关于检讨书
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编收集整理的关于检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于检讨书1
尊敬的老师：
您好！
过得真的太快了，甚至于每天我还感觉到日子的到来，它就已经逝去了。我们离的到来也越来越近了，紧张的氛围在一步一步的逼近。
这个模考，学校早在几周之前就跟我们三令五申的强调过要认真对待，考出的真实的水平，让自己在高考的时候心里能有个底，也让自己能够知道自己哪一方面差一点，还有时间给我们及时的去弥补，所以对于这次的考试，不管是学校，老师，还是我们自己都格外重视。可是我却没有发挥好自己的真实水平，我感到非常的后悔与沮丧，但是我知道我已经没有太多的时间去让我难过了，我应该及时的调整过来，重新以最好的状态进入学习的氛围。所以我针对这次模考考试失利向您，也向我自己作出检讨，也算是个自己一个交待。
这次考试题目的难度和高考差不多，不管是氛围还是自己的状态都是以模拟高考的角度去的，目的就是希望在高考前能够知道自己的不足和优势都在哪里，并且在迎来高考的最后一点时间里，针对自己的'不足去完善它，可是这次我却完完全全没有发挥出自己的真实水平，但是高考也是有一定的可能性让我发挥不好的，我想了很久对于这件事情，我觉得最主要的还是在于我自己的一个心态问题，我太紧张了，以至于考试的时候很多次都直接脑海一片空白，导致平时很多能够做出来的题目我都没能拿到分，再加上我对自己的不自信，我觉得自己肯定考不好，觉得题目难，自己会不会写，所以导致自己不愿意去想那种难题，然而造成自己紧张，不自信的主要原因还是自己的功课不扎实导致的，如果我的功课足够扎实，对自己有信心，以一种平常心去对待我一定可以超常发挥的。
所幸的是这不是真的高考，只是一次模考，而模考最主要的就是发现自己的问题，去改善自己的不足，所以现在能够及时的发现自己所存在的问题也应该觉得庆幸了，我也不会再沮丧难过下去，我一定会尽快把自己的心态调整过来，继续为了高考而奋斗，对自己不会的知识点去努力钻研，去发掘自己的潜能，在高考前将自己的状态调整到最佳，提醒自己要自信，不要紧张。
我相信我自己一定可以的，也请老师您能相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
关于检讨书2
尊敬的老师：
尊敬的领导、同志们：由于我做工作不认真、仔细的原因，没有把工作做好，出现了不应该的工作失误没做好文件转办工作。在此我做出深刻检讨!
本人的工作是负责文件收发管理。接收文件挂皮，经领导批阅后，督促承办人员及时办理并将原文件收回，事后也没有经过仔细检查，局领导是否批阅并将文件收回交局档案室。昨天因办事人员来访，承办人员没有见过领导批阅文件，而无法正常办理业务。经何书记调查了解情况后，才发现自已工作上的失误，但为时已晚!事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因!
经过局领导批评和教育后我发现，造成没有做好局文件收发转办工作的原因，主要是因我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的'结果。自己身为办公室的一员，应该严以律已，对自己严格要求!自己在工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。对于一些应该仔细认真做的工作而没有认真下来。现在，我深深感到，这是一个非常不好的做法，如果放任继续发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我认识到自己的不足，在此，向组织做出检讨的同时，也向同事们表示发自内心的歉意。
我谨向组织做出深刻检讨，并保证：
1，在这件事中，我感到自己在工作上还欠缺责任心。应提高自己的工作责任心。认真克服工作粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。
2，在以后的工作中认真履行岗位职责，认真做好职责范围内和组织交办的工作任务。
3，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，改正错误，把今后的本职工作加倍努力干好。我已经深刻意识到自己的错误，而且认识到了此次错误严重性。我保证今后不会再有类似行为发生在自已身上。请组织继续监督、同事们帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
还有再此我向全局同事们表示道歉，由于我的粗心大意给大家带来了麻烦，影响了单位的整体形象。
检讨人：
关于检讨书3
尊敬的xx：
今天早开学的第一天，但是我却迟到了，真是太不应该了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明调好了闹钟，可是闹钟打响的时候自己却把它关掉。心想再睡五分钟再起来，可是由于自己不小心不知不觉半个钟头就过去了，看看闹钟已经是六点半了，没办法，自己连忙吃完饭就赶到学校来了，可是，由于自己的起得太晚的原因，终究还是没能够赶到学校，到学校的`时候同学们已经开始早读了，我只好回到自己的位置上去，开始早读，这次都怪我自己，偏偏就那么贪睡，一不小心就让自己第一天就违纪了，我下次再也不能这样了，我一定要努力把自己做到更好。
检讨人：
20xx年xx月xx日
关于检讨书4
尊敬的XX：
上周三，我和几个朋友在一群社会上的'朋友的怂恿下，我和几个同学抽了烟。在抽烟的那个时候。我脑中仅存的只剩下兄弟义气和面子问题，把老师们的教导都抛诸脑后，为此我感觉十分羞愧。无颜面对师长，为此我深刻的作出了反省。觉得我不能再这样堕落下去了。这次多亏了有某老师，我才没有泥足深陷。我在这里感谢某老师，我会好好报答他的指导之恩。本人决定痛改前非，好好学习，为成为祖国的栋梁而奋斗！请老师同学给我一次机会！谢谢！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
关于检讨书5
在我院有一些45岁以上的护士仍然工作在临床第一线，这些高年资护士在工作中不同的工作态度对科室的影响也不同。现报告如下。
1.1对象
以我院内一科(脑血管科)、内二科(心血管科)、内三科(中医科)、外一科(普外科)、外二科(骨伤科)、儿科高年资护士为调查对象。
1.2方法
采用观察、交谈及询问的形式，调查高年资护士不同工作态度对科室的影响，内容包括：①对本科护士的影响，包括护士工作态度、工作能力、相互间的协调性，差错事故发生情况;②对本科医生的影响，高年资护士是否关注医生的诊疗行为所造成的影响，以及医生差错事故发生率;③对本科病人的影响，包括病人及家属对护士工作是否放心、住院期间是否有安全感，对病人情绪的影响。
2结果
2.1高年资护士积极的工作态度对科室的影响
2.1.1对护士的影响
科室低年资护士受高年资护士积极工作态度的影响，工作上会更加积极主动，认真负责，不仅能又快又好地完成个人工作任务，而且能互帮互助，工作中互相提醒、相互监督，避免差错事故发生，整个科室气氛融洽。
2.1.2对医生的影响
高年资护士工作时间长，特别是科室高年资的专科护士，临床经验丰富，对医生在疾病的诊断、用药方面有疑问能及时提醒医生，错开或漏开医嘱等方面能及早发现，把医疗隐患杜绝在萌芽期。有些低年资医生不善于与病人沟通，高年资护士会主动与病人交流，耐心解答病人对疾病方面的疑问，同时进行健康宣教，病人的.疑问得到满意答复，病情得到有效治疗后，对医生的不满就会慢慢消除。
2.1.3对病人的影响
高年资护士临床知识丰富，健康宣教及时到位，操作技术娴熟，抢救技术过硬，一些技术难度高的护理操作，高年资护士在旁督导，放手不放眼，既让其他护士有学习的机会，也让病人能放心地接受治疗，从而赢得病人对护理工作的理解与支持。
2.2高年资护士消极的工作态度对科室的影响
2.2.1对护士的影响
有的高年资护士依仗自己年龄大，资格老，工作上消极怠慢，护士们不仅要完成好自己分内的事，还要帮助做完高年资护士没做完的工作，本来已经繁忙的科室显得更加忙碌，低年资护士工作上处于被动状态，缺少了工作热情，没有了团结协作的精神，整个科室被紧张、忙碌、压抑的气氛包围，很容易出错。
2.2.2对医生的影响
有的高年资护士对医生在诊治病人过程中的一切行为都漠不关心，有的低年资医生因社会阅历浅，不会控制自己的情绪，容易冲动，与病人或家属交流时言语不当发生口角时，高年资护士视而不见;低年资医生临床经验不足出现失误或差错，只要不是高年资护士班上的事，高年资护士就不去主动关注，因而医患纠纷和差错事故发生率上升，严重影响医生及医院的声誉。
2.2.3对病人的影响
有的高年资护士不主动承担起科室的责任，不主动到病房与病人进行健康宣教，技术难度高的操作不积极参与。病人看到的大多是低年资护士忙碌而面无表情的脸以及一些稚嫩的实习护士，病人没有安全感，心情烦躁，疑问多，严重影响疾病的治疗及预后，有的病人提前带药出院，有的病人干脆转到别的医院治疗，给病人增添许多不必要的麻烦。
3讨论
医院和科室领导要充分认识到高年资护士的重要性，对他们仍坚持在临床一线的精神要给予尊重和鼓励，充分调动他们的工作热情，使之能积极主动地展开工作，以带动整个科室在平安***中前进。
高年资护士因年龄大，体力下降等原因，每天8h的上班难免有时会感觉疲乏，科室其他同事要给予理解和关心。低年资护士精力充沛，工作上要不怕苦不怕累，主动承担一些高年资护士的工作，遇到难题主动请教，高年资护士也要耐心地对低年资护士进行指导，这样既能轻松地解决问题，低年资护士又能多学知识，对科室健康发展十分有利。
医护之间要相互尊重，临床科室很多医生比科室高年资护士年龄小许多，低年资医生社会阅历浅，忍耐性差，易冲动，容易与病人发生冲突;高年资护士社会阅历丰富，认识的人也多，有时他们的几句劝慰，能使病人及家属心服口服，将大事化小，小事化了，避免矛盾升级。
高年资护士长年累月面对不同疾病的病人及形形色色的家属，不仅掌握了丰富的临床知识、熟练的操作技能，而且积累了丰富的社会经验，他们懂得因人而异选取最适合不同病人的健康教育方法，护理工作有他们积极参与，病人就会放心，家属才会满意，治疗和护理工作才能顺利进行，整个科室才能在健康中发展。
关于检讨书6
亲爱的老师：
您好！
我对我的所作所为感到非常的后悔，现在给您写这个检讨书也是带着自己满心的自责和愧疚在写，我知道自己的是非常的严重的，所以我也不指望您可以原谅我，但是我还是想要在这向您做出检讨，我对自己的错误也已经做出了严格且深刻的反省，我也已经彻底的意识到了自己的错误，我也希望自己可以光明正大的取得一个优异的，但是对于这次考试作弊，我感到非常的抱歉。
高三了，我已经进入到高三了，在高三一整年的当中，我们的学习都是非常的紧张的`，我们最为重要的就是要去发现自己的所在，并且在自己所剩不多的时间里面去尽力的改正这些问题，用自己最努力的态度去完善自己，在高考的到来之前，用自己最大的可能改善自己，保证在高考的时候可以取得优异的成绩，模考就是检测自己成绩和问题最为直观的方法，所以在考试之前，老师也不止一次的告诉我们，在模考的过程当中，要认真的完成考试的题目，考出自己最为真实的成绩，现在成绩并不是最重要的，最为重要的是自己在学习上的问题，只有通过考试，自己才能了解到自己在知识上的漏洞，才能在之后的学习当中去发现他，发现问题并不可怕，可怕的是自己有问题但是不愿意去发现，我知道这次因为自己一时的虚荣和冲动，也是对自己的成绩和学习不够自信，才会出现如此严重的错误，也让老师和家人对我感到失望了，尽管自己内心是十分的后悔的，我也知道自己现在不管做什么都无济于补，自己也没有什么理由去辩解和解释的，所以在自己的深刻的反省过程当中，我也意识到了自己现在所能做的就是，吸取这次的教训，调整好自己的心情，振作起来，继续努力认真的备考，在之后的学习当中一点一点的向老师和家人证明自己，也保证在自己的高三的学习和高考的备考过程当中，不会再出现这样的错误，也不能让自己的错误再一次的发生，所以我也会认真的改正自己这样的思想和态度，在最后的几个月的时间里尽自己的全力完成备考。
我知道自己的错误非常的严重，不管是对于我这样的高三学子来说，对于所有的学生来说都是不能原谅的，所以我也会在之后的学习上面去认真的弥补自己的错误，也请老师和家人相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
关于检讨书7
尊敬的生物老师：
我怀着懊悔、自责心情向你递交我生物考试不及格的检讨书，回顾此次错误我真的感觉无地自容啊。
这一次生物期中考试的`难度不高，期中生物所考的内容大多数都是老师上课教过，并且在期中复习的时候有提到的。既然如此，我却依然生物考试不及格，这充分暴露出我思想不集中，学习行为散漫等问题。
为此，我感到深深的懊悔，我要做出改正与悔悟：
第一，我一定要努力改正错误，并且努力学习好生物。第二，我要从此次错误当中充分吸取教训，并且大力改正。第三，我要严肃认清此次错误性质，并且以后不重蹈覆辙。
此致！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
关于检讨书8
星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首，追悔莫及！
开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了。在老师语重心长的谆谆教导下，我虽然认识到自己的错误，但是抱着侥幸心理，以为能瞒天过海继续犯错。星期三那天我再一次迟到，可是被老师发现了。
守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的'同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠。让老师为此事伤神伤身，伤心失望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在学校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。作为在高校接受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，做出深刻的书面检讨。
我想我真的错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而解释，最不应该的是没有端正人生态度，辜负老师同学的信任！今天我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友，在这里我深深的道歉！今后我一定多学习为人处事，争取重新塑造自我！
我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 。
希望同学和老师可以原谅我的错误，我也保证此类事件不会再有第四次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。
关于检讨书9
尊敬的老师：
您好!
我错了，我不应该早退。早在我刚踏进这个学校的时候，老师就一再强调，作为一个小学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。x老师找我谈话的`时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
最后我想检讨书后面要加保证，可是我不能保证我以后永远都不早退，因为您知道，永远赶不上变化，这个世界是瞬息万变的，唯一不变的就是变，因此，我向您保证，上课，我一定认真听讲，虽然这次我早退了，但是我可以保证以后不再早退!
检讨人：x
20xx年xx月xx日
关于检讨书10
尊敬的xxx：
今天上午我又一次迟到了。本该在9点开始的会议，我在9点21分才匆忙赶到，整整迟到了21分钟。本周1，也就是12月17日，同样是在优孚的会议，我迟到了10分钟。本该当时就订好计划，防止再犯，而这一次迟到的时间更长了。何况，周2时老板就交给我和王总1张交通卡，让我们本周每天都用这张卡打车上下班，可以绕路走，但是不要迟到。
临别前，老板还语重心长的嘱咐我要督促王总，帮助他，监督他，当时我也承诺一定要做到的，可是我却在4天后又一次再犯上班迟到检讨书，辜负了老板的殷切希望和托付。
这次迟到的原因，有如下几点：
1、规律认识有误：对周5的道路拥堵和雨天加剧了堵塞没有足够的意识，轻信自己只要按照昨天的时间出发，就一定能在9点前到达；
2、误上贼车：司机的路线有误，一会说走四平路，一会说还是大连路，一会又说上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司机存在沟通障碍问题，完全听不进我们的意见，且在过程中不停叹气，唠叨着我们肯定无法准时到达，造成我们心理极度郁闷；最后王总不得不呵斥他：我们已经很难过了，请你不要再打击我们？？我们当时就该当机立断跳下车，而不该由他载着四处兜。
3、历史根源：迟到是恋爱时惯出的毛病；
通过以上列出的原因，可以很清楚的看出这都是一些客观的原因，可以成为一切迟到的理由。为什么别的同事上班的车程甚至要两个小时，也从来不迟到？为什么我非但没有尽到责任，反而自己也没有早起呢？
真正迟到的原因还是在主观方面。究其真实原因，是自己没有从思想上意识到迟到的严重性，没有真正意识到遵守时间观念，没有真正认识到严守承诺的重要性。因为主观上没有意识到迟到的'严重性，在定闹钟时总是精确到秒，不愿意早起；在闹钟响起时总找种种理由，一会是想着昨晚睡得晚，一会想着我很困，一会又觉得再瞌睡一会应该不会迟到。
通过反思，我计划从以下几点着手改变：
1、将闹钟调前10分钟，到达时间定在上班时间的前10分钟，而不是满足于准点到达；
2、和王总互相监督，双方建立奖罚关系：比如，约好在几点几分必须起床在公共区域会合，双方必须工作着装，未能正式着装方不得再换装或添装，即使衣裳不整也得就那么出门；如果对方此时未起床，未准时起床方每延迟1分钟应向准时起床的一方支付10元人民币，超过5分钟的一律为100元人民币；
3、若迟于约定时间到达，则从约定时间前5分钟开始计时，每分钟5元，计算乐捐金
额；
4、若再迟到，应在晨夕会上向因为本人的迟到而耽误工作的同事公开道歉，道歉的标准姿势为：90度鞠躬+诚恳的“对不起，我错了”。
在此，我保证，以后的任何会议和讨论，一定要在约定的时间5分钟前到达，只能早到，不许迟到。
xxx
关于检讨书11
断路器的“拒跳”对系统安全运行威胁很大，一旦某一单元发生故障时，断路器拒动，将会造成上一级断路器跳闸，称为“越级跳闸”。
断路器越级跳闸的危害
这将扩大事故停电范围，甚至有时会导致系统解列，造成大面积停电的恶性事故。因此，“拒跳”比“拒合”带来的危害性更大。
对“断路器越级跳闸故障的处理方法如下。
1、根据事故现象，可判别是否属断路器“拒跳”事故。“拒跳”故障的特征为：回路光字牌亮，信号掉牌显示保护动作，但该回路红灯仍亮，上一级的后备保护如主变压器复合电压过流、断路器失灵保护等动作。在个别情况下后备保护不能及时动作，元件会有短时电流表指示值剧增，电压表指示值降低，功率表指针晃动，主变压器发出沉重嗡嗡异常响声，而相应断路器仍处在合闸位置。
2、确定断路器故障后，应立即手动拉闸。
（1）当尚未判明故障断路器之前而主变压器电源总断路器电流表指示值碰足，异常声响强烈，应先拉开电源总断路器，以防烧坏主变压器。
（2）当上级后备保护动作造成停电时，若查明有分路保护动作，但断路器未跳闸，应拉开拒动的.断路器，恢复上级电源断路器；若查明各分路保护均未动作（也可能为保护拒掉牌），则应检查停电范围内设备有无故障，若无故障应拉开所有分路断路器，合上电源断路器后，逐一试送各分路断路器。当送到某一分路时电源断路器又再跳闸，则可判明该断路器为故障（拒跳）断路器。这时应隔离之，同时恢复其他回路供电。
（3）在检查“拒跳”断路器除属可迅速排除的一般电气故障（如控制电源电压过低，或控制回路熔断器接触不良，熔丝熔断等）外，对一时难以处理的电气或机械性故障，均应联系调度，作为停用、转检修处理。
断路器越级跳闸后应首先检查保护及断路器的动作情况。如果是保护动作，断路器拒绝跳闸造成越级，则应在拉开拒跳断路器两侧的隔离开关后，将其它非故障线路送电。
如果是因为保护未动作造成越级，则应将各线路断路器断开，再逐条线路试送电，发现故障线路后，将该线路停电，拉开断路器两侧的隔离开关，再将其它非故障线路送电。最后再查找断路器拒绝跳闸或保护拒动的原因
关于检讨书12
尊敬的老师：
我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望(qīwàng)，特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的某某冲动。我错了，我真的错了。父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉，而且打呼噜这是很非常严重的错误。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的`人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的防止家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨书：xx
xxxx年xx月xx日
关于检讨书13
尊敬的XX老师：
您好，今天，我怀着十分愧疚和沮丧的心情拿起笔给您写这份检讨。经过这些天的痛苦反省，我决定向您就我旷课过多的事件进行深刻的自我批评与反省，并向您表达我坚决改正错误，遵守纪律，完善自我的决心。
事实上，目无纪律，生活散漫是我从初中时代起就养成的臭毛病，我的性格就是太个人主义了，很少顾及集体和纪律，这也是我屡次旷课，视老师督导如罔闻的根本原因。这个学期我旷课的次数居然达到了22节，对于您对我的处理，我非常理解，也非常赞同，您对我的严格要求是对我呵护，和督促。我还太小，有很多不懂事的地方，很多时候难免做错事，这就非常需要您对我的监督和管理，通过这些天的反省，我深刻意识到，我无论如何不能再继续之前的恣意发展，我深深的感激您对我的批评和教育。这次错误是我大学时代的.污点，也是我这一生无法释怀的耻辱。我永远铭记。
其实，我旷课过多还有一个特别重要的原因，那就是我的身体从小就不好，一直老犯病，从大二下半年开始，我的颈椎就不知道为什么总是不适，尤其是最近这几个月，于是我就到市区的颈椎病医院治疗，那里的大夫给我安排让我每周的周日下午去治疗，于是就和老师您主持的班会冲突了，所以我所旷的课里绝大部分都是班会。这与我组织性纪律性不强有着很大的关系。老师，我向您诚恳地认错，请您原谅我犯下的错误，争取从轻处理。我保证以后改正我的错误，和老师做好沟通和交流，不再旷课。
检讨人：
时间：20xx.5.25
关于检讨书14
尊敬的领导：
您好！
对于我旷工的行为，我深感愧疚和懊悔。在此，我郑重向您提交这份检讨书，以表达我对自己错误的认识，并真诚地请求您的谅解。
我承认，在过去的那一刻，我未能履行自己的职责，给工作带来了不良影响。我的旷工行为不仅违反了公司的规章制度，也辜负了您对我的信任。在此，我向您表示最诚挚的.道歉。
对于我的错误，我进行了深入的反思。我认识到，旷工不仅是对工作的不负责任，更是对自己人生价值观的背离。作为一名员工，我应该时刻以身作则，遵守公司的规章制度，以良好的职业道德和责任心去面对工作。我在关键时刻未能把握住自己，导致了我旷工的行为。我深感愧疚和自责。
为了改正我的错误，我决心采取以下措施：
我将立即向公司提交请假申请，并按照公司的规定补办相关手续。我将认真对待每一次请假，不再擅自旷工。
我会加强自己的时间管理能力和自我约束力。我将合理安排工作和休息时间，确保在规定的时间内完成工作任务，避免因个人原因而影响工作进度。
我会更加努力地学习公司的规章制度和职业操守，提高自己的职业素养和责任心。我将以更加饱满的热情和专注的态度投入到工作中，为公司的发展贡献自己的力量。
我再次向您表示诚挚的歉意，并衷心感谢您对我的包容与教导。我深知自己的错误给公司带来了不必要的麻烦，但我相信通过自己的努力和大家的帮助，我一定能够重新获得您的信任，并在未来的工作中不断进步和成长。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
关于检讨书15
亲爱的老师：
您好！
我知道对于一个高中生来说，更对于一名高三的学生来说，应该做到足够正视自己的考试成绩，并且在成绩出来之后将自己的一些缺陷去尽自己最大的力量去弥补，但是我自己却在考试的时候选择用作弊来蒙蔽自己的眼睛，来欺骗自己，欺骗老师，我感到非常的羞耻也十分后悔。
从一开始我就知道作弊是错误的，对我们高三的学生来说，一开始有作弊这种思想都是错误的，从小到大，不管是高三的我们还是其他的在学校的学生，都懂得作弊所产生的严重性，也清楚的明白在考试的时候作弊是一种非常不端正的学习态度的表现，不管是对于自己而言，还是对于班级，老师或是同学来说，作弊都会给我们带来很严重的后果。但是我这次的考试还是作弊了，其实我也害怕，害怕自己考试考不好会让老师和家人失望，会辜负你们的期待，内心其实对自己是充满了非常不自信的，再加上现在高考也快要到了，这次的模考就是根据高考的样子来模拟的一次考试，学校这样子煞费苦心的就是希望我们能够提前的熟悉高考的考试方式和形式，可是我却因为自己一时的'不自信和虚荣错失了这次宝贵的机会，我知道自己所犯的错误是极其的严重的，我也清楚自己的错误给学校，老师和整个班级以及我自己都带来了很严重的影响。
作为一名高三的学生，我本应该做到尊重且认真的对待每一次考试，并且在这样重大的模拟考试当中，我更应该做到考出自己的真实水平和真实成绩，做到对自己以及对自己的学习负责，因为这次考试能够帮我们检测出自己的一些具体的缺陷，以至于让我们还有足够的时间去弥补自己的缺陷，去更好的完善自己，让自己在真正的高考当中做到发挥出自己最好的水平，但是这些好处却因为自己的一失足而成千古恨，我现在非常的后悔，很后悔自己的一时间的不理智导致自己丧失了一次这么好的机会，现在我也想明白了，对自己进行了一番深刻的自我检讨之后，我知道自己现在后悔也没有用，我现在更应该抓紧时间去学习，去复习，去备考，在之后用自己最好的状态去音节迎接高考的到来，在高考的考试中做到超常发挥，我相信自己一定会以这次的错误为教训，也请老师能够相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
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