青春作文经典（3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的青春作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
或许，你曾有过凝视儿时的照片，掩口轻呼：这是我吗？
或许，你曾在压力之下渴望重回无忧无虑的童年。
雁过无痕，当弹指一挥间，即将踏入青春的门槛时，看着匆匆远去的童年之时，可以怀念，可以不舍，但不必追。
初中毕业之后，在一次机缘巧合之下，我与小学的同学一起回访母校。
三年一瞬，学校没怎么变，依然充满着欢笑，也依然有着别离之情，这是规矩，在送走一代代的学子之际也会迎来一届届新学员，不会乱，也不能乱。
踏上熟悉的阶梯，一行人也静了下来，默然寻觅着自己留下的印记，自己的回忆。
推开教室的门，正值周末，很静很静，没有人，很有回忆的气氛。
不知是巧合还是有意，座位似乎还是那样，那样两个人一个大组，左右对称。
我彷徨在走廊与过道之间，耳旁响起了若有若无的师长粉笔字的声音，敲击着我的灵魂，耳畔边是朗读课文的朗朗书声，吸引着我青春的心，多好的时光，我的童年！
此刻，我忘了紧张的.学习生活，忘了家长的唠叨的啰嗦，忘了青春的烦恼，成长的压力，一心只想回到童年。
快点长大！
四个大字出现在我的面前，那熟悉的字体是的，不知不觉中我行至我的桌边，上面刻有我的心愿，我童年时的梦想，是的！快点长大。快点拥有追梦的权力，快点长大，享受青春的活力与乐趣！
多么荒唐！多么让我觉得矛盾，面向青春的我不愿放下过往，身处童年的我又想踏入青春。
嘴角扬起一个弧度，不禁想到毕淑敏那篇文章《节令是一种令》。是的，人一生生活过，每一段经历都会有，不会少，珍惜当下的时光，活好现在，何必渴望回到过往呢？
如释重负，当我走到教室的最前方，转过身，凝视着下方的座位，仿佛一张张童真的脸在各自的座位上，他们凝视着前方，带着对知识的渴望，聚精会神，在那些人之中，有一位胖头胖脑的小男孩，他与我双目对视，眼上充满了渴望，我望着他，眸中尽待着追忆，但羡慕也好，追忆也罢，青春的我与童年的我用眼神交流着，淡淡说道：不必追。
一行人默默走出教室，留下回忆面向青春。
雁过无痕，当弹指一挥间，即将踏入青春的门槛时，看着匆匆远去的童年之时，可以怀念，可以不舍，但不必追！
青春作文 篇2
青春，这默言的青春。
我们似乎在遗忘这默言的青春。
我们可以放纵着青春，歌颂着青春，可以在这属于我们的青春里，挥洒着我们的激情。因为这青春是属于我们的。让我们在这属于我们的青春，洋溢着我们的激情，绽放我们的精彩。
又是一年的毕业季，可我却不敢对你说，我喜欢你，我很想你。
青春总有着或多或少的感动。
临近毕业季，看着我们即将分离，看着你即将离我而去。有很多不舍，其实我想对你说，我喜欢你，你走后，我会很想你。
看着你，我到了离别的车站，看着你，我即将各自回到自己的家乡。今日的离别，不知何时才能相见。我的内心有丝难过，怕再也不能见到你。
看到你即将上车，我的脸是一片红晕，心也在不停的跳动。
看到我的模样，你有点不知所措。你问我怎么了，我没回答，转身离开了。
你叫住了我的名字，我没有回头。如果，我回了头，你会发现那一刻，我哭了。看到我没回头，你转身离开，去了回家的旅途。
等我回过头，我发现你已经离开。其实，我想对你说，我喜欢你。
我自己傻傻的说道：“我喜欢你很久了，你知不知道。”随之眼泪又掉落下来。
又是一年的毕业季，又是一年的离别。
我没有鼓足勇气对你说，我喜欢你，你走了。
同学们都回家了，我也开始收拾行李准备回家。
这一次，没有人送我到车站，一个人孤零零的坐上回家的车。
四年前，我们从不同的地方来到这个学校。
时间好象过的很快，才一眨眼。四年就这样过去了。
在这个夏天，我们离别了。
这仿佛就是青春，它注定让你与他相聚，又注定你与他分离。
青春就像指缝间的阳光，温暖却容易流走。
我曾试图去努力，可是最后，我没有坚持。
也许，我可以成功，我可以坚持，可是，我没有。
我记得，有人和我说过，你太自卑了，你太胆小了。
是啊！我太自卑了。我与人说话，总是低头。别人说我，我不敢说话。我不敢去尝试，不敢。
我太过懦弱，我不敢。
多想有人陪我度过黑夜，多想有个人陪我。不想假装很坚强，不想一个人面对。
突然，觉得自己好缺爱。好象一直在等那个知道珍惜我的人，懂得疼爱我的人。
自己的青春，迷失了。人生，迷失了。
我没用吧！需要弄痛你，让你注意我。我如此不顾形象，只是想让你注意我。这些没人知道，我开始伤害自己。为什么没人注意我，为什么你不知道。
我是不是很可笑，只是看到青春，就想哭，这是为什么。为什么，我要如此懦弱。
我还记得，我们在等待放假，等待离开学校。当我们真的要离开了，我看到了你们的眼泪。即使，是那些平时总一副不在乎的`同学，现在，眼睛也湿润了。
我们真的要离别了，真的要分开了。
总在最后一刻，才知道自己竟有万分不舍。
我们曾在学校放纵过自己，放纵过青春。现在，我们踏入了社会。
我们曾迷茫过自己的人生，憧憬过自己的未来。
无论怎样，青春是你自己的。你是选择挥霍，还是珍惜，都由你自己做主。
我的选择，是迷茫。我想要什么，我不知道。
也许，你会后悔当初不努力。
不妨想想，现在后悔能回去吗？
不能，与其后悔过去，何不珍惜现在。后悔过去的青春，不如珍惜现在的青春。
青春，多美好。
珍惜它，珍惜那份属于你的青春。
扪心自问，我做不到。我沉溺在那，我不知道。
青春作文 篇3
我的青春谁做主，毫无疑问，每个人都会有这样的答案：我的青春我做主。
偶尔翻开童年时的相册，总会情不自禁的引出许许多多的思绪。幼稚是每个孩子的天性，每一张相片都完美的体现出了自己小时候的快乐，同时也反映出了我们那一颗天真，纯洁无邪的童心。想到这，我不得不从美好的童年回到了现实，现在的我们已从小学转入了中学，不再是那充满稚气的孩子了，而是个拥有阳刚之气的中学生！可是现在，仍然有人还像东方的绵羊一样，一切听从父母的话，没有反抗，没有主见，只有对父母的听从。性格温顺，只被父母束缚着。我们为什么不去做一匹威风的狼呢？步入青春期，这个阶段是美好的，却有人总被父母用“套索”拴在屋里。
作为二十一世纪的新主人，我们应该有自己远大的理想与抱负，应该有自己的思想与兴趣爱好，应该往自己擅长的一方面去发展，可是事实像我刚才所说，恰恰相反！难道我们不应该有自己的主见吗？还要再一味的听从父母的“教诲”吗？人生就好比是一张洁白无瑕的纸，到了一定阶段后就要由我们自己用双手去创造，画出一幅美丽的画，勾勒出一个属于自己的完美人生！
美好的幸福时光总是过得很快，而奋斗的人生却很漫长。每个人都想自己的人生过得充实，有意义。可光说不做是没用的，这还要看自己的努力。在我看来，青春期是一个很好的时间。如何利用好青春期，发挥好青春期，是实现人生目标的关键因素。有些人到这个年龄段后总爱干一些人们称为“非主流”的事情，这样做完全是在糟蹋自己。这时候是人一生最美好的时候。我们怎样可以使自己的生活过得丰富多彩呢？这不在于你做了多少好事，而是你有没有给自己的'生活定做一个目标。
人的生命只有一次，有长有短，毋庸置疑，青春期更短。有些人不懂怎么度过青春期，有些人则懂，在青春期干出一番作为，为自己的人生添上精彩的一笔。
当然，青春期有美好，也有烦恼，在这期间，我们要保持一个积极，乐观的心态，要有气面对困难。初中的学习也是如此，用功学习，认真读书并不是为了拿第一，而是人活着，就要学习，要饥渴般的汲取学习中的知识与快乐！哪怕在学习上遇到了“拦路虎”，不要担心，告诉自己；要坚定！要有决心！并持之以恒，相信有这样的学习态度，我们终究一定会成功！
青春赋予了我们展示的舞台，赋予了我们活力与生机，我们要在青春舞台上尽显风采！
我的青春我做主，我们自己选择的路或许充满了坎坷，但他没有退路可言，所以我们要用自己的勇气打倒这路上的曲折与艰辛，朝着自己的路勇往直前！
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