青春的作文4篇(优)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的青春的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春，有血滴的意志，有拼博的汗水；青春，有不凋的希望，有不灭的向往；青春，有永恒的执著，有不屈的韧劲。我们的青春里，有对知识的执著，有成长路上深深浅浅的脚印。
回首高一
恰同学少年，风华正茂。
刚告别了初中的我们，在踏进梦想高中的那一刻，洋溢着自信的笑容，迈着矫健的步伐。那时的我们意气风发，斗志昂扬；那时的我们激情澎湃，活力四射；那时的我们热情奔放，乐观向上。
瞧！那百米的跑道上，运动员如那离弦的箭，直冲终点；两边挤满了同学，他们为运动员加油的呐喊声，响彻云霄。看！那热闹的大本营，送水的人络绎不绝，许多运动员进行热身准备比赛，还有许多人在奋笔疾书，为运动员写鼓励稿，多么热闹的场面啊……听！那朗朗的读书声，是为即将来临的段考进行紧张地复习。
面对高二
问君能有多愁？恰似一江春水向东流。
高二的我们正处于由幼稚走向成熟的过渡时期，仍然带着稚气的.我们已经开始思考自己的人生了，也更加懂得了学习的重要性。随着学科的增多，我们有时难以顾全大局，出现了“长短腿”现象；随着对学科的更深入学习以及知识点的抽象化，要考高分已不是那么容易的事了。面对起伏不定的成绩，我们亦曾伤心过，但不曾放弃过。
师曰：“高二乃重中之重，高二成绩不上，高三想上已难矣。”于是，我们收起了那颗贪玩的心，争分夺秒，奋笔疾书。但并不是每一次地努力都会有丰厚的回报，面对着那叉叉的试卷，愁上心头。谁说年少无愁，我想说：少年之愁，剪不断，理还乱。
展望高三
人生能有几回搏，此时不搏更待何时！
校道上，总有一些行色匆匆的人，他们便是我们高三的学长学姐们。高三，是他们作出人生选择前最后的思索，他们紧张、严肃而慎重。他们在做高考前最后的努力，为的是“尽吾志，可以无悔矣”。考前的准备，让他们有着千帆待发之势；他们力争上游，想像鲤鱼跳龙门那样，跳过大学的门槛。正所谓，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！
高中是青春的主弦律，所以我们要用心去弹奏，弹出属于我们的青春。
青春的作文 篇2
依旧童颜，仍是那不谙世事的纯真，挥动天使洁白的双翼，载来青春的年华。
保留着小王子的童心，在自己的世界里奇思妙想，咧嘴笑旁人的.趣事，使他不知所措。是调皮么，捉弄着别人又总是与愚弄到自己，层出不穷的怪点子让大人们伤透脑筋。舍不下心底最柔软的善良，或是为了送落巢鸟儿归家而摔得满身是伤，或是为了不让奶奶淋浴而浑身湿透……
大人们说：“鬼怪精灵的就是长不大！”其实，我已身在青春，只是丢不下童年。
青春的作文 篇3
董卿说：“这世间的一切都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。”而我的青春与书香遇见，就有了那一段挥之不去的悠悠时光。
随手取下久久未启的书，轻轻拂尘，任那灿若星河的历史画卷在我面前徐徐铺展。风烟消散，铁马金戈，只见蜀军营里士气高涨，沸反盈天，激昂的斗志在烽火中徐徐燃烧，而坐阵的领军人物正是让魏兵闻风丧胆，抱头鼠窜的诸葛孔明，我看到了诸葛丞相心中兴复汉室的决心与力量，他对刘氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨烟霞长明不灭。
花燃柳卧、湖光山色、锦衣玉食，却不能使这个寄人篱下，多愁善感的颦蹙女子眉宇舒展。但见她衣袂飘飘，身上沾了许多落花，所吟之词竟令草木为之含悲，她便是那个曾与云“天尽头，何处有香丘”“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的奇女子林黛玉。
长路漫漫，纵有无尽坎坷艰难，也无法撼动他力保师父西天取经的不灭斗志与铮铮铁骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足为惧。阴风怒号，纵魑魅魍魉千般变化，可怎敌他火眼金睛，善恶分明，他就是《西游记》中的反抗英雄孙悟空。
喧嚣闹市，只见一身强体健的男子怒火中烧，为金氏父女打抱不平、讨回公道，他便是那个力拔山兮气盖世的花和尚鲁智深……
花燃柳卧，清风徐来，凉送襟袖。轻倚树旁，头顶满树韶光，捧一卷书，似一位老友在一旁促膝长谈，晓畅古今，任时光流转，倾泻在心中的那满园书香。书为我插上一双轻快的`翅膀，让我在青春的岁月里做着浸染着书香的梦。与浓浓的书意相拥，欢喜着遇见，看往事翩翩，祈今生粲然。
我愿在书山上站成一棵树，让书香缭绕，即与之化矣。愿生命中的每一段岁月都能与书作伴，在这喧嚣的闹市中持有一颗古朴，宁静的心。也愿心底兰香，愈发清远芬芳。
青春的作文 篇4
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—--历久弥香。
青春，是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹—绚丽辉煌。
青春，是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁—固若金汤。
而我要说，青春是一支离愁的歌，曲调哀伤，这些不是我所要的，却被强加在我身上。生活的无奈和学习的迷惘，让我不知路在何方。历经风风雨雨，让我懂得了人生的跌宕起伏；历经千辛万苦，让我明白了要走的路还很漫长。
应试教育就像一个铁笼子，紧紧的将我们束缚，使我们失去自由，以致于某天被释放，却不知如何在广阔的天空中自由翱翔。十年的学习生涯，让我尝够了酸甜苦辣。我累了，也倦了，有时真的很想停下来驻足欣赏，可现实这趟列车偏偏不让。即使我只有一些小小的愿望，也只能是想想。
激烈的学习竞争，似乎让我每天走进的是一个刑场。只有成绩好，才能翻过父母那堵期望的高墙；仿佛只有出类拔萃，才能不让关注我的人失望，强迫自己学呀学，学呀学，桌上好像放着一把枪。成绩好了，又能怎样？而这些，让我们失去了青春特有的活力，特有的阳光。
在山的.那边，有一片曙光，耀眼，明亮。它越来越亮，越来越明晃晃，仿佛在召唤我们走向远方，走向希望，静静想想，我们没有理由放弃，因为还有一年的时光，我们就会解放。奋斗，将勾勒出我青春的轮廓；拼搏，将成就我青春的梦想。也许，我们就是一枝红梅，只有经历过冰雪风霜的折磨，才能美丽的绽放！
就让青春这支离愁的歌停止演唱，用我们的坚强去续写华美的乐章！
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