青春作文[常用4篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的青春作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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青春作文 篇1
少年智则人生智，少年强则人生强，珍惜青春，是人生睿智，是一种大度和超脱。
在青春的记忆里，我们有过汶川、玉树地震的悲催，懂得了生命的脆弱与可贵，更领悟了坚持于人生，孕育着勃然生机；经历了面对一个个“最美”人物故事与“道德模范”事迹的潸然泪下，懂得了生命的意义不在于长短，而在于内涵，更领悟了勇于承担，无私奉献，生命方能彰显高贵的价值；感受到了奥运、世博、载人航天、深海潜探、航母……圆梦的喜悦，懂得了理想的实现需脚踏实地，全力以赴，更领悟了自强于青春，孕育着美好的未来，能演绎出彩的人生……
青春是人生最灿烂的年华。出彩的青春，不是靠时毛服饰、年龄光环的粉饰，而是在自强不息中彰显。珍惜青春，就是珍惜生命，就是珍惜人生。珍惜青春者，不会虐待自己坦然的情怀，设法破坏那份宁静的心情；不会倚遍高楼，待尽明月，怨诉瑶琴，让青春在虚度无为中流逝。珍惜青春者，总是意志坚定，热情满怀，无视坎坷与挫折，朝着既定的目标，执著向前……美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，敢于正视人生的疾苦和磨难她，凭坚强的毅力打拼青春，战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了5种文字，正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表与骄傲。还那些载誉而归的体育健儿们，李娜、孙甜甜、刘翔，他们虽没有伟岸的身躯，可他们用自己青春的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁！
或许，我们有过彷徨、伫立、懈怠，这已都成为过去，只要我们明确自己所肩负的'历史使命，善于克制波动的情绪，把握现在，努力涵养道德，磨砺意志，刻苦钻研，开拓进取，我们定会拥有光鲜的青春，出彩的人生。
时间告诉我们，当每一秒的阳光划过我们的天空时，我们都已经离开了这个属于我们的世界。星移斗转，光阴似箭，漫漫的人生长河，灿烂耀眼青春年华也就那么一小段，想让青春比彩霞更鲜艳，比玫瑰更芬芳，只有像搏击长空的海燕，无畏暴风雨的肆虐，电闪雷鸣的威胁，把困难与挫折置于脑后，顽强拼搏，勇往直前。历史告诉我们，凡有作为者无不有过拼搏青春，自强奋斗的经历。自强少年始，开创人生路。常言道：少壮不努力，老大徒伤悲。出彩的人生必定有出彩青春的铺垫。一个活在明天的幻想中，放弃今天，让青春在消磨中逝去的人，不会有人生的作为，只有活在今天，追梦明天的人，才会拥有成功，璀璨出彩的人生。“莫等闲白了少年头。空悲切！”心动不如行动，让我们向逝去的青春说声对不起，为了心中的渴望而努力！
青春于我们，肩负着实现民族伟大复兴的历史使命，我们只有把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，自觉践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族精神，转播“正能量”，脚踏实地，立志成才，用勤奋、才智谱写人生最强的青春音符，编织人生精彩绝伦的青春故事，我们的青春才会熠熠生辉，光彩耀人！
青春作文 篇2
青春，就应该有一种无往而不胜的勇气和豪情！
数学课上，我遇到了一道令我疑惑不解的几何题，混乱的脑海中不断的浮现着自己的思维图，这道题令我绞尽脑汁，任我苦思冥想，却怎么也解不出来，自己开始有些泄气了。当我准备再次尝试，希望把这道题解出来。“老师，您辛苦了”随着铃声响起，下课了，我没有离开座位，忽然发现了突破口，很快把这道令我疑惑不解一节课的题做了出来。心中的大石头终于放了下来。也许，这才青春应有的斗志吧！
体育课上，老师让我们练习中长跑。同学们一个个摩拳擦掌，意气风发，都想跑出个好成绩。“预备，跑！”随着老师的一声令下，我们开始了这看似平常而又不平常的一场角逐。
同学们一个个拼出吃奶的劲儿，在这朱红色的跑道上尽情的挥洒着汗水。“一圈，两圈，三圈，该冲刺了！”我在心中喃喃自语道。终于，我冲过了终点。
我不断的大口吸气，呼气，身体感到强烈的透支，而这也是值得的。因为我战胜了自己。这，就是青春中别有拼搏精神吧！
周末，爸爸妈妈和我一起去爬山。我们精神抖擞的向山顶冲击。我，更像是领头羊，同时给予爸爸妈妈精神上的食粮。我们三个迈着矫健的步伐，一步步向山顶靠拢。此时，山顶显得是那么的雄壮，好似遥不可及。而在不断的努力下，终于征服了大山，站在了山巅，一览脚下美轮美奂的景色。这，就是青春应有的.拼劲吧！
青春，一去不复返，我们的一生中又能有几次青春呢？
所以，青春，是用来奋斗的！是用来拼搏的！
青春，就应该有一种无往而不胜的勇气和豪情！
这，才是青春应有的本色！
青春作文 篇3
阳光斜射，眼光微弱，耳边耳机聒噪的音乐浮动在我耳边。人群流动，我如细流融入平静的人群，举着沉重的脑袋，思考，漫无目的。看着手上的蛋糕，毫无一丝甜蜜。17了，生命的多彩才刚刚展开，如宽阔的蓝天，张开手臂，将要拥抱渴望飞翔的小鸟；小鸟张开翅膀，期待飞翔，更期待风雨，以及雷电；而牢笼依旧坚固，没有丝毫改变。
“你到底为何而悲伤？”朋友们问着，弄下耳边的耳机，疑惑的看着眼前着急的他们。淡淡说了一句：“没什么”戴上了耳机。朋友们慢慢来了，聚光灯下，人头攒动，越来越多的朋友。于是将自己耳机放下，关掉喧闹的音乐。微笑面对所有的朋友，接下一件件礼物，心中竟有些许悲伤。一阵喧闹过后，渐渐稀疏的人群，只剩下几个铁杆好友。我将音乐开开，塞进耳朵，将耳朵与外界隔离。“你干嘛啊，又这样，除了音乐似乎没有什么能打动你的。”朋友们开玩笑似的问。我没回答。看着凌乱的房间，说了句：“收拾下吧，回家了。”他们慢慢动起来了，简单地将礼物收拾好，一切又回归平静。聚光灯关了，人散了，一切安静。
回到家，父母还没在，打开电脑，放着音乐，音乐如灯光笼罩在房子里。外面很黑，没有一丝月光，黯然。还记得《挪威的森林》里面的直子，一切那么安静，仿佛与世界隔离。挺喜欢直子疗养的'世界，除了安静就是音乐。直子的青春是悲伤的，似乎，悲伤成为青春的标签。不，我的心告诉我它依旧跳动，不肯被无聊腐蚀。但成长会不痛吗？
有时经常做梦，梦见我的小学数学老师，对她没有深刻的记忆，只是一幕场景，成为我梦境的焦点。每次做完梦，都会有种悲伤的感觉。想到我今天的生日，心中增添了惆怅。讨厌长大的感觉，觉得忽然自己要承担很多，觉得忽然世界不再属于我一个人，觉得没有人再偏袒我，觉得进入社会之后便会体会到人间的冷漠。这该是怎样的一种悲伤？
在成长的过程中，我们就像刺猬，不断的磨掉自己身上锋利的刺，露出鲜红的皮肉。或许，社会要我们所承担的一切，磨掉自己锋利的刺，成为社会中芸芸众生的一个，慢慢成为没有刺的刺猬。青春，尽管被人歌颂如何美好，可谁能忽视掉成长中的悲伤。我们唯一要做的就是坚强面对磨刺这痛苦的过程。
就像我们面对苦恼的学业，面对父母的束缚，面对青春中的一切悲伤。就知道让自己的心承担起一切苦与痛，让悲伤逆流成河。
青春作文 篇4
十几岁的时期，那是有着许多青春秘密的时期;十几岁的天地，那是一片天真烂漫的天地;十几岁的舞台，七彩绚丽的灯光永远为我们打开……
十几岁的花季，值得我们细细的品味，值得我们把它永存心里。
或许，青春期的我们，他人常不理解，因为我们顽皮，我们叛逆。但是我们独立，我们追求自己的个性。有时，大人们讲的我们不爱听，他们认为我们不爱走寻常路。但是他们可知道，我们有自己的见解，我们爱用自己的泪水与汗水铺成人生路。他们只是我们人生旅途的引导者，而不是主宰者。也许，在那昏暗的'十字路口，我们会迷了路，分不清黑与白。但是请给予我们一定的时间，我们会让暴风雨洗濯我们那或许会被玷污的心灵。我们依旧会把握这青春年华，让梦想的光芒永久闪烁。
青春期的感情，那就是没有理由的喜欢，没有理由的哭泣。朦朦胧胧，满怀期待的想去触摸，但又害怕受到伤害。因此，大人们在我们之间画了一条分界线。曾经尝试去越过，却被那界外的刺划破了手，以至在那右手边的界上便又多了一条血界。又一次尝试去越过，却闻到了一阵阵青春的芬芳，似薄荷般，清新淡雅。就是在这一次次的尝试中，我们才懂得了什么该爱，什么不该爱。在这情感的漩涡中，相信我们，我们会把握好风标，收拾好心情，突破那重重风浪，驶向成功的彼岸。
如果说，我们之间的共同语言是什么?那可能就是音乐。或许大人们不赞成我们追求这玩意。但，“停”，这永远不是我们追求音乐梦的休止符;“听”，背包里的随身听早已响起。“看”，那舞台上耀眼的灯光早已为我们打开，就让我们在这属于我们自己的舞台上舞动青春。
我们享受这美好，阳光的花季;
我们追求属于自己梦想;
我们珍惜这青春年华!
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