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我的青春,我的梦作文

时间:2024-05-16 11:45:29 青春 我要投稿

我的青春,我的梦作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的青春,我的梦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的青春,我的梦作文

我的青春,我的梦作文1

  不懈奋斗,书写无悔青春。

  ——题记

  小时候,第一次听说“大学”一词,便问妈妈,什么是大学?妈妈说:“大学就是高等学府。等你上完小学,就要上中学,中学毕业后就是上大学了。”那时,我理解中的大学就是学生接受教育的过程罢了。

  随着年龄的增长,我对大学的了解就愈来愈深。我渐渐懂得,大学是学术的殿堂。它是一个国家思想界的代表,而思想界则是国家的灵魂。

  清华、北大——她们的`名字早已响彻大江南北,成为了无数莘莘学子寒窗苦读12年奋斗的目标,梦想的殿堂。

  小学的时候,老师就曾不止一次地鼓励我们,要好好学习,努力奋斗,将来争取考上清华北大。大概就是那个时候,考上清华北大的梦想就在我的心里生了根。

  尽管成绩一直不拔尖,但我还是很努力地去学,去拼,因为我相信“天道酬勤”的道理。

  山外有山放眼世界

  随着年龄的增长,我渐渐懂得了山外有山的道理。上初中了,哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样具有国际影响力的高等学府进入了我的视野,激起了我的好奇心。我知道这些学校是诺贝尔奖的摇篮,是世界政坛、商界精英的“母校”,在世界上很有影响力。

  原来,清华、北大不是那个唯一。

  放眼世界,我看到了异国别样的风采。今年暑假,我有幸来到了美国,走进那里的高中、大学,体验了原汁原味的“美式教育”,使我真切地感受到了那里浓厚的文化氛围。我想那里之所以产生了那么多的诺贝尔奖,与它培养人才的独到方法和先进理念是密不可分的。真心希望国内的学校能够多吸取国外教育的精华,并使之与中国的教育特色有机结合,为国家培养更优秀的人才。

我的青春,我的梦作文2

  青春是个耐人寻味的词汇,青春是道人生亮丽的风景线,青春的路上,我们有太多的梦想。

  就像朝阳刚盛开的花朵,我们还未长大成熟,就像黄昏翱翔的雄鹰,我们已经褪下稚气,这个迷茫的年龄里,我有梦想。

  记得我刚买回兔子的时候,它什么东西也不吃,总是缩在笼子的一角,时不时还微微地发抖.发现这现象后,我担心极了:"怎么回事呢 是生病了吗 还是刚到新环境不习惯 还是它感觉萝卜不好吃呢 "于是,我每天都给它换着口味,今天不爱吃萝卜,我明天就给它换生菜,天天忙得我不亦乐乎.终于,它大胆了一些,对我也友好了许多.我每天下午还把它放出来,让它呼吸一下新鲜空气.时间一长,我一打开笼子,它就会蹦出来,蹭我呢,这真令我高兴.是啊,只要对动物多一些关心了,动物们也会对你友好的.我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人.

  青春里,我有叛逆。不再是小时候磨破了皮就向父母哭诉的孩子,对于烦恼,青春期的我更愿意把心事写在属于自己的日记里。有时面对父母的责骂,甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的少年眼中,教育是死板。可是每当看见母亲厨房里忙碌的身影,父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发,我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我,做错事必须低下头承认,这不是失去自尊,即使多严厉的父母背后也是藏着一颗大爱的心。所以,学会感恩是我的梦。

  青春里,我有时尚。我不喜欢一成不变的生活,当个所谓的“宅女”,但却不是迷恋网上风靡的非主流。我喜欢旅游,我喜欢领略碧海蓝天的魅力和风的气息,在多彩的自然里感受青春;我喜欢音乐,我喜欢八九十年代古典的歌词和动人的歌声,在跳动的旋律里读懂青春。所以,美的情趣是我的梦。

  青春里,我有情谊。回想起刚刚踏入中学的时候,陌生的环境陌生的面孔、安静的教室使我茫然失措。可是渐渐地,在时间的调味剂下我结交了许多知心朋友,欢声笑语充溢着整间教室。在学习上,我们有时是敌人,一起在光荣榜上竞争不分高下,有时是伙伴,常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸,更多的是知己,一起在周末逛街一起谈心里的秘密。朋友充实了我的生活。所以,知心朋友是我的梦。

  青春里,我有更多的激情。在这个青春的花季里,梦想就像是美丽妖娆却带刺的.玫瑰,若想要摘,必须小心谨慎且付出努力。我有对梦想的激情,我会一点一点建造起属于我梦的城堡,永不止步。

  青春,梦想在路上。

  我叫XXXX。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

我的青春,我的梦作文3

  清晨,拉开宿舍的窗帘,火红的太阳散发着他那特有的金色光芒,不短也不长,刚好照到宿舍的地板中央。在这里生活快两年的日子了,似乎再也找不回当初的懵懂,却突然感受到时间的快速流动。原来,一眨眼,我们连青春的尾巴都快抓不住。

  剪不断,理还乱。或许所有的繁华终究会归寂于平淡,而曾经年少轻狂的心,也莫名感动于这个纯纯暖暖的季节。记得陈独秀先生曾说:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。”

  在这美妙如花的年龄段,绚丽多彩的时代中。我轻轻的诉说着自己的追寻与梦想;同时,青春也属于诗的季节,用文字描写着自己成长的心情,是多么值得人享受的一件事情。

  一粒种子,有破土生长的梦想;一棵野草,有任人踩踏却不屈的`坚强;一条河流,有奔流到海的目标。而我的青春又怀着怎样的梦?我不得而知。

  也许,是因为没有找到真正的梦。我总是感觉到自己在迷茫中徘徊,让完美的想象在虚幻的世界里满足、微笑。我只是很愤怒的嘲笑着自己,没有像翱翔天空的雄鹰一样,飞上那浩瀚的天空。让生命在奋斗中闪光,写到此,我也真正懂得这句话的含义:“人,无法改变过去,但可以改变现在,可以更好地展现和把握未来”。这也许是年轻的我早应该做到的。

我的青春,我的梦作文4

  “轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

  “不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!

  “坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅磐,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的`梦想!

  青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

  人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”

  我们的青春,我们的梦想,随着这首《青春梦想》而变得动听。

  

我的青春,我的梦作文5

  青春,就像一条敞开的大道,不让你选择,也不会给你提示。只会让你自由地走下去,前方弥漫着青春的脚步。你踏进青春,就永远回不了头。

  梦想的青春,体现着对自由的感慨,丝丝飞舞的雪花,沉淀着高昂的热枕;随风飘荡的茵茵柳树,洒落着大自然的美妙旋律;朵朵漂浮的白云,滴滴下垂的露珠,都是美好青春的向往。

  我梦见青春,那五彩斑斓的世界,一辈子的回忆。想回去。童年的小孩希望快点长大,因为青春是他们成长的标志;成熟的大人回忆渴望重返青春,因为青春是他们嬉戏玩耍,自由自在,无顾社会的回忆。但青春只此一次。

  我愿以青春为赌,用我那幼稚无悔的.心灵,以梦想与自由为筹码,绽放蓝天白云,去赌一个青春的狂野与精彩!

  我梦见青春,在那漫无边际的蓝天下,谱写着以青春自由为topic(主题)的歌曲。我要让微笑来朗读,让梦想来倾听这无悔的青春。

  青春无悔——对于前方一切未知的道路与探索,只有以微笑来迎接,以大胆为步伐——向前冲,才能走出一片青春的辉煌湛蓝。

  我梦见青春,有多少人感慨着,青春的道路难寻。可他们不知道,是什么样的道路要寻,只知道现在是自己的青春时期。但并不是“难”,而是他们的心灵深处无法体会青春的狂野激情,才使得青春道理无影无踪。

  因为哭过,笑容才灿烂,因为爱过,回忆。才精彩。

  我梦见青春。无悔。

我的青春,我的梦作文6

  青春的漫漫长路,梦想是我们奔跑的燃料,但向往着的未来如一团迷雾,让我们无法清晰地看到路上的艰难险阻,我们的方法便是更加努力,使我们距离我们追求与梦想更进一步,好达到那现实中的天堂。长路慢慢,唯梦作伴。

  在七年级的第一次期中考试后,我的心情灰暗到了极点,像天空中的乌云带来的那份沉重的压抑感,更像一面放大镜,无限放大了我失败的成绩。回到家中,我默默无言地呆在床上一小时,在万籁寂静中,空气中的分子好像也累了,凝固在了一起。这时候我突然注意到了小学发的一盒还未组装的航模,为了调整心情,也为了暂时遗忘考砸的事实,我百无聊赖的打开盒子,随着时间一分一秒的过去,桌上“丢盔弃甲”的景象渐渐变得“整装待发”,一个庞然大物在不知不觉中形成了。心中的乌云差不多散了,小激动逐渐代替了心头的失落感。站在宽阔的广场中央,我把手中的航模送向空中,它的机翼如尖刀一般,把空中的“乌云放大镜”切割的支离破碎,我心中的的阴云也随之散开了。随着模型飞机在空中遨游,又渐渐落地,我高兴地心却不会变,伴随着航模一次又一次飞翔天空……

  时光飞逝,很快就到了八年级前的暑假了,从那以后我的成绩和航模一样开始升高,学习也更加努力,同时家中的航模越来越多,多到地上也有四五个桌上放不下的,说乱是不假,但并不多余,每一个都能带给我信心和动力。在放假两周左右,我遇到了小学的向老师在带孩子放风筝。小学时向老师也是航模的发烧友,经常把自己的模型拿到学校来,渐渐地,越来越多的同学喜欢上了航模。在毕业那天,向老师把他的一些模型送给了我们,有些还没有进行组装便交到了我们手里,我的第一个模型也就出自这里。在老师攀谈的过程中,渐渐聊到我爱的航模,我才知道在郑州有个比赛,向老师想约几个同学一起参加,小学受向老师熏陶的`热爱航模的学生不在少数,礼拜天时常有飞机航模飞过操场。我自然不会放弃参加,很快我们组成了四个人的航模小组到郑州参加比赛,五颜六色的的航模在空中飞翔,真是大开眼界。慢慢的,比赛进行到了我的项目,当航模从我手中慢慢飞出的时候,我的思绪就飞到了过去,跟第一次放飞它太像了,渐渐升上天空,自由地在空中遨游,再回神时,心和航模一起落下。放飞三次后,最佳的成绩在了距第三名不足一米之处,虽没有拿到前三,但我的心已定,我的心会和航模一样,不会放弃飞翔。

  从那以后,我做航模那普普通通的习惯渐渐变成了梦想,终有一天,我会再次比赛,最终获得冠军,青春的航模梦也会继续飞翔。

我的青春,我的梦作文7

  青春是一场旅行,是我们梦的伊始 。

  处于青春期的我们,性格逐渐地叛逆,只吃软而不吃硬。冲动,任性,是青春特有的一种性质。因为年少,我们疯,我们狂。我们像一头精力旺盛的狮子,不会怕,不会累;我们像一只楚楚可怜的兔子,会受伤,会流泪;我们又像一只高傲的老虎,会骄傲,但不服输。

  青春,是一个筑梦的“黄金时代”。在青春中,我们会遐想,遐想着未来的生活,更应该说是憧憬。在懵懵懂懂之中,我们慢慢清楚了自己的'未来掌握在自己手中,慢慢懂得了为未来打下基础,一步一步向着遐想中的未来努力着,奋斗着。我们每天穿着白色的校服,那是青春的象征;我们每天在教室里书声琅琅,那是青春的歌;我们每天在书海中挥洒汗水,那是青春筑梦的开端。

  筑梦的开端便是寻梦。寻梦的过程是艰辛的,我们就像是一只糊涂虫,在这世界毫无方向跌跌撞撞,四处碰壁。正是由于自己伤痕累累,我们才能探索到远方的那一抹阳光,一抹等待已久的阳光,一抹梦寐以求的阳光。

  青春,早已逝去了一大半。对于现在的我们来说,青春到底是什么?谁也说不清那到底是什么。是歌?是诗?不,它是人生中的一个家,一个笑过,哭过,爱过,恨过的家。

  青春正好,我们正在路上。在逐梦的过程中渐渐成长。

我的青春,我的梦作文8

  小时候的我喜欢做梦,梦里自己是一个魔法师,用手一指,小草就变成了盛开的鲜花。梦醒了,我兴奋地用手指着地上的小草,可小草终究没有变成花,本来还兴高采烈的我变成了一个皱皱巴巴的万圣节南瓜,边哭边闹。最后小草被我拔了。

  小学的我,依然喜欢做梦,梦中的我是一个无所不能的发明家,我用机械做出了会开花的草,那儿时的梦便就在这里实现。刺耳的铃声硬生生地将我从梦中拉出。手中拿着一片面包看着窗外绿茸茸的草地,莞尔一笑,便飞快地向学校跑去。

  我很懒,每当奶奶叫我起床时,我总是把头探出被窝,懒洋洋地会回上一句:“哎!知道了!”因为我发现,在被窝里说话和在被窝外说话是不一样的。然后,我不是飞快地爬起来,而是把头缩进被窝里,继续和周公下棋。不一会儿,奶奶见我还没下楼,便会再喊一句: “快点啊!已经六点半了!” “好的!”我不耐烦地说,头刚缩进被窝里,又闪电般的探出来。

  中学的我,依旧喜欢做梦,在梦中我成为一个生物学家,经过不懈的努力,经过无数的基因重组与细胞更换,终于在狗尾草上开出了一朵郁金香。儿时的梦在这里画上了真正的句号。窗外初升的太阳,将它那以燃烧自己作为代价的光线射到了我的脸上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的冲了出去,我迟到了。

  每天我都有新的梦,每个梦都激励着我向前奔跑,每一个梦都在改变着世界,改变着这一切的一切,每一个梦都在一个终点汇聚,那里有着和美的阳光,优美的郁金香,闪烁着金色的,代表着希望的光芒,我的梦想便在那里徜徉。

  几乎每一个新学期的开始,我们的教师都喜欢让学生写一份简单的自我介绍作文,因为这样既能让老师了解学生,又能锻炼学生写作能力。

  地上的人一步步走着,河里的鱼儿一天天游者,窗外的花绚丽的开着,树下的小草依旧芬芳着,而我也在静静地奔跑着,奔跑在这一天天改变的世界之中,奔跑在这心与心交汇的空间。我相信儿时的梦会实现,我的梦想也会实现。它们都在那不远的将来,在改变世界的发动机上,只待我们将燃料注入,带动这巨大的引擎。

  众所周知,贝多芬听力不好,经过恶性发展,变为耳聋。为此,他多次产生自杀的念头,并立好了遗书。但多次自杀未遂,他也只能坦然面对命运,用意志去实现梦想,坚强地叩击命运的大门,下决心要“扼住命运的喉咙”,不断地在梦想之途中大把挥洒着血汗。正是他在这种苦难的环境下,用自己坚强的意志战胜了苦难,造就了许多不朽的名篇,如《欢乐颂》、第五《命运交响乐》和我所喜爱的'《悲怆第三章》等,都可以听到他对命运的不屈和反抗,和对梦想的执着追求。

  今晚,我依然沉浸在梦的旋律里,在梦里,山是青的,水是蓝的,花是五色的,草是绿的,人们的心是红的。我们一起拼搏,一起奔向那梦想的归宿,将世界来改变,纵然这悄无声息……

  窗外,郁金香在夜的滋养中开的格外芬芳。屋内,为梦想拼搏的人还在积攒能量。

  地球轻轻地转动,带着世界轻轻地变动,梦依旧在延续。

我的青春,我的梦作文9

  听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来,心境不同了,理解也不同了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有快乐:每天嬉笑着打闹,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或是不接受,快乐或是不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自己:我想要一个什么样的人生?

  青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了激情与梦想,有了我们耀眼的未来。

  青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的.时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。

  朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自己的最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有理想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。

  如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自己:我就这样堕落下去了?我的人生呢?

  看吧,每天都有几个是好朋友或者是亲戚的男孩子在胡同里放鞭炮;听吧,每天家门外头都没完没了地响着,什么二踢脚啊、窜天猴啊……各种各样的鞭炮声,随着几个男孩的笑声响了起来。我不知道别人听到这种奇妙而又特别的“乐曲”是什么感受,但我知道每当我听到这声音的时候心情都特别舒畅。

我的青春,我的梦作文10

  急急地走着,忽然,一片落叶从我面前飘过,它随风荡来荡去,最终极不情愿不落在了地上.

  我愕然,已经到了萧瑟的秋天了吗?抬头望望四周,哦,大部分树叶已经泛黄了.我似乎已闻到冬天冰冷的气味了.

  放慢脚步,我静静地品尝着这份萧瑟与孤寂,心隐隐地痛----我竟如此的漠视大自然的微妙的变化了.我是该庆幸呢,还是悲哀?我不是努力想让自己心如止水吗?我不是努力想和外界隔绝吗?

  这偌大的校园,我只识得几个人,走在校园里,再也不会遇到对我微笑的脸,再也不会听到那一声声亲切的“嗨” 我只有孤寂地面对每天的太阳和月亮

  好吧,我对自己说,“既然命运让我孤独,我又何必再做无谓的反抗?!”一天天地我感觉自己的心在下沉,下沉

  日子像一条平静的.河,缓缓地流过.一天一封雪白的信笺轻轻地躺在了我书桌上,那是好友志从聊一寄来的信:“既然我们选择了复读,就要一如既往地坚持下去.虽然我们两地相离,但我们心心相依,我们坚信明天的太阳更加美丽!”压抑许久的泪水漫漫的滑落脸颊,我知道自己不再形影单只,我对自己说:

  秋,是一种悲,

  可那是悲壮,不只是悲哀;

  秋,是一阵风,

  可那不仅有风沙,那更有风采!

我的青春,我的梦作文11

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。

  梦想是人生中不可缺少的一部分。梦想使我们不断进步,不断努力,梦想使我们有目标,有追求。记得在刚开学时看的《开学第一课》,它的主题就是"我的梦,中国梦"!

  至今我仍记得在《开学第一课》中的许多让我敬仰的人物:有双臂残疾,但始终没有放弃生活给予人们触动心弦的感动的杨孟衡和刘伟;在试飞过程中遇到各种各样艰难困苦,但每次都化险为夷的李中华飞行员。他们种种的人生故事,令我惊叹不已!在这其中,令我无法忘记的便是杨孟衡和刘伟。

  刘伟和杨孟衡都是因为电击而失去宝贵的双臂,很多人肯定以为他们将永远停留在那个摔跤的山谷里,但令人振奋的是他们并没有从此成为失败的奴役,而是选择做胜利者,努力地去追求属于自己的梦想:刘伟小时候就有很多的梦想,但他听到钢琴的声音,便被那钢琴优美的声音所吸引,他决定练钢琴。他没有为自己没有手而困扰,他用了自己的脚每天刻苦地练钢琴。日复一日,年复一年,渐渐地,刘伟能成功地弹出动听的曲子,但没有人知道,刘伟在这背后付出了多少艰辛汗水!杨孟衡是体育的忠实迷,但事实总是没有梦境那样完美无缺的,杨孟衡进不了残运会。从此,杨孟衡便失去了信心。但经过父亲的一番话开导后,杨孟衡心中又点燃了新的梦想之火——考上一所好大学。为此他努力学习,终于功夫不负有心人杨孟衡凭自己超人的毅力实现了他梦寐以求的梦想。

  在当今的生活中,也有许多类似他们的人。比如在街上一个残疾人坐在小车子里用自己的歌声卖艺赚钱的人。虽然他很破烂但我还是很敬佩同情他,因为他不是像其他人般跪着或追着让别人施舍,而是靠自己的才艺去赚钱。我个人觉得他的梦想是唱好每一首歌,获得自己辛苦的.汗水钱,尽管这个梦想小而简单,但对于他来说完成这个梦想是多么艰难呀!

  现在的我们拥有完整的身体,生活在如此富裕良好的环境中,还有什么理由因为艰难而放弃自己的梦想?还有什么借口不好好读书为国家贡献自己的才力?有一百次摔跤就应该有一百零一次的站起来。虽然世界不会因我们而变得更美好,但是少年强则国强,少年富则国富,就让我们从现在开始放飞梦想,努力使自己渺小的梦想成为伟大的中国梦,是青春焕发出五彩夺目的光彩!

我的青春,我的梦作文12

  一天,与几个同学在在校园畅抒梦想时,我不由自主脱口而出:“长大后,当一名光荣的人民教师”。因为,教师平凡而又神圣。

  梦想,她就像一艘驶向彼岸的航船,一路高歌,这就是青春梦、中国梦的力量。

  梦想,在心坎萌动,同时又在平时的学习生活中,在挑战我,考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩,忽上忽下,连自已也感到不满意,过不硬,有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”,梦想为我唤回了自信,恰如一种能量在摧我奋起,给我希望。在平日里只要一有时间,就去攻这两门课,读呀、背呀、默呀、写呀的',坚持不懈,像梦想给我毅力似的,表现出一个新的自我,恰似梦想的光芒!

  梦想就像人生座标,使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领,掌握知识,明天才能搏击长空、直挂云帆,才能将梦想成为现实。“三会”计划,不论暑期寒假,还是在平时,我经常当作一面镜子去对照。梦想,她就像一种使命,让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。

  “好儿女志在四方!”梦想,使我成了插上翅膀的雄鹰,飞过高山,越过大海,到边疆去,到西部去,到祖国最需要的地方去,忠诚责守,让自己成为一名优秀的人民教师,为促进民族大团结、大发展,而努力奋斗。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,为明天奋起吧,用自己青春年华去报效祖国。

  梦想,就像一颗大放异彩的明珠,为感恩父母,感恩老师,那时候,在西部任教的我,要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上,一路欣赏祖国大好河山,一路品赏乡俗民情,和当地藏族同胞,一起给父母、老师献上洁白的哈达,到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜,虔诚祝愿祖国繁荣昌盛,民族团结和睦。今天,我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜!

  可爱的百年孝友中学,你选择了我,我选择了你;有多少莘莘学子为你歌唱,为你骄傲和自豪:你“孝贯人伦,友睦天下”的校训,世代相传;孝友,你是我实现梦想的摇篮,我会牢记您“努力每一天,成功每一年”的叮咛!

  美哉,青春梦,人生有你更精彩;伟哉,中国梦,神州有你更辉煌。

我的青春,我的梦作文13

  青春,是一首诗,抑扬里透着激昂;青春,是一首歌,婉转中澎湃着美丽的梦。

  青春与梦,两个毫无关联的词,却完美地结合。青春因有了梦而绚烂,梦也因有了青春而耀眼。而我,将用我的青春去埋下一颗梦的种子。

  青春,只有一次,短短的十几年。对很多人而言,前段,她在懵懂无知中悄然而逝;中段,时常道之却又不知其真意;当终于去明白青春时却已时间不多。

  所以,当我们明白过来,就应用现在所剩的青春去打造一个属于我们自己的梦。

  有人说,青春如梦幻般飘渺,仿佛近在眼前,却总是抓不住,有时便会迷糊到底是在梦幻中清醒,还是在现实中沉沦。如同庄周梦蝶,醒来后不知是自己成了蝴蝶,还是蝴蝶成了自己。可就在这恍恍惚惚中,美好的青春逝!

  没有拼搏的青春是荒芜,就如没有花开草绿便不是春天,没有百花绽放的春天便暗淡无光。在青春这段美好的时光中,我们做着一个又一个的梦,但我们总要从中去寻找最好的去征服并实现它!

  对我而言,青春梦,是永不言败的.意志。是拼搏,是坚持,是汗水,是任意挥洒的自豪!哪怕前路是荆棘缠绕,哪怕被划得遍体鳞伤,也要毫不犹豫地向前走,不回头。青春的多彩,要让我们去发掘,青春的梦,需要我们去完善。

  如今,高三的我将用我的青春去埋下一颗梦的种子,待来日,定将收获一个不一样的人生。

我的青春,我的梦作文14

  没有人因为昙花的稍纵即逝而忽略它的美丽,没有人因为星星的距离而放弃追求它的光芒,我们的青春,我们的梦想亦是如此。

  ——题记

  “我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”当熟悉的旋律又一次在耳边回荡,我轻轻地拿起笔,谱写我的青春,我的梦想。

  有人说,青春是火红色的,它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的学业;有人说,青春是翠绿色的,它象征着新生命,满怀着希望,代表着未来;有人说,青春是雪白色的,它象征着青年人纯洁的心灵,无私的品质……要我说,青春本无颜色,它是一张透明的.画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色,而梦想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。

  每个人都有一个美丽的童年,每个人也一样有一个意气风发的青春。不知不觉间,人生的列车早已离开了“童年站”,来到了“青春站”,青春如歌般陶冶性情,如舞般精彩绝伦。青春是花,美丽而容易凋零;青春是风,清扬而往来匆匆;青春是自由,敢爱也敢恨。

  曾经风靡一时的《致青春》中,有一句话引我深思:“青春,就是用来怀念的。”人类就是这样一种奇怪的生物,直到失去了,才会珍惜。但是如果你没有一个热情似火的青春,等到你老时,拿什么怀念?如今的我们,是青春飞扬的,追梦才是我们最应该做的,要永远怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气,在青春的道路上留下一首血与泪的史诗。

  青春是单调的,是无色的,就似我所说的“青春就是一张白纸”。梦想如花,点缀青春的画卷;梦想如歌,歌唱青春的魅力;梦想如舞,舞动青春的传奇。离开了梦想,我们的青春一无所有……

  梦想究竟是什么?

  它不是梦,也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有结果,更不是光有机遇就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力的向着梦想的终点前进,不断的超越自己!

  我不畏惧去追求,因为我不畏惧失败,我的青春字典里从来就没有“失败”这个词。是梦想引导了我前进的方向,所以我不轻易徘徊在十字路口,我的青春没有对与错,只有选择,选择前进或是退缩。选错了我不气馁,也不退缩,只会继续前进,因为这是我的选择,是我发自内心的,没有人可以改变我决心。我用我的青春,用我的奋斗去开辟一个属于我的天地,去实现我的青春之梦!

  与陶渊明一同欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的永恒情谊……这就是我的梦,虽不伟大,但也不渺小,只要与文人墨客做伴,就不悔我的奋斗,我的青春!

  青春和梦想的故事还在续写,梦想令我们的青春激情澎湃,请不要放过荷叶上的任何一滴水珠,不要错过任何一个实现梦想的机会,青春的一切由我们掌控,不要让我们的青春留下遗憾,我们要做的,就是让青春无悔!

  梦想,在青春路上!

我的青春,我的梦作文15

  青春,是我们必须要度过的一个时代,在青春中,我们会尝到人生的多种滋味,我们这个时代,正是努力去追寻梦想的时候。青春向阳光一样让人内心温暖,同时也向一杯咖啡一样苦苦的,梦想对于我们来说是心底的一个目标。我们需要用理念去度过美好的`青春。

  进入初三了,这是我们在母校的最后一年,我们都为了自己理想的高中在努力拼搏,我们的学习压力很大,在遇到挫折的时候,想着,要去拼搏,决不能放弃,相信自己,用心灵的翅膀一定能实现那个用青春点缀的的梦想。

  青春,要用拼搏去充实每一天,那样,当我们回首,也会欣慰。因为我们的青春承载了太多的记忆,太多的努力,现在,用汗水去成就梦想,挫折,我会以它作为吉利的话语,用心去过好每一天。

  青春,挫折,让我学会坚强,用一颗平静的心去看待每个事物,为了自己青春中的梦想,去努力拼搏!

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