍,歪歪扭扭,根本算不上拐杖。

  我,在破盘里度过了一个个无聊的.日子。

  渐渐地,变得干瘪,毫无水分。

  终于有一天,奶奶记起了我。也许是家中实在没有别的粮食,也许是因为奶奶饿了,老狗也饿了,奶奶用那双枯瘦的手把我从破盘上小心翼翼地捧起,刚欲送到嘴边,却似乎又想起了什么,犹豫了片刻,手臂颤抖着,把我放到地上,滚到了那只老狗的脚旁。

  老狗一惊,抬起头,用一种充满惊讶与感激的目光注视着奶奶,半晌,它用鼻子把我拱到了奶奶脚边。

  奶奶一愣,又俯身把我滚过去;

  老狗又把我拱过来,

  滚过去,

  滚过来,

  ……

  几个回合后,还是奶奶动了心,用手轻轻一掰……

  在我的身体被一分为二的那一刻,

  在我的生命将要结束的那一刹那,

  我感受到了哪怕是动物也能产生一种感情,

  那种感情叫……

  叫亲情。

亲情的作文 篇4

  每个人都有最喜爱、亲爱的亲人,几年同窗的同学,教给我们知识的老师。今天,张老师给我们做了一次痛苦,无助的亲情测试。

  老师让我们在纸上写下五个最亲爱的人的名字。我想了想,边回忆着快乐的时光边写上了“妈妈、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

  可这时,老师却下了一道残酷的“命令”:“从这五个人中划去一个人”,并补充道:“当你划去了这个人,就意味着从此你的身边不再有这个人的欢声笑语,他的体贴关怀。”

  我的笔尖在纸上滑动着,始终停不下来,最终我无奈地选择了姐姐,可一想小时候我烫伤时,姐姐口中的气轻轻的吹在我的伤口,那暖和、轻柔的感觉从此以后不会再出现时,我的手自始至终还是下不去呀!

  可是在这个时候,老师又重复了一次命令:再划去一个人。

  我的笔尖在极快地抖动着,滑着,怎么也停不下来。可是,在最后,我只能选择了弟弟,在我想到那软乎乎、暖和的小手从此将不再抚摸着我的脸,那胖乎乎的.身体从此将不再和我在床上滚来滚去,我的心在流泪、在滴血呀!

  老师居然还要我们再划一次。划谁?当时我真希望在那五个名字中写上我,这样,我便不用再承担、承受这割心剜肉的痛苦了。

  这一次我没有做出选择,我不想再失去任何人了!

  老师叫我们再划,我听不进去了,她们三个都是我最亲爱的亲人呀!我一个人也不会划的!

  这次亲情测试让我感到了亲情的重要,我不能没有亲人们,朋友们,老师们......

  我爱你们,我身边所有的人!

亲情的作文 篇5

  曾在暑假时跟随队伍参加三下乡实践活动,并在当地进行了学生家访活动。据了解,当地小学的学生大多是留守儿童,父母常年在外打工,学生长期跟随祖父母一起生活。一学生的奶奶表示“学生父母常年在外做生意,家里的三个孩子都是她一手抚养长大。为了保证孩子的安全,基本不让孩子外出,而且家里什么玩具都有,不需要出去,即使出去也是他们陪着出去在村子那里走一圈又回来了。”另一学生的家长表示,“学生家长只有在过年时才会回来,孩子在家基本是放养状态,我们经常会在村子附近打打杂工或干农活,没有太多时间和精力去管理他们,有时候太忙了没空煮饭就给钱他们到外面去吃……”

  听完这些家长的话,我陷入了深深的沉思,在老年人的意识里,孩子在家能时刻注意到他们的动向,这也意味着安全,意味着他们能健康地长大成人。长期将孩子关在家里确实少了危险,可是他们不曾想到切断危险源的同时也把孩子与外界隔绝,把孩子看外面世界、享受独立的权利全部予以剥夺。孩子就是典型的温室里的花朵,习惯了温室内的安适,娇弱得丝毫经不起外界风雨地吹打。纵使走进社会,他们的路会更加曲折,会比其他孩子走得更加艰难。因为他们需要花费大量时间去学习如何去为人处世,如何在困难面前镇定自若地寻找解决方法。而另一家长的做法也存在很大的盲区,一味地放任孩子,不管不问,容易滋生打架闹事、野蛮无理的性格。如此一来,留守儿童的心理会产生巨大的问题,大多数孩子要么自卑封闭,要么无所事事、吊儿郎当,孩子未来的道路该何去何从也是一个令人忧虑的问题。

  留守儿童,这是当今社会一个很特殊的群体,也是值得我们关注的焦点。父母大多离家打工赚钱,为了养家糊口,为了孩子,借着这个口号,他们走得心安理得,同时很多父母天真地以为只要给孩子足够的钱就可以了。殊不知,本应该还是在父母怀里撒娇,淘气的的年纪,却因为自己的父母不在身边,过早的的承受着生活的辛酸,本应该还是在父母的翅膀下受到保护的年龄,却因为父母不在身边,却要过早的一人去面对一切困难。本应该和父母一起玩耍嬉戏的年龄,却因为父母不在身边,过早的承受着那份孤独。其实孩子需要的'不多,有时候仅仅是放学回到家时父母接过手中的书包说:“赶紧洗手吃饭,做了爱吃的西红柿炒蛋”,而不是打开房门面对冷冰冰的房子;生病躺着床上时,妈妈焦急地为自己端来一碗热腾腾的姜汤,心疼地说道:“来,孩子,趁热喝,喝完就会好了”,而不是通过一条细细的电话线从遥远的地方传来一句“孩子,钱我打到卡上给你了,赶紧去医院看看”,甚至连一个电话都没有;家长会上,看着其他同学与父母一起有说有笑,他们带着满眼羡慕却还要假装不在乎。伤心落泪时来自父母的一句安抚,失败受挫是父母的一句鼓励,开心快乐时与父母一同分享……然而这些对留守儿童而言,是多么的可望不可及。也许不知在多少无眠的夜里,他们偷偷哭泣,泪水湿透了枕头,煎熬地等待着第二天的到来。因为只有在白天人群的喧哗中才能不去想父母,才能暂时忘记心中的伤痛。随着年龄地增长,他们渐渐习惯一个人,习惯了伪装的坚强,即使父母回到身边了,也会少了一份亲切感,更多的是彼此间的陌生感。所以,希望所有的父母,既然你们生下了孩子,就不要抛弃他们,即使你们有自己的苦衷,有自己的无奈。也呼吁社会各界给留守儿童多一点关注,少一点歧视,多一点温暖,少一点淡漠。

  关注残缺的亲情,不要停留在口号上,更要落实到行动上。