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六年级年的作文

时间:2024-08-31 16:07:36 六年级作文 我要投稿

(精品)六年级年的作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。

(精品)六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  踮起轻柔的脚尖,春姑娘来到人间。

  春雨过后,柳枝抽出了嫩芽,小草绿油油的,草地上还开满了五彩缤纷的花朵,它们在飞中摇摆着身体,仿佛在跳着舞。迎春花是春天的使者,它们吹起了金黄色的小号,奏起了春 之交响曲 。

  在山顶俯视山下,农田里一片金灿灿的,原来是油菜花开了,辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”多么和协的声音呀!一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧,那边的果园里开了许多花,红的像火,白的像雪,粉的像霞,美丽极了。

  来到树林,这儿热闹非凡,许多只鸟儿在这儿筑了巢,繁衍后代,它们组成了一个大家庭,“布谷,布谷……”“叽叽喳喳……”它们又像是一个大乐团,正在演奏着歌曲呢!

  春天是百花盛开的.季节,是生机勃勃的日子,它是那么美丽,那么温柔,那么充满活力,我闻到了生命的味道……

六年级年的作文 篇2

  眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。

  我用我的眼睛看四季,看春天那嫩绿的小草,伸着懒腰钻出地面,探出小脑袋;五颜六色的花儿迎风舞蹈,柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒,唱起欢乐的歌。啊!我用我的眼睛看欣欣向荣的春天!

  我用我的'眼睛看四季,看夏天,看这些树的叶子更加郁郁葱葱,花儿开得更加鲜艳夺目,五彩缤纷,红的似火、粉的似霞、白的是雪、黄的似金,引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地,人们都换上了凉爽的衣服。啊!我用我的眼睛看骄阳似火的夏天!

  我用我的眼睛看四季,看秋天,大树的叶子变成了金黄色,在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节,看那翻着金浪的麦田,红彤彤的苹果,一串串诱人的葡萄……啊!我用我的眼睛看果实累累的秋天!

  我用我的眼睛看四季,看冬天,洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞,一会儿飘到这里,一会飘到那里,慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴,堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊!我用我的眼睛看那银装素裹的冬天!

六年级年的作文 篇3

  在这个秋高气爽的秋天,我终于看完了《弟子规》。《弟子规》主要讲述了一些关于做人、待人的名言句子和故事。其中,我最喜欢泛爱众而亲仁里的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”这一句。这一句的意思是:世间所有的人都应该相亲相爱,和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,同一个地球里。

  《弟子规》的这一篇里还讲述了一个关于孔子关爱他人的故事。主要内容是:在当时的封建社会初期,达官贵人瞧不起奴隶,但孔子却不是。有一天,孔子回家发现家里马棚烧了。孔子第一反应不是问马是否烧死,损失多少。而是问“伤到人吗?”在当时,看马棚的都是奴隶。可孔子认为大家都是人,应该互相关爱。

  看完这个故事,我真感动。孔子那么关爱他人,不会瞧不起老百姓或奴隶。而在我们这个所谓“高科技”的.现代社会生活的人,却连在‘“落后”的封建时期生活的古人都不如。那些所谓的高高在上的“市长”“警察局局长”“卫生局局长”等等一些“高级领导”却不理会老百姓的痛苦。

  在一些偏远地区的“高级领导”就是这样,那些老百姓因为天几天或者几个月没下雨,连续几天都没水喝,有得甚至因为没水喝而渴死。而“高级领导”们却舒舒服服地坐在空调房享受红酒。你说,还有天理吗?还有,在一些偏远地区,有无数地孩子因为没钱上学或者学校太远没校车而不能上学。那些“高级领导”就不能出点解决方法吗?只知道自己顾自己,不理老百姓的生死,那我们还要这些“高级领导”干什么?

  我希望,大家和“高级领导们”可以看看《弟子规》。“高级领导们”请你们问问你们的良心,你们还有良心继续享受下去吗?

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(精品)六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  踮起轻柔的脚尖,春姑娘来到人间。

  春雨过后,柳枝抽出了嫩芽,小草绿油油的,草地上还开满了五彩缤纷的花朵,它们在飞中摇摆着身体,仿佛在跳着舞。迎春花是春天的使者,它们吹起了金黄色的小号,奏起了春 之交响曲 。

  在山顶俯视山下,农田里一片金灿灿的,原来是油菜花开了,辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”多么和协的声音呀!一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧,那边的果园里开了许多花,红的像火,白的像雪,粉的像霞,美丽极了。

  来到树林,这儿热闹非凡,许多只鸟儿在这儿筑了巢,繁衍后代,它们组成了一个大家庭,“布谷,布谷……”“叽叽喳喳……”它们又像是一个大乐团,正在演奏着歌曲呢!

  春天是百花盛开的.季节,是生机勃勃的日子,它是那么美丽,那么温柔,那么充满活力,我闻到了生命的味道……

六年级年的作文 篇2

  眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。

  我用我的眼睛看四季,看春天那嫩绿的小草,伸着懒腰钻出地面,探出小脑袋;五颜六色的花儿迎风舞蹈,柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒,唱起欢乐的歌。啊!我用我的眼睛看欣欣向荣的春天!

  我用我的'眼睛看四季,看夏天,看这些树的叶子更加郁郁葱葱,花儿开得更加鲜艳夺目,五彩缤纷,红的似火、粉的似霞、白的是雪、黄的似金,引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地,人们都换上了凉爽的衣服。啊!我用我的眼睛看骄阳似火的夏天!

  我用我的眼睛看四季,看秋天,大树的叶子变成了金黄色,在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节,看那翻着金浪的麦田,红彤彤的苹果,一串串诱人的葡萄……啊!我用我的眼睛看果实累累的秋天!

  我用我的眼睛看四季,看冬天,洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞,一会儿飘到这里,一会飘到那里,慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴,堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊!我用我的眼睛看那银装素裹的冬天!

六年级年的作文 篇3

  在这个秋高气爽的秋天,我终于看完了《弟子规》。《弟子规》主要讲述了一些关于做人、待人的名言句子和故事。其中,我最喜欢泛爱众而亲仁里的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”这一句。这一句的意思是:世间所有的人都应该相亲相爱,和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,同一个地球里。

  《弟子规》的这一篇里还讲述了一个关于孔子关爱他人的故事。主要内容是:在当时的封建社会初期,达官贵人瞧不起奴隶,但孔子却不是。有一天,孔子回家发现家里马棚烧了。孔子第一反应不是问马是否烧死,损失多少。而是问“伤到人吗?”在当时,看马棚的都是奴隶。可孔子认为大家都是人,应该互相关爱。

  看完这个故事,我真感动。孔子那么关爱他人,不会瞧不起老百姓或奴隶。而在我们这个所谓“高科技”的.现代社会生活的人,却连在‘“落后”的封建时期生活的古人都不如。那些所谓的高高在上的“市长”“警察局局长”“卫生局局长”等等一些“高级领导”却不理会老百姓的痛苦。

  在一些偏远地区的“高级领导”就是这样,那些老百姓因为天几天或者几个月没下雨,连续几天都没水喝,有得甚至因为没水喝而渴死。而“高级领导”们却舒舒服服地坐在空调房享受红酒。你说,还有天理吗?还有,在一些偏远地区,有无数地孩子因为没钱上学或者学校太远没校车而不能上学。那些“高级领导”就不能出点解决方法吗?只知道自己顾自己,不理老百姓的生死,那我们还要这些“高级领导”干什么?

  我希望,大家和“高级领导们”可以看看《弟子规》。“高级领导们”请你们问问你们的良心,你们还有良心继续享受下去吗?