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感恩的老师作文

时间:2024-12-27 13:20:24 老师 我要投稿

感恩的老师作文[合集3篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感恩的老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

感恩的老师作文[合集3篇]

感恩的老师作文 篇1

  老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

  记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的.目光,我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:“小琚明,怎么了?身体不舒服吗?写字一定要注意‘三个一’哟!如果想写好字,就得坐端正了。”我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说:“老师,我,我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影,感激之情不由得在心头荡漾……

  从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好。我深深地知道:这三年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

感恩的老师作文 篇2

  多年前那个夜晚,教学楼静谧的小路上,昏黄的路上,把你的影子拉的好长,覆盖着我白色球鞋那一片微弱的光行走在你身后的我轻轻抬头,那些灯光在你的身上,明亮得让我睁不开眼睛多年后的我,走着同样的路,从远方飘来的是那一段如歌岁月,那些所有被时光遗忘的期待,还有那一大一小的温馨画面当时的我,大胆却又有着几分羞涩,自强中却又带有几分自卑。那时,遇见了您,从此,我灰暗的天空变成了彩色,还残留着一股淡淡的香味,于是,您的身影便永镌在我脑海中了。

  在您的课堂上,永远是那搞不懂的复杂应用题,我总是抓耳挠腮地低着头,总是会把崭新的草稿纸用笔划得伤痕累累,由于羞涩,我从来就不会主动去问问题,渐渐地,便成为了一种习惯。但是,自从上了六年级,遇见了您。您用轻缓而又沙哑的声音,用那沉重而已苍老的手掌搭在我的`肩上:这道题是不是不会做?我沉默不语,顿时练涨的通红,您又问:不懂的话要问啊,不然问题积攒得越来越多来,我教你。接着,耳边就是那悦耳的旋律,我听的津津有味,您讲完了又问我:我讲明白了吗?我急忙点点头:嗯,原来是这样啊,老师您讲的真不错。我嘴角泛起了一丝笑意,以后不懂的要问老师,课后问也可以,去办公室问也可以,没有什么好害羞的,知道吗?随后您用您的双手拍打着我的肩膀,就犹如海燕拍打海浪似的,我相信更是的是您的鼓励。课堂中多了我的存在感,我的声音总是响亮而又干脆地传到您耳边,您的目光是对我的最大肯定,我已逐渐地抬起了我卑微的头,也已经逐渐对学习产生了兴趣。夜晚,您总是会对我特地辅导,即使您讲的一而再再而三的我不懂,您的眉头从未皱一下,嘴角总是挂着迷人的笑容。这使我求知的欲望更加强烈,我每次看到您在黑夜的笼罩下扶着腰前行,我的鼻子总会一酸,眼眶里的泪珠像掉了线的珠子一样直往下掉,灯光的映衬下,把您的影子拉得好长。

  怀着您对我的期望,承载着您对我的鼓励,我走进了小考考场,满怀着感恩的心在认真仔细地再做每一个题。努力是不会白费的,我的成绩提升了好大一个层次拿着手里的成绩单,目光凝视一行熟悉的字体——年少时,我们曾轻狂,未来的路似乎很长,那朵希望凝结的花蕾,只等时间让它绽放。泪水早已啪啪地落在了红色的成绩单上,您站在远方向我挥手,我尽力地听到您那嘶哑的声音:加油!你要相信自己能行!我也向您挥挥手,泪水早已模糊了双眼。

  感谢有您,在每次夜晚挑灯的陪伴,让我有提升自己的机会;感谢有您,在每次课堂上期盼鼓舞的眼神,让我有信心去做好自己;感谢有您,在我耳边传来的不懂就问的简单话语。有您的记忆,我很快乐;感谢生命中偶然出现的您,让我有勇气做好我自己。

感恩的老师作文 篇3

  我最感恩的人,正是我的恩师─余佩蓉老师,感恩老师的作文。她当我的班导师已经两年了,我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。

  四年级刚开始,我就对她印象深刻,老师的教学方式很生动活泼,有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏,对待学生总是和蔼可亲,一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前,还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习;学习嘜也会举办同乐会,让我们好好地轻松一下。不只如此,老师的作文一级棒,总不吝惜指导我们要如何写出好的文章,经由老师的教导,我也越来越喜欢写作了。

  老师不仅在教学上认真,更关心我们的心情。刚升上五年级,我被班上推举担任风纪股长,老师也很信任我的能力。有次我和同学起了点衝突,让我很难过,老师为了我而居中协调处理,尽力帮我解决,还受了点委屈。此外,老师也很鼓励我们参加比赛,把握每次学习的机会,受到老师精神上的鼓舞,我第一次报名参加国语朗读比赛,刚开始我好紧张,不知道该如何準备,赶忙向老师请教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用温柔的.声音?在老师的示范下,原本只是一篇普通的文章,经过老师的“妙口”朗读,每个人都听的陶醉其中,我也不例外。比赛那天,老师还特地到场帮我加油,虽然没有得到名次,不过老师说我的音色、音量很棒,就是太紧张了,朗读的速度太快,是唯一的美中不足。

  因为我的老师满腹经纶,才能传授给我知识,她就像至圣先师─孔子,那么地博学多闻,而我也会很认真读书与学习,希望我能像她一样那么聪明,有朝一日让老师以我为荣。

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  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感恩的老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

感恩的老师作文[合集3篇]

感恩的老师作文 篇1

  老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

  记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的.目光,我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:“小琚明,怎么了?身体不舒服吗?写字一定要注意‘三个一’哟!如果想写好字,就得坐端正了。”我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说:“老师,我,我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影,感激之情不由得在心头荡漾……

  从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好。我深深地知道:这三年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

感恩的老师作文 篇2

  多年前那个夜晚,教学楼静谧的小路上,昏黄的路上,把你的影子拉的好长,覆盖着我白色球鞋那一片微弱的光行走在你身后的我轻轻抬头,那些灯光在你的身上,明亮得让我睁不开眼睛多年后的我,走着同样的路,从远方飘来的是那一段如歌岁月,那些所有被时光遗忘的期待,还有那一大一小的温馨画面当时的我,大胆却又有着几分羞涩,自强中却又带有几分自卑。那时,遇见了您,从此,我灰暗的天空变成了彩色,还残留着一股淡淡的香味,于是,您的身影便永镌在我脑海中了。

  在您的课堂上,永远是那搞不懂的复杂应用题,我总是抓耳挠腮地低着头,总是会把崭新的草稿纸用笔划得伤痕累累,由于羞涩,我从来就不会主动去问问题,渐渐地,便成为了一种习惯。但是,自从上了六年级,遇见了您。您用轻缓而又沙哑的声音,用那沉重而已苍老的手掌搭在我的`肩上:这道题是不是不会做?我沉默不语,顿时练涨的通红,您又问:不懂的话要问啊,不然问题积攒得越来越多来,我教你。接着,耳边就是那悦耳的旋律,我听的津津有味,您讲完了又问我:我讲明白了吗?我急忙点点头:嗯,原来是这样啊,老师您讲的真不错。我嘴角泛起了一丝笑意,以后不懂的要问老师,课后问也可以,去办公室问也可以,没有什么好害羞的,知道吗?随后您用您的双手拍打着我的肩膀,就犹如海燕拍打海浪似的,我相信更是的是您的鼓励。课堂中多了我的存在感,我的声音总是响亮而又干脆地传到您耳边,您的目光是对我的最大肯定,我已逐渐地抬起了我卑微的头,也已经逐渐对学习产生了兴趣。夜晚,您总是会对我特地辅导,即使您讲的一而再再而三的我不懂,您的眉头从未皱一下,嘴角总是挂着迷人的笑容。这使我求知的欲望更加强烈,我每次看到您在黑夜的笼罩下扶着腰前行,我的鼻子总会一酸,眼眶里的泪珠像掉了线的珠子一样直往下掉,灯光的映衬下,把您的影子拉得好长。

  怀着您对我的期望,承载着您对我的鼓励,我走进了小考考场,满怀着感恩的心在认真仔细地再做每一个题。努力是不会白费的,我的成绩提升了好大一个层次拿着手里的成绩单,目光凝视一行熟悉的字体——年少时,我们曾轻狂,未来的路似乎很长,那朵希望凝结的花蕾,只等时间让它绽放。泪水早已啪啪地落在了红色的成绩单上,您站在远方向我挥手,我尽力地听到您那嘶哑的声音:加油!你要相信自己能行!我也向您挥挥手,泪水早已模糊了双眼。

  感谢有您,在每次夜晚挑灯的陪伴,让我有提升自己的机会;感谢有您,在每次课堂上期盼鼓舞的眼神,让我有信心去做好自己;感谢有您,在我耳边传来的不懂就问的简单话语。有您的记忆,我很快乐;感谢生命中偶然出现的您,让我有勇气做好我自己。

感恩的老师作文 篇3

  我最感恩的人,正是我的恩师─余佩蓉老师,感恩老师的作文。她当我的班导师已经两年了,我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。

  四年级刚开始,我就对她印象深刻,老师的教学方式很生动活泼,有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏,对待学生总是和蔼可亲,一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前,还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习;学习嘜也会举办同乐会,让我们好好地轻松一下。不只如此,老师的作文一级棒,总不吝惜指导我们要如何写出好的文章,经由老师的教导,我也越来越喜欢写作了。

  老师不仅在教学上认真,更关心我们的心情。刚升上五年级,我被班上推举担任风纪股长,老师也很信任我的能力。有次我和同学起了点衝突,让我很难过,老师为了我而居中协调处理,尽力帮我解决,还受了点委屈。此外,老师也很鼓励我们参加比赛,把握每次学习的机会,受到老师精神上的鼓舞,我第一次报名参加国语朗读比赛,刚开始我好紧张,不知道该如何準备,赶忙向老师请教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用温柔的.声音?在老师的示范下,原本只是一篇普通的文章,经过老师的“妙口”朗读,每个人都听的陶醉其中,我也不例外。比赛那天,老师还特地到场帮我加油,虽然没有得到名次,不过老师说我的音色、音量很棒,就是太紧张了,朗读的速度太快,是唯一的美中不足。

  因为我的老师满腹经纶,才能传授给我知识,她就像至圣先师─孔子,那么地博学多闻,而我也会很认真读书与学习,希望我能像她一样那么聪明,有朝一日让老师以我为荣。