当老师不在的时候作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的当老师不在的时候作文，欢迎大家分享。
当老师不在的时候作文1
一堂语文课上，我们正在聚精会神的读书。突然，像是有什么急事一样，李老师脚步匆匆地离开了教室。
一开始，我们都没反应过来，可10秒后，刚才还捧着书的同学们，立刻就“沸腾”起来。有的吃东西，有的转头说话，有的竟下位打架。
“咚，咚”。突然，门口有了动静，同学们都吓了一大跳，赶快端正坐好，可过了好一会儿，都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看，结果是什么也没有。真是虚惊一场!同学们便又开始活跃起来。
瞧，胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上，他们俩不知在说了什么，高兴地手舞足蹈!
咦，再看看我身后的肖宏宇，他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看，原来是一大包零食。他吃的不亦乐乎地吃了起来。边吃还边说：“啊!真是太好吃了。”不是眉宇间还有一些享受和得意。
当老师不在的时候作文2
今天上午，我们写了一篇作文，讲的是老师不在的几分钟，大家在做些什么，为了这篇作文，我们的张老师特意晚下来15分钟，老师看了我们写的作文，说写得不错，但是，老师不在的时候我们大家到底该做些什么呢？
老师不在，班长和课代表首先得起到带头作用，要管理好同学，让同学不要讲话，安静。如果同学们不听，就把学号记在黑板上，让老师处理。如果实在不行，班长就应该代替老师，让他罚抄课文，但这并不属于体罚，因为已经提醒他了，他还明知故犯，这只是一种惩罚。如果有的同学在看跟课堂无关紧要的书，班长先要提醒他，如果他不听，班长就要收掉他的书，让他用反思到老师那里换，如果有的同学在跟同桌讨论学习的事，就让他们安静一点，不要吵到边上的同学，如果大家实在太吵，就让语文课代表去讲台上领读课文，让班长“巡逻”，看看有没有同学不在读，直到老师下来，班长才可以坐回自己的位子。
这就是我认为老师不在的时候大家该怎么做，不知道大家是不是也是这么想的。
当老师不在的时候作文3
谢老师是我们的班主任，她很严厉，给我们的要求十分严格。因此，谢老师在学校时，我们班的纪律都挺好。
上星期五，谢老师集齐我们班干部，悄悄地告诉我们：“下星期我要外出学习，你们要发挥班干部的作用，好好协助老师管理班级。”我想：这可怎么办啊，谢老师不在学校，班上会怎么样啊？我真是又有点儿好奇，又有点儿担心啊。
终于到了星期一，果然出状况了。有一些“机智”的同学发现，好像不见了谢老师的身影，就开始捣蛋了。上美术课时，就出现了被美术老师批评的情况。当天晚上，谢老师在微信上批评教育了那些同学，希望我们要自觉管理好自己。同学们都想：谢老师是不是有千里眼？不在学校却知道发生了什么，真是太厉害了！同学们就不敢捣乱了。不过，还是有一些“勇敢”的同学把谢老师不让带的漫画书给“搬”回来了。
星期二晚上，谢老师在班群里说她在北京大学学习。同学们想：原来谢老师真的不在啊。爸爸趁机教育我说：“你要好好学习，将来去北京大学读书，和谢老师做校友。”
接下来的日子里，同学们在纪律方面都做的不错。我心想：谢老师不在的这个星期总算平安度过了。
当老师不在的时候作文4
话说“老师不在，天下大乱！”
今天正在上课时，广播响了：“请各位老师到会议室开会！”老师不得不收起她的口水，匆匆的走了。
老师后脚跟刚一离开教室，教室里就炸开了锅。我们班上的一些女生围在一起叽叽喳喳的不知道在谈什么；有些男生正在教室里开“追逐拉力赛”；还有些“作业狂”正在埋头写他那好像永远都写不完的作业……
就在这时，教室里发出了一声“惊天动地”的响声。跑得人吓了一跳不注意摔了一跤来了个嘴啃泥；看书的`人也把书吓得跳到了地上；有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公说：“Bye Bye!”……
大家纷纷抬起眼睛用“激光”射向肇事者我们班的“淘气大王”汪啸天。也许它是被我们吓怕了只见他的两只小细腿在不停地颤抖，不过他还是扯着嗓子喊：“同志们，你们在我的保护之下是不会受伤的，勇敢地冲啊！！~~~~”我们顿时笑趴了，有的捂住嘴偷偷的笑；有的笑得直不起腰；有的都笑不出声来了 ……
突然，“前方探员来报”， 老师来了同学们飞快地跑回座位，就连我们公认的小胖墩也比兔子跑得快，有些人装模作样地拿起书来读，可他们还不知道书是反的。哈哈~~~
当老师不在的时候作文5
昨天上语文课时，老师的手机响了，她出去的一瞬间，接下来的一幕让我哭笑不得。
语文课枯燥无味，我们无精打采。这时，老师的手机响了，她出去接电话。瞬间，课堂变得十分吵闹。董翔硕跑上讲台，唱起一首歌：“敌敌畏，敌敌畏，好喝又开胃，你一杯，我一杯，喝死一大堆！”他不光唱得好笑，还活蹦乱跳的。他爬上讲台，又跳了下来，十分滑稽。看到这种场景，我们全班哄堂大笑。这时，赵“猴子”也跑上讲台：“风声雨声读书声……”没想到，赵“猴子”也有这么认真的一面，我正纳闷呢，结果，他下面的话让我又好气又好笑。他说：“风声雨声读书声，我没听到，家事国事天下事，关我屁事！”大家哈哈大笑，但我和有些人异口同声地反对道：“谁说的！国家兴亡，匹夫有责！”这时，老师打完电话回来了，我们赶紧收敛起来。老师看到我们个个坐得很端正，还夸奖我们：“嗯，坐得很好，看来我打电话时并没有调皮。”就这样，我们又回到了枯燥无味的课堂。
这一件事虽然很搞笑，但在上课时做这种事，也是一种非常不好的行为。
当老师不在的时候作文6
"叮叮叮".上课时间到了，端庄的语文老师迈着轻盈的步子，脸上带满微笑跟同学们说：“今天，老师要去听课，这节课你们自习。”听到这个好消息，同学们都兴奋不已，都在使劲的拍打着桌面。欢呼声已经过去了，同学们已经迫不及待的疯了。在老师的千叮咛万嘱咐下，全班只安静了一秒钟，就有人动了起来，先是在座位上小声讲话，后来越来越大声，而且还有人站起来，站在别人座位上讲话，这是教室快要掀开锅了。有的在用手机玩游戏，有的在聊天，有的在玩篮球，还有的在教室里乱转。这些人都玩累了，班长才出来制止。大家反而闹得更欢了。
老师回来后，班长马上打了报告，全班都被老师语重心长的批评了一遍，我们也得做检讨。其实我们应该改过自新，老师不在的时候要像老师不在的时候一样的听话。我很好奇，为什么老师不在的时候和在的时候差别那么大?
当老师不在的时候作文7
常言道：“老师不在的时候，学生闹翻天。”我们班就有点这样的感觉。“叮铃铃”上课铃声响了，同学们安安静静地坐在位子上一分钟过去了，老师没有来，有几个调皮的同学就开始讲话了，还有的同学把头伸出去看看老师有没有来。有的同学坐在那里一动不动的，过了一会儿，声音慢慢的响起来了，不久就像鞭炮声一样，把我的耳膜都要震破了。捣蛋鬼袁雨辰叫到：“老师来了！”所有的同学马上都静下来了，我也听到了老师的脚步声。心里暗暗地想：大吼大叫有什么用，坐好了就可以了。
老师走进了教室，说：“那些人刚才我不在的时候没有讲话？请站起来。”站起来的人并不多，也包括我，这时我感觉特别自豪，我得到了老师奖励的十星卡，有人向我投来了羡慕的眼光。
当老师不在的时候作文8
最近英语老师比较忙，都是在上课铃打响很长时间之后才到班里面来上课，有的时候不会来班里上课，我们就上自习课。
今天上午第三节课是英语课，老师没有来上课，今天的值日班长看班，管纪律，让我们自习。只要一上自习课我们班里面的人就很活泼。一开始班里很安静，到后来有很多人说话，下位置，班里就像菜市场一样热闹。值日班长才维持一会儿纪律，坚持不了多长时间，还是该说话的说话，该下位置的下位置。
班里热闹的场景在十几分钟后还在继续进行。值日班长很恼怒的喊了一声：“都回到自己的座位上，不要说话！”值日班长喊了一声之后，班里面安静了不少，说话的声音变小了，下位置的也回到了自己的座位上。不过维持不了多长时间，班里面又热闹起来了。忽然间有一位同学喊了一声：“班主任来了！”班里面瞬间安静了，脚步声越来越近，同学们都各看各的书，各写各的作业。班主任进到班里，看到我们都没有说话，很安静，非常的满意。让我们上自习课，说：“英语老师有事不来上课了。”说完就走了。同学们变得可真快。
这就是我们班老师不在的时候会发生的情景。
当老师不在的时候作文9
上课了，都不知道曾老师请假，做完眼保健操后，像往常一样在桌子上趴着休息，等候曾老师的到来。过了十几分钟，班的几个调皮鬼按耐不住了，有同学说：曾老师这么长都没来，看来她不会来了，玩游戏算啦！听了这番话，大同学都按耐不住了，开始玩游戏起来：下棋，游戏，开心农场啊，赛尔号啊，奥比岛啊，应有尽有，教室里乱成了”一锅粥”,也有同学在安静地在看书。
正时，有同学急匆匆地告诉大家说：老师来了啊，请大家立即！听了这番话，教室里顿时鸦雀无声，同学慌慌张张，装模作样开始读书，没想到书都拿反了，真是好笑。那个告诉老师来了的同学脸上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地说：我骗你们的，老师来。几个男生听了他的话，气的“火冒三丈”，把那个同学暴扁了一顿，又开始了刚刚的“快乐”活动。
又同学听见了熟悉的脚步声，怀疑是老师，大叫：老师来了，大家。大家听了又以为是骗人的，仿佛也听见，在疯玩，玩游戏的在玩游戏，
二次老师来了的“插曲”让我明白了:在教师里时候都要遵守纪律，上课，老师在和不在有区别。
当老师不在的时候作文10
铃声响后一分钟，教室里;静；铃声响后两分钟，教室里;不安分了；铃声响后三分钟，斜前桌小小一声“老师听课去了”瞬间在教室传开，教室乱成一锅馊粥。本班著名闹将上场了，他们“八仙过海，各显神通”，同学们津津有味看其表演，看书，画画者少上加少．哎，平均比例９９．９%比０．１%．接下来该谁出场？
聪明，乃本班大班长是也．此人不同寻常，嗓门大，手段狠，说他为大暴君毫不过份．大班长见此乱景，大吼一声;“不许说话!”，一个炸雷，惊的众人如梦初醒．只有石伟不然，他还嬉嬉笑笑，班长一个箭步冲过去，石伟被罚站，可班长一转身，他又坐下，惹得班长火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不过气者，不计其数．班长只瞪一眼，笑声马上停下，回之朗朗读书声．哎，本班的纪律何时才能不用大班长管就很好呀!
当老师不在的时候作文11
“ 老 师，开会了。”学校里的小广播又在叫了，老师不得不放下手中的粉笔吗，出去开会。
老师刚走不久，教室里像苍蝇乱哄哄，有的同学伏在桌子上看小人书，有的同学趴在桌子上玩玩具，还有的同学在一起聊天，大吵大闹，仿佛这里是他们的世界，他们可以任意离开座位，他们可以自由自在的挪动，整个班变得一团糟，班长大喝一声：“请同学不要再说了。”有几个调皮鬼说：“你管我们干什么？你管住自己就行了。”班长说：“同学们，我们都是这个班的一员，都有权利管理这个班级，只要他（她）为这个班坚持好的，改正错的，我相信我们整个班一定会好起来。”有人小声嘀咕：“她不就是个班长吗？”把班长气得都怕在桌子上哭了。同学们也知趣了，趴在桌子上做作业，教室里才恢复往日的宁静 。
“咚、咚、咚”老师上楼了，推开教室的门，看到同学们都在专心致志的写作业，欣慰的笑了。
唉！老师不在的时候……
当老师不在的时候作文12
“叮铃铃，叮铃铃”。
上课铃响了，同学们以飞快地跑进教室。要知道这节可是谷老师的课，如果让那”女魔头”看见我们不读书，那就是劈头盖脸一顿痛骂呀，可能还会作业翻倍。同学们管他三七二十一，掏出品社课本就开始”假正经”。
读了大约五六分钟吧，谷老师还没有来，班里刚有一点儿热乎劲儿，就又被纪律委员吼了回去。这时，谷老师匆匆忙忙地跑来，气喘吁吁地说：“我要去中学参观，这节课上自习。”谷老师话音刚落，教室里顿时炸开了锅。
大部分女生都拿出了这几天流行的折纸，折成各种各样的小动物；有的男生两两结伴”斗棋”；有的掏出在校门口买的小玩具，玩的倒挺尽兴；有的正谈论昨天玩的游戏；有的却因为一言不和在后面打起了架；还有一位歌王在讲台上为我们唱歌……当然，也有几位”学霸”在做练习题，好像天塌了也要把习题做完，那劲头，令人”望而生畏”。
“哒哒哒”老师高跟鞋的声音若隐若现，我老以为是幻听，不过”宁可信其有，不可信其无”呀，还是把书摆在那儿比较安全。老师真来了，说是突发情况，只能回来了。
唉，老师不在的时候……
当老师不在的时候作文13
窗外，雨仍在淅淅沥沥地下着，“滴滴答答”地敲打着窗户，声音显得清脆悦耳。教室里只有“沙沙沙”写作业的声音。突然，老师说让我们自己自习,她要回办公室办点事儿。老师的脚步渐行渐远，教室里立刻炸开了锅。
班干部用震耳欲聋的狮吼功喊道：“不要讲话了，再讲就记名！”大家似乎把耳朵关起来了，继续讲话。同学们有的从前一桌扭头到后一桌，写写画画；有的三五成群地凑在一起看漫画书，时不时“咯咯”地笑出声音来；有的一对一在桌上打游戏卡，激动得哇哇叫；还有几个活泼的男、女同学干脆离开座位，在教室里又追又打；更有让人惊讶的：一个同学站在桌上手舞足蹈。班干部指着他，一顿吼：“你们干什么?”他依然我行我素。
突然走廊上响起昔日熟悉的脚步声，同学们立马坐好，装模作样地埋着头看书、写作业，脸上没有一丝笑容，全是严肃……教室里变得鸦雀无声。突然,一个长得矮矮的，头上有颗大大的“聪明痣”的同学，大声唱着：“老师不在真好，真好……呀！”还用手卷着，当扩音器……
我想，此时的班干部肯定想着：老师，你快点回来吧！
当老师不在的时候作文14
早晨，同学们在教室里读书，老师在那监督我们。没几分钟，有同事来喊老师，说有事。他匆匆叮嘱我们两句，让我们好好读书，就离开了。
老师刚走出去，同学们就讲话了。“嘿，来不来打牌。”某些胆大包天的学生竟打起了扑克牌；还有的人钻在抽屉里看起了小说，津津有味；还有的人干脆下地，闹了起来。整个教室成了一锅粥。
大家玩得正开心时，老师突然回来了。“干嘛，怎么这么吵。”一颗炸雷响了起来了，把同学们吓得半死。
“你们真的太不自觉了，我一走，就吵。”老师的脸憋得通红，脖子上的青筋一根根爆出，“打牌的，吵闹的，不自觉的，每个人写一篇作文，不能少于500字。明天交。”
我们惊呆了，个个都张起了大嘴巴。有些被罚的人还似乎不服气，低着头叽叽咕咕的，一副不甘愿的样子。
“我知道你们不服气，但想一想，你们写作文，那是为了谁？”老师的脸由雨转阴，语气变成有些温柔。
听了老师这句话，我们惭愧地低下了头。
我们都应该遵守纪律，做一个好学生。因为无论学到了什么，都是自己的，谁也抢不走。
当老师不在的时候作文15
老师正投入地给我们讲课，这时广播说让老师到会议室开个会，老师刚走，我们班同学又开始“演戏”了，教室里都闹翻了天，这时我四处张望。
老师不在了，班里可真热闹，有的讲话、有的睡觉、有的画画、有的玩游戏机……同学们可珍惜着每一分每一秒。
几个同学马上回过头和后面的同学聊起了天，有说有笑，怕被班长发现，就假装在书包里找东西，摸了半天也不见拿出个什么来，说得可起劲啦，比平时上课回答问题的声音，最起码“升级”了两倍，说话速度也比平时快上了几个“节拍”。有的人更“牛”，见老师不在了，马上把抽屉里的游戏机拿出来，手指在游戏机上迅速地按击着，也不知哪儿来的这么快的速度，边打还边“庆祝”着：哦，我有收复了一个神奇宝贝！……
不一会儿，老师开完会了，向班级走来；坐在门边的同学间老师来了，马上向同学们喊道：“老师来了！”听到后，同学们马上以“迅雷不及掩耳姿势”坐正了，趴在桌子上埋头“奋笔疾书”，特别安静，一根针料在地上都能听见。
哎！这就是小学生的特征——“两面派”，老师不在和老师在时，这简直是“天壤之别”呀！
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