青春作文4篇（通用）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的青春作文4篇，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
我的老师不算漂亮，流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发，长着一双小眼睛，时常穿裙子，上面套个大褂，下面又穿了一条紧身裤，一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学，每天都和我们一样，睁着朦胧的睡眼来到教室，很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里，因为那是我们共同的家，她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室，我们不得不回到自己的座位上，拿出语文书，装模做样的看起来，不过呢！老师好像已经发现了吧?月考中，我们没有考到如愿以偿的.成绩，为了能让我们把语文成绩提高，就连下课，能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀！
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久，我们班的董梦露来了，为什么呢？因为这些天她很闹人，经常不来上课。那天她妈把她送来了，她硬是不肯进教室，老师拉着她的胳膊，把教室搞得惊天动地，她依然嚎叫着，拼命的挣扎着。当她快出去的时候 ，老师又用力把她拉了回来。最终呢，老师还是放她走了。等她走后，老师很生气地对我们说：“这种学生，我宁可不要。” 之后的，我记不清楚了，反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地，老师就把副科差不多都抢过来了，给我们争分夺秒的讲课，能拖一秒就拖一秒，只希望时间老人走慢点，再慢点，好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！老师，您就是一块橡皮，为了帮助别人，不惜耗尽自己的生命；一生盯着学生的进步，却燃烧了自己的青春。
青春作文 篇2
（1）
“呀！这是谁啊？”三（3）班教室的寂静被一个惊讶的声音所打破。
我抬头一看，原来是一个长得黑黑的男生，他四肢修长，有着坚定的神情，一双不大不小的眼睛机灵地转着，穿着不禁让人觉得奇怪：一件灰色的薄棉衣；一条黑色的裤子；一双黑色的鞋子，看起来有点像传说中的“土老帽”。但是，我忽然又觉得他很帅气，是因为他那空洞的眼神和漠然的神情。
也许是因为女生一贯的直觉在作怪，我不敢与他交流，只能在一旁与好友讨论着他。是的，他有一种让人觉得既亲近又可怕的感觉。
“哈哈哈，熊沫染，好贴切的名字哦。”一直处在“奋斗”状态中的我抬头望向他的座位，不，是熊沫染的座位。这个属于他的座位已经被集体“包围”了。我可亲可爱的同学们像户籍警查户口似的东一句西一句的问他，一会儿发出如洪水般的笑声，一会儿又被熊沫染所讲的故事所深深吸引，安安静静。看得出，熊沫染是一个幽默风趣的人，我不由得加深了想和他成为朋友的愿望。
我始终没有接近他，只记得那个下午......
体育课上.......
“解散！”体育老师憋了一个世纪的话终于说了出来，我默默地从人群中走到熊沫染面前，不好意思地说：“你好，我叫秦忆菲，我们......我们交个朋友好吗？”我真诚地望着他的眼睛，等待着他的回答。
“呃......我想问，为什么不可以呢？”他漠然地望着我，他的眼神像极了一头熊，并且是“熊漠然”！
“啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然间爆发出如洪水般的笑声，把这个现在温顺得像熊一样的人吓了一跳。
“神经病啊你！！！”熊沫染叫道。
......
就这样，自然而然的，我和他，成为了朋友。
(2)
随着时间的流逝，我们的友谊越来越深，并且，我和徐尉枫也成为了朋友。
或许，因为我是一个女生吧。我总觉得他们没有把我当真正的好朋友；再或许，他们根本就没有把我当朋友。但，这些都只是我的猜想。没有人知道他们到底在想什么，因为，这是男孩子之间的小秘密。于是，为了了解他们之间的小秘密，也为了让自己不孤独，我下定决心要和他们成为好朋友。
深秋了，调皮的风“呼呼”地吹着，吹到了我的心里，让走在上学路上的我打了个寒颤。
“秦忆菲！”不知从哪冒出的一个声音，让正在沉思的我下了一跳。
“你干嘛呀！脑子进水啦？干嘛这么吓人啊。”原来是陈翼轩。我生气的脸红通通的，脑门上冒出密密麻麻的汗珠。
“亏你是个女生，干嘛这么凶嘛？！温柔一点会死啊？”陈翼轩显然被我的神情吓到了，反应很激烈。
“好吧，我温柔一点。要干什么？你找我准没好事。”我目不转睛地盯着他，眼神里充满了“敌意”。
“哎呀，你看你看，你又这么凶。好了，不多说了。作业。”陈翼轩奸诈地笑着，我看着想揍他一顿......
最终，我还是经不住他的软磨硬泡，不争气地把作业给了他。
看吧，看吧。男生就是这样，不靠谱。这是我当时的想法。但，自从那件事以后，熊沫染彻底改变了我的想法，甚至，我会为他们辩护......
（3）
天空是多么晴朗啊！万里无云，秋高气爽。这样的天气让我有些惬意，因为，多么适合运动啊。对了，我要学篮球。
学篮球是我一时之间决定的，因为，我忽然觉得那一定很有趣。于是，我在男生打篮球时，在一旁默默地观看，是不是冒出一句“好球！”来。
我终于买了一个篮球。在体育课时，我把篮球带去上课了。解散时，熊沫染见我有篮球，就嚷嚷着：“‘徐一’，我们来教秦忆菲打篮球！”
只听得一声“好！”我手上的球就无影无踪了。
“抢你球也太容易了吧？你不会拿稳啊？”徐尉枫得意地说道。
我愤怒地看着他，发誓一定要学会打篮球。我站稳后，就一直跟着徐尉枫，等待时间抢他的球。徐尉枫一直用双手运着球，一会儿到这只手，一会儿又到了另一只手上。弄得我晕头转向。
这时，在一旁默默观看的熊沫染发话了：“喂，‘徐一’，别逗‘芹菜’了，把球拿给她练吧，先让她学学拍球。”
“哦~~~”徐尉枫不情愿地叫了一声，把球传给了我并睁大眼睛瞪着我，好像我惹到了他似的。
我接到球，就开始用手拍球了。由于我以前没接触过，打得很生疏，球老是拍不起来，滚到一边去了。熊沫染看不下去了，他笑着抢过球，给我做示范。我看着那娴熟的技术，不禁羡慕起来：要是我有这样的'技术就好了。可惜，我终究不是熊沫染，要想有这样的技术，必须靠练习，不断地练习！
“嘿！别发呆了，快来试试！”徐尉枫的声音把我拉回了现实。我呆呆地望着他，不知所措。
“球来了！小心！”熊沫染突然喊道。
“啊？！”我闪躲不及，头被篮球砸个正着。熊沫染一脸吃惊地看着我，说：“小心点嘛，小心点嘛......”
我揉着头，痛苦地说道：“我知道，我知道。”
“你......”熊沫染不知为什么生气了，摔球而去。
我站在原地，看着地上滚动的球，呆了......
直到后来，我才知道。原来熊沫染是因为我个人的性格而生气。他对我的关心，他以为我置之不理，不解人情。所以才会如此气愤的摔球而去。我知道了，原来看似坚强的男生心也是很脆弱的，几乎接近敏感，而不像外表那样，大大咧咧，没心没肺。这使我更加疑惑，为什么男生坚强的外表却有一颗敏感的心？为什么他们的心在流血却还可以强装镇定？......我或许永远也不会知道。男生的友谊，让我猜来猜去，最后，却回到原点。并且，你永远不会知道，他们在想什么，或许，这很正常。我崇拜男生，是因为他们几乎无所不能，会这会那，比起懵懵懂懂的女生，真是成熟得太多太多了。
或许，我也在一天天的长大......
青春作文 篇3
“青春是什么？”“快翻政治书！”班上想起了一阵欢声笑语。现在反问自己青春是什么？
青春或许明，或许昏；或许勇敢，或许怯懦；或许灿烂辉煌，或许黯然失色。无论青春如何，我们都必须珍惜它，把握它。
现在让我们来谈谈梦想，梦想给人以动力，使我们充满力量。梦想或大或小，它们都承载着人们的寄托。
在青春中，人们总会为了一个异想天开或极难实现的梦想，花费很大的精力而无法自拔。这种做法值得，又不太值得提倡，这也主要是看你的梦想是什么。如果是充满正能量，积极向上的梦想，他就会磨砺自己的意志，锻炼你为了梦想不断追求永不言弃的决心，让你充满动力为实现自己真正的'梦想打下坚实的基础。
可是，如果是低沉消极的梦想，则会让你走向歧途，失去自信，甚至让你走向一步步毁灭自己的不归路。
为什么说“青春逐梦正当时”呢？因为青春拥有无限的活力，能让你去多次尝试，探索可能。青春也拥有满格的信心，能让你有机会、有能力去再次尝试、不轻言放弃。
青春逐梦更要拥有闻一多先生的精神，那是什么精神？是说了就做，不说也做。就拿自己来说，我每天挂在嘴边说长大了要考清华，有用吗？自己要拿出考清华的冲劲和中高考的基础，这就需要实现到为来的努力。
好了，说多无益。记住，青春逐梦正当时，青春就是挥洒汗水，让热血沸腾起来追逐梦想。正当时就是从现在开始，为了自己的梦想不断追逐，向前加速！
青春作文 篇4
成长总是要付出一些代价的。不管童年多么纯真，青春多么靓丽，我们都要付出代价。那些青涩又痛苦的一些事，让我们很痛，真得很痛。可我们还是一昧地微笑着诉说自己的快乐，把自己的痛隐埋，虚伪的快乐着。于是，当伪装的壳破碎时，我们便看到了那条很深很长的伤口，只是我们不知道，也从未察觉，或许，我们很清楚伤有多深，只是逃避，不愿去面对，任由它肆意地流血，发炎，直到留下厚厚的'伤疤。
流血，发炎，接疤……
青春是一个可怕的东西，它是由穿着高筒靴和化装服的孩子在上面踩踏的一个舞台。他们在舞台上做作地说着他们记熟的话，说着他们狂热的相信但又一知半解的话。
天空总是灰蒙蒙的，很痛的青春正缓慢的移动着它那琐碎的脚步，走了这么久，回头看，离纯真的童年已经很遥远了，于是，看向前方，才发现离成熟也很遥远，我们到底停留在何方，我们的人生在哪里。我迷茫了。
我们的人生是一个数轴，而青春则徘徊在成年与童年之间，琢磨不定，该停留在哪里。
许多人说我悲观，从我的文字里。很多人都不赞同我的想法，但它们确实是我的真实情感。人们说，青春要乐观向上，但我例外，因为我讨厌青春，很虚伪的青春。
我感受不到所谓青春的快乐，我很迷茫，青春是什么，我不知道，我只知道它让我很痛，一种无法说出的痛，不知道为什么，只是很痛。
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