开展知识竞赛活动总结

时间：2024-09-03 07:35:33 活动总结我要投稿

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开展知识竞赛活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的开展知识竞赛活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

开展知识竞赛活动总结

开展知识竞赛活动总结1

　　此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。对于此次活动，我做了如下总结：

　　1、此次活动中整体气氛活跃，很多题目的答案都让同学们大开眼界，在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

　　2、在亲友团抢答题环节中，由于我部对答对题的.亲友赠上了小礼品，因此，极大地激发了同学们的积极性，也进一步的增强了活动氛围。

　　3、在第二环节开设了场外求助，此项较为新颖，对大家有很大的吸引力。

　　4、在第二环节抢答题中，由于客观条件与主观不足，导致赛场混乱，秩序没有维持好。由于参赛人员较多，各队举牌过快，没按主持人口令进行，使主持人很难控制整个赛场。

　　5、据反馈表汇总，比赛题目安排不合理，难易程度不均匀，致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场较混乱。

　　总的来说，我们这次的活动举办得较为成功，这是我部第一次举办此类活动，不仅是对我们的一次挑战，而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足，争取改进，以完善下次的活动，与此同时，我们还要借鉴其他部门举办活动的经验，取长补短，让我们部举办更多有意义有进步的活动。

开展知识竞赛活动总结2

　　为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，落实好上级文件精神，我校积极组织了全校范围内教师的普法知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

　　1.学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，立即召开会议，传达文件精神，并责成政教处专人专门负责准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

　　2.20xx年10月31日，城关小学开展教师普法知识竞赛活动。这次普法考试是贯彻落实“20xx年甘肃省教育系统师德师风建设年活动”和“学法懂法守法，做合格人民教师”普法教育实践活动的一次重要的.专项活动，我校全体教师积极参与，认真作答。安排专人评卷、登分，圆满完成了普法知识竞赛活动。

　　3.通过本次此次竞赛活动，老师们对自己的权益有了更多的了解，也明确了自己作为一名教师应该履行的义务，进一步提升了师德修养。老师们纷纷表示学校要依法治校，每一名教师都要学好法律，保障自己和学生的合法权益，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

开展知识竞赛活动总结3

　　在过去的一个月里，我作为组织者参与了一场安全知识竞赛的筹备和执行工作。现在，我想对这次活动进行总结。

　　安全知识竞赛活动是一次主题严肃，形式却活泼又有趣的安全知识普及活动。我们把严肃的安全防范知识以趣味的竞赛方式呈现出来，既提高了大家参与的积极性，也达到了让更多人理解和掌握安全知识的目标。

　　举办这次活动的初衷是为了让更多人了解和学习安全知识，以预防和降低各种违法犯罪行为对社会和个人造成的伤害。竞赛的形式更易于吸引各年龄段的.人群参与，也更容易激发公众对安全知识的学习热情。

　　在筹备活动的过程中，我们首先进行了丰富的知识调研，着力挖掘各类安全问题的解决方法和防范策略。然后，我们将这些知识进行梳理和归类，设计成了竞赛题目，形式上我们采用了问答、案例分析、现场演示等多样化的方式，以寓教于乐的形式提高大家对这方面知识的记忆与应用。

　　活动的执行过程中，参赛者们充满热情，积极认真地回答问题，捧腹大笑，时而陷入深思。观众们也被我们的活动所吸引，他们积极参与并通过竞赛学习到了许多安全知识。大家在快乐的氛围中，提高了对安全问题的认识，也更加深入理解了安全知识的重要性。

　　虽然整个活动顺利进行，但在筹备和执行过程中也暴露出了一些问题。例如，我们在设计题目时未能充分考虑到各年龄段人群的知识背景和理解能力，导致部分题目过于专业或者深奥，这是我们在未来需要改进的地方。另外，我们的策划和执行团队在沟通和协调方面也存在一定的问题，如信息整合、责任划分等，这也是对我们今后工作的提醒。

　　总的来说，这次安全知识竞赛活动达到了预期的效果，学习的目的和欢乐的气氛得到了良好的结合。不仅让大家了解了更多安全知识，也使大家更加明白安全是每个人的责任，需要我们共同去维护。在这次活动中，我收获了很多，深深地感受到自己工作的价值与意义。

　　未来，我们会继续努力，用更丰富的形式和更专业的态度，推动安全知识的普及和提升，让每个人都能够知道如何保护自己，切实提高人们的安全防范意识和能力。我们期待下一次与大家的聚会，期待下一次的知识盛宴。

开展知识竞赛活动总结4

　　经过这次的安全竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，安全防范措施进一步得到了加强和完善，安全生产状况明显提高，全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、中毒等事故。现将安全知识竞赛活动总结如下：

　　一、落实安全责任制，加强安全管理。

　　我们通过宣传、培训，进一步树立广大员工的安全意识，调动了全体职工参与安全竞赛的自觉性，从而在部门内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

　　住院处总结了前几年实施全员安全责任制的经验，继续推行该项工作，把安全责任全面分解到各班组、各员工。为了进一步加强各级安全责任制的落实，在全体在册职工签订了安全责任书的基础上，全体合同制员工也签订了安全责任书，进一步巩固加强了责任制的层层落实，明确了各级领导在安全工作方面的责任。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位，每一个员工。

　　二、加强班组安全建设，确保安全发展。

　　班组是医院工作基本的单位，是广大职工群众的主要工作岗位。从安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看，绝大多数的事故都发生在班组，发生事故的直接原因都是在班组工作中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此，要有效地控制事故的关键是抓管理，基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展安全知识竞赛活动中，住院处把班组安全建设工作作为了重要内容来抓。

　　三、加强安全宣传力度，强化安全教育培训。

　　为使安全知识竞赛活动健康的.开展起来，结合今年的全国“安全生产活动月”和住院处实际情况，通过悬挂宣传横幅和宣传标语，播放宣传片，大造安全生产舆论，使安全精神深入人心。在“安全生产活动月”期间组织职工进行安全知识抢答等形式进行全员法制教育和安全知识普及活动。同时，继续加强职工对防火知识应知应会培训工作，邀请了市防火中心的相关老师到院对防火知识进行讲解，并且邀请了消防中队的有关消防安全员对消防实战演习进行了指导，通过培训和实战演习使员工对防火知识的了解和消防器具的使用熟练度有所提高。

开展知识竞赛活动总结5

　　随着社会的发展和人们对安全问题的日益关注，安全知识的普及显得尤为重要。为此，我们组织并举办了一场安全知识竞赛活动，以期加强大家的安全意识和应对各类安全事件的能力。活动虽已圆满结束，但是其充实的内容和美好的回忆仍然值得我们深入回顾和总结。

　　第一部分，活动回顾

　　这次安全知识竞赛活动共吸引了来自各个部门、各个岗位的员工参与。为了保证比赛的公正公平，并充分发挥每个人的专长，我们采用了团队参赛的方式，每个团队由5到10人组成。竞赛内容包含了安全生产、消防防护、网络安全、食品安全等各个方面，题目形式有选择题、判断题、简答题以及应急操作等多种表现形式。活动现场热情高涨，各个团队的表现也使我们看到了他们坚实的知识基础和强大的团队精神。

　　在比赛中，各队员们共同研讨问题，共同竞赛，通过团队协作，不仅积极对答各类题目，而且还积累了在工作和生活中可能遇到的各类安全问题的解决方法，真正做到了学以致用。比赛结束后，我们也进行了丰富多样的'颁奖典礼，既奖励了表现优秀的队伍和个人，也鼓励了所有参与者持续学习、不断提高。

　　第二部分，活动总结

　　这次安全知识比赛活动不仅为广大员工提供了一个展示自我的舞台，也为大家在欢声笑语中加深了对于各类安全知识的理解和记忆。总的来说，此次活动取得了如下几个方面的成效：

　　活动有效激发了员工学习安全知识的兴趣，并规范了他们的安全行为。通过集体讨论和解答问题的方式，使员工对各类安全问题有了更深更直接的认识，提高了他们在面对安全问题时的自我防护能力。活动增强了员工的团队协作能力。在解决问题的过程中，每个成员都需要发挥自己的优势，与团队成员紧密配合，形成了良好的团队合作精神。

　　活动提高了我公司安全文化的整体水平。安全，是企业最底线的需求，通过此次安全知识竞赛的举办，进一步强化了企业员工的安全意识，提升了企业安全文化的内涵。

　　虽然此次活动取得了显著的成效，但也存在一些不足之处，如题目出题范围的不够全面、活动的宣传力度不够等。在以后的活动中，我们将继续总结经验教训，根据员工的实际需求调整活动内容，努力举办更有质量、更有意义的安全知识竞赛。

　　总的来说，通过该次活动，我们意识到知识的力量是无可比拟的，安全知识更是为我们每一个人所必备的素质。经过这次活动，大家多少都积累了一些心得体会，收获到了安全知识之外的团队协作经验、互帮互助的深深情谊等。我们也将积极应对接下来的挑战，不断提升自身的安全素养，以期在未来做到安全生产，幸福生活。

开展知识竞赛活动总结6

　　在我们生活的世界如此丰富多彩，却又充满了无数的安全隐患。为了让公众更好地了解安全知识，提高安全意识及自我防护能力，我们开展了一场别开生面的安全知识竞赛活动。经过精心的筹备、热血的比赛、丰富的颁奖，活动于让人满意的氛围中圆满结束。以下是对安全知识竞赛活动的总结。

　　一、活动筹备

　　我们在筹备此次竞赛活动中首先梳理任务，明确目标，设置了有保障的活动预算，并通过策划保证了活动的流程连续，逻辑清晰。研究确定了比赛形式，设定了活动时间与地点，安排了充分的人力、物力，制作了精致的活动宣传材料，把活动推广给了目标群体。

　　二、活动过程

　　在比赛过程中，参赛者表现出了积极的参与精神与较高的专注度，彼此之间紧张而有序地进行答题竞赛，展现出了良好的团队默契。比赛题目以实际生活中可能遇到的安全问题为主，充分贴近生活，使得参赛者能在游戏中学习。而观众也通过此活动增强了对安全常识的理解，提高了安全防范意识。

　　三、活动效果

　　通过实施安全知识竞赛活动，我们有效地提高了大家对于日常生活安全及自我保护的意识。同时，此次活动也激发了社区居民学习安全知识的热情，有力地推动了社区文化建设，弘扬了社区精神。）。至于活动的不足之处，则体现在活动时间安排上，各方面都可以做得更好。

　　四、反思与建议

　　总的来说，此次活动提升了大家的安全意识，提供了一个交流、学习的`平台，令人满意。关于活动的不足，我们需要反思并吸取经验教训。比如，活动时间安排尽量避开工作日、工作时间，争取使更多的人能参与到活动中来。另外，比赛题目也应ares更加贴近生活，更具实用性。同时，活动宣传应更加到位，比如可以利用更多的社交媒体和社区资源来做好活动前的宣传和准备。

　　综上所述，虽然我们在执行过程上有所不足，但是总体来说，此次安全知识竞赛活动还是取得了显著的效果。今后我们还会继续举办类似的活动，旨在提高大家的安全意识，为社区的安全做出贡献。我们相信，通过大家的共同努力，我们的社区将会更加安全，我们的生活将会更加美好。

开展知识竞赛活动总结7

　　我校成功开展了一场以“增强安全意识，提升安全素质”为主题的安全知识竞赛。本次活动旨在通过竞赛的形式提升全体师生对安全问题的重视程度和处理能力。回顾整个竞赛过程，这不仅是一次知识的比拼，更是一次深入学校全体成员心中的安全教育。

　　活动筹备工作的有力推进，为竞赛的圆满开展打下了坚实的基础。在活动前期，我们成立了组织小组，以明确角色，分工明确，确保各项工作的有序进行。同时，我们采用了宣传海报、校内公告等多种方式，确保了活动的'广泛宣传。另外，我们围绕安全问题，精选了大量的知识题目，形式涵盖单选、多选、判断等多种题型，严谨又全面。

　　竞赛在一个积极的、充满热情的氛围中举行。学生们充分发挥他们的能力，认真对待每一道题目，争取回答准确。在竞赛中，我们可以看到学生们的责任心、勇敢心和团队精神，他们在回答问题中展现出对学校、社区和个人安全的深入理解。

　　此次安全知识竞赛，不仅检验了学生们的安全知识水平，也极大提升了他们的自我保护意识。通过这样的活动，大家对于常见的安全隐患有了更深的认识，对于如何预防和处理可能出现的安全问题，也有了更清晰的理解。同时，这次活动也使得学生们明白了，知识是一种力量，足够的安全知识，可以给他们的生活带来更多的保障。

　　这次的安全知识竞赛活动取得了预期的效果，在学生中掀起了学习安全知识、强化安全意识的热潮。这些都离不开全体师生的积极参与和合作。在未来的日子里，我们还将继续通过类似的活动，持续推动学校的安全教育工作。我们相信，只要我们齐心协力，就能共同创造一个更安全、更美好的校园环境。

　　在接下来的时间内，我们会及时总结反思本次活动，提出改进之处，对于未来举办的安全知识竞赛，我们会更加细心地去规划，提升活动品质，以此提升学生的安全意识，让每个人都成为安全的守护者。我们期待下一次安全知识竞赛，期待在知识的海洋中，我们共同耕耘，共创安全，共建美好。

　　衷心感谢每一位参与安全知识竞赛的师生，是你们的积极参与，使得活动能够顺利进行，也是你们共同展现的责任心和团队精神，让我们更坚信教育的力量，更有信心向前走。我们期待在未来的日子里，携手同行，共建和谐、安全的校园环境。

开展知识竞赛活动总结8

　　为提高我院学生综合素质，培养学生严于律己的意识，进一步加强我校学生安全教育和管理工作，营造和谐礼让的校园环境，丰富校园文化生活，同时在校庆来临之际，使全

　　为进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神，培养和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们绿源环保协会积极响应院团委与社团联的号召，坚持理论与实践结合，我校展开了以“知识环保”为主题的一次有组织和广泛影响的竞赛活动。

　　这次活动以展现环保知识主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下：

　　一、活动过程

　　1、笔试部分：参赛选手在2410教室进行笔试，同学们认真答题，最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。

　　二、决赛部分

　　决赛在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题，由评委提问，最后论述；才艺展示是精彩环节之一。决赛设立了一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。

　　三、总结活动

　　为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。

　　总体来说，我们这次以“知识环保”为主题的社团活动，各个阶层的活动都十分成功，成功的'原因我们总结为以下几点：

　　1、准备计较充分

　　“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

　　2、密切配合

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。

开展知识竞赛活动总结9

　　为了宣传法律知识，弘扬法治精神，引导我校学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

　　经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛在主教一阶落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条，总结活动经验再接再励

　　一、宣传

　　在活动开始前，我们对法律知识竞赛活动进行了宣传，得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下，各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识，并在学习过程中，推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板，为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用，为比赛当晚的气氛增光添彩。

　　二、会场布置

　　会场经过同学们的精心布置，干净整洁，会场布置的精致、大方、得体。音响，话筒，灯光，摄影，拍照一应俱全。赛后积极清理会场，有始有终。

　　三、组织奖评定

　　大赛组织奖评定采取公开打分制：比赛分为两大组，每组各五个参赛队，比赛题目为抢答题和风险题，抢答题每组各20题，抢完为止，每题10分，答对加分，答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题，各组可以自由选择分值及题号，答对加相应分值，答错、答不全、扣掉相应分值。后按分值高低排出名次。

　　四、比赛环节

　　此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场，在经过第一轮的'必答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增，抢答踊跃，把整场比赛的气氛推到了高点。后为风险题环节，分值在此时真正拉开。

开展知识竞赛活动总结10

　　为了促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“x杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

　　一、成立领导机构，明确指导思想

　　为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“x杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《x省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

　　二、确定竞赛主题和目标

　　竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

　　三、主要内容

　　各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的.目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“x杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

　　制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

　　组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

　　竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

　　通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

　　四、总结

　　通过开展“x杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。

开展知识竞赛活动总结11

　　为配合城乡环境综合治理进社区活动深入开展，推动我镇城乡环境综合治理进社区工作顺利实施，进一步提高我镇社区居民的知晓率和参与度，按照x市城乡环境综合治理工作领导小组办公室《关于组织开展全市城乡环境综合治理知识竞赛活动的通知》）文件要求，结合我镇实际，镇民政办于x月x日指导人和、宝两个社区，组织开展了群众广泛参与的城乡环境综合治理进社区知识竞赛活动。

　　一是广泛宣传，提高居民知晓率。两个社区结合自身实际，采取多种形式对城乡环境综合治理进行了广泛宣传，群众知晓率达xx%以上。人和社区利用蓬场群众聚集机会，到场镇发放城乡环境综合治理相关内容的宣传资料xxx余份；宝滩社区通过会议对其城乡环境综合治理相关内容进行了宣传，x月x日上午组织社区全体党员、居民议事会代表和群众代表共计xx余人在社区会议室召开了城乡环境综合治理专题会。

　　二是认真组织竞赛活动，提高参与度。在广泛宣传的`基础上，按照成环治办[xxxx]xx号文件要求，两个社区分别组织社区干部、党员、议事会代表、群众代表xx人在社区会议室开展了城乡环境综合治理知识竞赛活动，参与知识竞赛人数占辖区总人数的x%。为进一步提高居民对城乡环境综合治理相关知识的知晓，竞赛活动采取闭卷的方式，并对成绩优异的给予了象征性的奖励。通过统计，两个社区竞赛成绩平均分数达xx分。

开展知识竞赛活动总结12

　　金秋送爽，秋雨微凉，转眼间学期过半，我们迎来了11月。学院团委学生会举办了“消防连着你我他，校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动，让安全知识走进大家的生活和学习，提高安全意识，营造平安校园。

　　在学院北校综合楼报告厅举行了消防安全知识竞赛。在活动开始之前，主持人宣读活动应急预案，然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组，分组结果为:管理系对信息系，机电系对石化系，建工系对艺术系。然后，主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛，初赛为选择题和判断题，由抽签分组结果两两对抗，初赛结束后，机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮，第一轮为抢答题，初赛胜出的三队同时比赛；第二轮为5道必答题，有第一轮的艺术系优先选择；第三轮为挑战题，为简答题，由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐，建工系、机电系获得了并列第一名，艺术系获得第三名。在比赛中，主持人严谨认真时而幽默风趣，参赛选手遵守规则，答题踊跃，赛出风采，赛出水平。观众互动环节积极踊跃，气氛活跃。通过知识竞赛的方式，普及消防知识。安全牵系你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法行为，为创造和谐校园增添靓丽的一笔。

　　通过今天的'活动，我们认识到，虽有不足之处，但我们会吸取经验，把以后的活动举办的更好！

开展知识竞赛活动总结13

　　从活动设计来看，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队，一共是四个队参加，通过比赛中的终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减，以终累计分数的高低评定比赛名次。其中吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息，由观众参与答题，答对的'可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。

　　从活动组织管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的，各年级组在x月20日之前就将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加，竞赛组织方将认为该级组为弃权。从比赛现场来看，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序，既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员，每个参赛队后还有一个老师监督员，确保选手能够静心答题。此外，政治科组还联系了校电视台的潘老师，专门负责拍摄此次竞赛活动。后从准备的题目来看，内容涉及面广、题型活泼，生动有趣，拓展了学生们的视野，丰富了学生们的知识。

　　从活动结果来看，高二甲组获一等奖，高二A组获二等奖，高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看，虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动—计时器现场出了一点小小的问题，好在及时排除障碍。究其原因，一则是观众过于热情，但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,，我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上，加强对他们的相关培训，使整个活动能够更加完美。

开展知识竞赛活动总结14

　　全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教育”的原则，统筹安排、精心组织、开展了此次安全生产知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、参赛代表队

　　原料工段代表队、一线生料代表队（含装载机班）、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队、电气工段代表队（含电机修理）、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队10人。

　　二、赛事规则

　　此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参加抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队10题，每题10分，共100分，作答时（除简答题外）每题用时不得超过1分钟，作答完毕后按每队最后得分进行排名（如有总分相同的队，将进行附赛，附赛题为2题），按排名淘汰后5队，其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题，共3组试题，每队派一名代表参加抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组10题，每题10分，先作答的.队作答不完全不扣分，错误扣5分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得5分，答错扣3分，但选择题和判断题不进行补充。

　　三、活动奖励

　　此次活动给予前三名颁发奖状及奖励，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各参赛人员均有参赛纪念品。

　　四、活动的意义

　　此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动，是公司在增强员工安全意识，提高员工学习能力，营造安全氛围，创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的安全意识，培养了团结协作的`团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时，机修工段还专门安排部分员工到场学习（由于从7月15日起，一线开始进行检修，这次竞赛活动开始时，大部分员工都在检修现场），虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。

　　五、竞赛总结

　　安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。

开展知识竞赛活动总结15

　　为检验前段我校开展的“诚信教育”、“阅知行读书”、“爱唐山、做贡献”、《中小学生守则》等学习教育活动的效果，20xx年4月27日上午举行了综合知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、通过竞赛，丰富了学生的学习生活，激发学生学习兴趣，进一步拓展学生的知识面。

　　二、学生在竞赛中体会到了学习的乐趣和成功喜悦。

　　三、通过竞赛增长了学生的知识，扩展了学生的`视野，锻炼了学生的思维，促进了各方面知识的全面发展。

　　但是，在本次活动中也发现了一些问题。其一，学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些诚信礼仪及民间常识等知道甚少。所以，今后加强学生的读书活动将成为学生素质提高的关键。

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