青春的作文【集合6篇】
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的青春的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
被雨水洗涤过的花朵，在太阳光的照射下，开得那么绚丽，似乎整个世界只为等它绽放而存在……
人的青春正如那绽放的花朵，绚丽而短暂，经历过磨难的青春更是芳芬四溢。
在一个人到了老年的时候，必定会感慨自己当年做的某件事；或许他会认为自己当年什么事都敢做，真是非常棒。无论你青春时做了什么，是好事还是坏事，回忆起来都是那么纯洁，不带一丝杂质。
培根曾经说过，与其用华丽的.服饰装饰自己，不如用知识武装自己。而青春时期正是学习的大好时光，我们应当抓紧时间学习，增长见识，涵养道德，才能在以后不后悔。我们现在也应该大胆尝试，只要认定了某一件事是对的，就一定坚持不懈。
一位年过八旬的老奶奶曾对我说过，让我好好珍惜拥有的青春，不要简简单单地度过，一定要开心、快乐、幸福。我认为她说得很有道理，如果青春时光都不能幸福，那么以后就更不可能有幸福。所以，让我们珍惜所拥有的青春吧！
青春更多的是激情，是幸福，青春时朝气蓬勃，是人一生中最宝贵的时光…..
一片叶子摇摇欲坠，枯黄的部分是枯老的见证，我相信，所支撑着它活下去的，是那快乐的时光，是青春时那快乐的时光。
青春总有说不完道不尽的甜蜜，但愿所有人的青春都那么绚丽，那么精彩，让青春时光还是那么纯洁，那么绚丽，不含一丝杂质…….
珍惜所拥有的青春吧！
青春的作文 篇2
一年一年又一年，思念却在一瞬间，永不停歇的时间，什么都会变，不再任性和肤浅，不再执着和敷衍，永远唯一的不变才是最大的改变......
渐行渐远的离开家乡的足迹，拉长了距离，却让彼此的心走的更近，从学生到跻身于千万求职者之中，感觉只用了一段梦的时间，短暂而又不平凡，或许不经历挫折的人生不够完美，又或者不励精图治的那段时间不足以称之为青春，当你满怀憧憬立足于梦想和现实的落差之间时，才会明白什么是不去亲身体验不足以说成败，不经历风雨坎坷不可谓人生。
曾经单纯，因为那是生活给与我们最宽容的一面，但是当真正想用肩膀去承担属于自己的责任时才发现，外面的天空没有学校的蓝，外面的氛围没有家里的温暖，原来老师的教导不一定都是对的，原来自己的设想多半都是空想，所以，勇气可以推波助澜也可以埋没坚定和恢弘的信念，所以，明白了一个不是事实的事实，成功不是一个随手写来的词，而是一件等你去做的事，有梦想就要起航，不管成功失败，为短暂的人生留一些怀念少一些遗憾。
总是憧憬着能为自己的青春买单，可是当生命以看得见的速度在消逝时，我却只能眼睁睁的看着今天变成了昨天，就在这样的生活里，每天有多少人遥望着蓝天在设想自己的未来，可是真正把理想当做事业去做的人屈指可数，所以喜欢平凡的人越来越多，因为太高的起点确实够不到，所以不想束缚的人越来越少，因为被圈养的生活很有安全感，所以有人说了那句话，高风险与高回报并存，我们缺少的不是实力，是勇气！
走进方形的`电梯，踏进方形的办公室，坐在方形的格子里面对方形的电脑，一些不习惯的事情在我们循规蹈矩的生活中慢慢变得理所当然，其实并不是很开心，但是在高额的利益面前那些向往的生活会变得如此的渺小，只剩下心底那微弱的声音在呐喊，这不是我们要的生活，青春虽过，但可以重走一回。
青春，总有那些不知轻重的冲动，总有那些莫名其妙的无知与愚蠢，但更多的是梦想与无奈，没有完结的心愿可以在现在实现，所以......
重走青春，因为有遗憾与不甘，没做的，后悔的，重走青春，因为有失败与不舍，想要的，没得到的 ，重走青春，因为有失去与不服，自由的，无拘无束的，有多少事值得依赖，又有多少人可以重来，重走青春，只为一个没有遗憾的人生。
青春的作文 篇3
那是一首激情澎湃的诗篇；那是一片开满鲜花的风景；那是一首气势磅礴的交响；那是一座壮志凌云的丰碑。在时光的车辙里，谁又用太阳金色的语言写着真正的青春。
岁月是一把刻刀，在这片热情的土地雕刻了痕迹，这痕迹成为了每一个这里生活过的人的永恒。军训的烈日骄阳，篮球场上生龙活虎，运动会上大显身手……无数个片段串起青春的场景，熠熠生辉。我曾经在网上看到从四中毕业的前辈们清丽洒脱地写着大学里美好的生活，但最后略带伤感地说一句：好想念四中食堂的饭菜。我看见每天早上六点钟到达学校的老师，他们用足够的热情迎接清晨的曙光。我看见校会上熟悉的面孔又在不厌其烦地重申我要做什么，抑郁是提心吊胆听着自己班级的纪律排名。
青春的我们总有太多抱怨，可能最愿意听到的声音不是广播员清甜的广播，而是一句毫无语气的“今天间操停上”。砚池的365天总是一条五彩的霓虹，春的花千娇百媚，夏的荷亭亭玉立，秋的芦苇随风摇曳；冬的.白雪把奇迹点缀。四中，这个充满活力的地方，有它的喜怒哀乐，也是我们生活的点滴。
青春的时光从来孤独，总有一个人等你到学校空无一人，他会在放假时提醒你学习不擅长的科目，他会告诉你他真实的心情。他们各具特色，让我们足以铭记这些靓丽。
教书育人赤子怀，传承播撒百花开；玉壶一片冰心至，余香直透九天外。老师，是您匠心运查使我们从懵懂走向成熟。是您疏导开化把我们从无知引向光明。多了你们的循循善诱人生的道理不再生涩说。青春的光辉是四中所有老师与我们共同绽放的，让这躁动的年代多了许许多多温暖。
不知是否记得砚池边上的奔跑，是否忘却了走廊中一个个忙碌的身影，一本本厚重的练习册，一支支用空了的圆珠笔。听见了吗？教室里的灯依旧在唱着少年不知勤学上，老来方悔读书迟的旋律。门外的学子像用自豪的目光诠释青春的真谛。大屏幕上演绎出多姿多彩的校园生活，红榜上醒目的数字不怎么能不是生活热血与动力？
在四中，我已废过了七百多个朝暮，可时钟转过的每一个角度让我铭记。看到新来的学弟学妹们带着装满梦想的行囊来到大庆四中，笑靥如花，而我却知道前方的高考是重要的战役。月华如练、繁星似锦，看看身上的校服，才知道多少感情埋在心底。
五十年是一场时光荏苒的大考，也是四中崭新的符履历；五十年桃李芬芳，香飘寰宇也是四中的圆舞曲。他的青春并不是有多少韶华年光的学生，有多少骄人的成绩，而是在这里度过我生命最美好的时光我学到了勤奋、努力，友爱让我带着正确的人生观迈向社会大课堂。
永远在奉献，永远在微笑，永远让社会感到温暖。青春不是十几岁的代名词、而是成熟的奠基。五十年波涛之上；五十年征帆万里；大庆四中锦绣河山，春光万里。五十年沧海桑田，五十年春潮不息，大庆四中信心满怀，扬帆进击。圆梦之旅跑到上，青春的画笔描绘不朽的奇迹；大庆四中的旭日上照耀前程与辉煌的契机。让我为四中的过去高歌，为四中的明天努力。
五十年，大庆四中描绘最美的青春。
青春的作文 篇4
童年，是一首慢慢消散的歌谣;童年，是一只渐行渐远的纸船;童年，是一株随风飘散的蒲公英……童年是个梦境，它有着虚幻的美丽，却又真实地存在于心中，那么那么的——令人难以忘记。
“你拍一，我拍一，一个小孩开飞机……”耳畔又回想起这活泼又纯真的歌谣，听着它欢快的韵律，脸庞爬上了一丝若有若无的微笑。朋友，可还记得?曾经一块糖果甜蜜了一个春天，一首歌谣回荡了整个童年。我们在成长的路上前行，途中看到了许多优美的风景，而最初的秀丽却被时光的风尘遮蔽。回头看看吧，我们身后是多少遗失的美丽。其实，那歌谣一直吟唱在原地，只是我们，已悄然离去，而歌谣的余音，也随童趣慢慢消散在梦里。
梦中，又见到了那片海，海上漂荡着一只只小小的纸船，似曾……相识。朋友，可还记得?曾经小心翼翼地将一只只纸船叠起，满怀希冀地将它们放入水中，看着它们远去，心里就会泛起丝丝甜蜜，天真地祝它们能永远航行。而今，循着幼时的记忆，再次叠起纸船放在海面，，它携着粼粼的波光，，载着我们的童心消失在远方，不知是驶向天际，还是沉入海底，总之，已无处寻觅。而我们，只能带着淡淡的忧伤，转身上路前进。
途中，再次瞧见了蒲公英——这纯洁无邪的植物，俯身轻轻一吹，便有许多白绒四散纷飞。朋友，可还记得?曾经在小路边寻找一抹抹雪白的倩影，淘气的将它们送上天空，同它们嬉戏，那么幼稚，却又那么动人。蒲公英的世界，是童年最爱的风景;蒲公英的.游戏，是童年最美的记忆。风，起了，白色的精灵漫天起舞，这是童年最后凄美的礼，因为随风的是蒲公英，飘散的还有童年自己。
转眼，童年散场，——歌谣终已消散，纸船终已行远，蒲公英也终已飘散，可我们的路还很长，含泪致我们逝去的童年一个最美的微笑，继续上路吧，只道一声：再见，童年……
青春的作文 篇5
青春的岁月有着独特的味道，那样浓郁却又仿佛稍纵即逝。
这味道中有一点酸楚。青春的日子已不再相信眼泪，我们再也无法像童年时那样用眼泪换来我们向往的东西，我们放弃了可爱的'洋娃娃，放弃了无忧无虑的玩耍。身边的人同样地爱着我们，只是变换了方式，他们说，我们长大了，应该学会坚强独立。
这味道中有一点苦涩。成长就意味着要经受考验，正如破茧成蝶，需要挣扎。这条青春的道路两旁，尽是同我们一样灿烂耀眼的花花草草，那其中有圣洁美丽的，却也有有刺有毒的，我们要有足够的智慧去分辨，更要有足够的勇气去取舍，我们不得不小心翼翼。这条路上难免磕磕碰碰，面对坎坷荆棘，只有勇敢闯过去。
这味道中还有一点辣，那是我们对未来的渴望，对所有美好事物的狂热，我始终认为，红色最能代表我们，因为我们心里总是藏着一豆星火，一点一点地燃烧着，直等到燃烧成火焰，照亮我们未来的天。
但，这味道中更多的是馨甜，告别了童年，我们变得成熟自信，生活中，我们懂得了感悟，懂得了努力，我们开始了奋斗，这过程中我们收获了太多太多。我们不再喜欢流泪，因为汗水中才能孕育希望，我们不在钟情于哭诉，因为沉默让我们成熟。
这是我们的青春，青春是一笔巨大的财富，成长就是用来计算这笔财富的，我的朋友们，我愿与你们一起，热爱、珍惜我们的青春，享受成长的过程。
青春的味道，属于你我。
青春的作文 篇6
有人说青春是一幅画，绚丽而多彩，有人说青春是一首歌，激昂而动人。其实青春更像一首诗，一首歌咏黄昏与黎明的诗，一首放飞理想与希望的诗。青春情怀用青春书写，用岁月吟唱，永无休止符，在她的最后一行永远都写着：未完待续……
青春是《她她》里赵太阳的横冲直撞，敢爱敢恨；是《小时代》里顾里的坚强刚毅，永不言败；是《北爱》里吴狄的重情重义，不离不弃。
在青春的世界里，因为年轻，我们喜欢《我相信》的自信，喜欢《我的未来不是梦》的张扬，因为年轻，我们容易受伤，同学的一句话，老师的一个眼神，父母的一个动作都牵动着我们，因为年轻，我们经得起打击，在一次次失败中重新站起来，在受伤中学会坚强。
从一岁到六岁，咿咿学语，踉跄学步，处在如小猫小狗的孩提时期。不懂得关心爱护别人，无论父母对自己表现出多么强烈的爱，也不过是最本能的依恋。
小学时期，慢慢懂得了爱。看到电视广告是孩子为妈妈洗脚，自己也会照做，也会把自己在学校发生的事情与父母分享，逗他们欢笑。
初中时期已经是少男少女了，有了花季的.气息，但此时还缺少青春本质的生命的饱满外溢的活力。
到了高中，人已经开始形成自己独立的思想了，已经懂得了对别人给予自己的关心呵护了，懂得了爱怒、生活。整整三年的埋头苦读，或者考上了大学，或者遗憾落榜。
此时的我们大都已经成年了，开始了不同的人生，不同的生活，也有人常常喟叹青春的短暂。我想说的是，我们还年轻，无论什么样的挫折，什么样的失落，都不要让他阻止了你前进的脚步。
青春应该经得起失败……
青春应该经得起一无所有……
青春应该经得起社会和人生的抛掷……
在青春的世界里，我们永不言败……
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