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古诗的作文300字

时间:2021-02-22 15:00:25 古诗词 我要投稿

精选古诗的作文300字合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编为大家收集的古诗的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

精选古诗的作文300字合集八篇

古诗的作文300字 篇1

  北宋年间,在江南游玩的杨万里来到了安仁县,看到一个大湖,湖水绿得静;绿得幽;绿得无暇。

  这天天空无雨,但太阳也不知道到哪儿去玩了,只留下几朵白云,加上阵阵微风。

  他来到了一座桥上,欣赏安仁县的美丽风光。忽然听到桥下有俩小童的嬉逗声,便注视着他俩。只见身穿白大褂的孩童收起竹篙,停下船桨,又见穿棕色袍子的孩童撑起一把伞,两人坐在伞下。悠哉!

  这杨万里就奇了怪:天空一丝雨也没落,他们怎么把伞打开了?他在桥上对这一问题起了兴,本想问小童,可离船太远,就是大声问小童也听不见。于是冥思苦想,观察着小童的一举一动……猛然间——他明白了。

  原来是让伞当帆,利用微风,让船慢慢“飘”走。

  杨万里看着这两个顽皮的小童,心里暗自佩服他俩的机灵。虽然速度上慢了点,但这也颇有意义。

  杨万里诗意兴起,作了一首《州过安仁》,让世人记住了这两个可爱顽皮的孩子。

古诗的作文300字 篇2

  昨天,学校举行了一次激烈的古诗抢答赛。

  我们排着整齐的队伍,来到比赛场地——体艺馆。

  比赛开始之前,我们二年级参赛的四支队伍分别派代表去抽签。作为参赛选手之一,我也坐到了三号位。看着台下那么多同学的脸,我有点小紧张。

  比赛正式开始了。第一轮是必答题,可能是紧张,我们班的一号选手蒋俊晨居然答错了!等二号选手叶思容回答时,没想到她也回答错了!现在该我回答了,我又紧张又激动,心怦怦跳个不停!我认真听着老师的题目,很大声地回答出来答案!答对啦!台下响起一片掌声!我高兴极了,我为班级赢得了宝贵的十分!

  第二轮进行的是抢答赛。但是因为叶凯媛因为过度紧张,在老师还没说“开始”就抢先按下了抢答器,结果犯规了,就被取消回答这道题目的资格。

  抢答赛很快就结束了。虽然我们得了最后一名,但是我们也尽力了!

古诗的作文300字 篇3

  《凉州词》(唐)王之涣

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  上周五,我们学习了这首古诗,今天老师又无意间地让我们背诵。我惊呆了……

  老师刚提出要求后,同学们都争先恐后地翻开了语文书,叽叽喳喳地背诵起来。虽然在家中已经背得滚瓜烂熟但心中还是很害怕。先看看还有多少个过后才该我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……还多,不怕。”

  “呀!才一眨眼就快到我了。”我开始慌了……到我了,我不慌不忙地站起来了:“凉州词,唐王之涣,黄河远上白云间,一片孤城……”我心里快急死了“春风不度玉门关。”终于完了,我随即坐了下来,心中的大石头也落了下来。

  在我的观察中,王俊舒让我觉得很佩服。我先前看过许多人的站态,他们都是站起来就靠着桌子手扯衣角或拉着桌子。可他一站起来就挺直了身躯双手熟练地放在了身后,显不出一点慌张……

  从一首诗中,我看出了许多人的自信和胆量。同时也锻炼了我。

古诗的作文300字 篇4

  清明节的时候,路两旁的杨柳无精打采的低垂着头,一阵风吹来,杨树上的杨花慢慢飘落下来。不一会儿,下起了纷纷扬扬的小雨,小草在雨水的滋润下,显得绿意盎然,像给大地铺上的一层绿色的地毯。

  一位书生慢慢走在泥泞的小路上,他双手背在身后,目光凝重,面容憔悴,看起来心事重重。是什么让他失魂落魄呢?也许他看见不远处有一群人在踏青扫墓,勾起了他对家乡、对亲人思念之情,和对死去的亲人的怀念之情吧。

  书生越走越觉得苦闷,突然听见一阵悠扬的笛声,循声望去,发现草地上有一个牧童骑在牛背上,吹着笛子。于是他走过去向牧童问道:“请问附近有没有酒家?”牧童想了想,用笛子指向的杏花盛开的村庄,说:“那里盛产好酒。”书生连连感谢,向杏花盛开的地方走去。

古诗的作文300字 篇5

  前几天看到中央卫视出台了一个新的节目,是董卿主持的,关于古典文化传颂的一档节目。

  看了没几期,我就已经被它深深的吸引了。节目中来自全国各地,各大高校的同学前来参赛,出口成章,对于古典文化很是了解,看得我心生羡慕,满满的古诗的。

  其实我一直很喜欢中国的古典文化,也很喜欢那些有故事的古诗词。因为他们代表着古人对于生活的所见所闻所感,也承载着中国传统文化,让人怎能不心生喜爱。

  想起“人之初,性本善,性相近,习相远。”就想起人的本性都是善良的,每个人都有自己的优缺点,我们不能听信他人的一面之词而对某个人产生一定的见解,同样的,也不能因为他做事情就从此揪着不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思。”就会想李白在写这首时候是什么心情,明月皎洁,窗前静立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊东篱下,悠然见南山。”就会想起陶渊明隐居山外,悠然惬意的生活,那是多少人所向往的啊,远离都市喧嚣,内心宁静。

  古诗的味道,能够带给人安宁的味道。

古诗的作文300字 篇6

  妈妈给我布置了一项特殊的任务-在春天里寻找古诗。我很纳闷,这要怎么找啊?妈妈笑笑说:“等你见到春天就知道了。”

  上学路上,妈妈指着路边的柳树问我:“有没有想到什么?”我看着已经冒出嫩芽的柳树想了又想,灵机一动,这不正是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤”吗?我终于明白了妈妈的意思。

  接下来的几天,我又找到好多古诗。看到一丛金灿灿的油菜花,我想到“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”;那探出栅栏的一树桃花不正是“春色满园关不住,一树红杏出墙来”吗?在洛浦公园,看到天上的风筝,我想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”;看到水中嬉戏的小鸭子,我想到“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;看到那一片片灿烂的桃花、樱花、杏花,我想到“枫四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;在绵绵春雨中,我想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

  原来古诗离我们并不遥远,就在我们的身边,我圆满地完成了妈妈交给我的任务。

古诗的作文300字 篇7

  《送灵澈上人》扩写

  扑簌着,千百双翅膀,从竹林里惊起,扑簌着,飞向黄昏火红的斜阳余辉里去。

  一阵傍晚的凉风拂过,竹叶缓缓的抖动,作出萧萧的声音。灵澈,灵澈。你看那竹林摇着头,不住的叹息,你听那叹息悠长而无奈,是为这世道悲哀么?你看那竹林挥着手,不住的呼唤,你听那呼唤热烈而急切,是在欢迎你么?竹叶婆娑,一座古老的寺庙若隐若现于悄悄氤氲的墨绿色之间,迷离,渺远。

  “当——当——”浑厚的钟声从远处传来,却每一声都像敲在离别人的心上。如果说我的心是一台古筝,那就像是狠狠的拨动最粗的弦,一下,又一下。随即又与风飘散,散入到黄昏咸咸的空气中去。

  耀眼的红不知何时已洒进了竹林,星星点点的落在幽静的小道上,斜阳早已把落寞的橘红色涂满了天际。灵澈转过身,凉风扬起他的`衣袖,他把背上的斗笠扶了扶,顿了顿脚步,又拖着疲惫的步子,踏着长满青苔的石板路,披着火红似血的余辉,向深山里走去。我目送着他的背影,那样孤独的背影,渐渐远去。竹叶,又开始萧萧的叹息……

  身后洒满归途的余辉,没有凄凉,没有惨淡,没有悲伤,没有无奈,只是那样淡泊单纯的洒满大地。我转身,恍若隔世;我彻悟,万事淡泊;我挥手,朋友,再会。

古诗的作文300字 篇8

  古诗是先辈们留给我们的宝物,是中国优秀传统文化之一。我最喜欢的诗人是王昌龄。他的诗体现了古时候戊守边关将士的凄惨,以及对他们的同情。而我最喜欢的诗——《出塞》就是写边关将士的。

  “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”这首诗在前两句“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”是写明月还是秦朝的明月,边关还是秦汉时的边关。明月寄托了亲人思念以及希望他早日旗开得胜,早日归来,与亲人团圆,但久去征战的战士还未归来。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”只要有李广、汗青这样的猛将就不会让敌人的铁骑踏过阴山南下入侵了。这里说明唐朝无猛将,也反应了当时皇帝的无能。王昌龄为有这样的皇帝而感到无奈。

  王昌龄的这首诗让我心怀感触,让我知道了如果自己的国家不强大的话,就会被外来的敌人入侵,如果自己的国家强大的话,敌人又怎敢入侵呢?所以我读了这首诗,让书本告诉了我一定要努力学习、发奋图强、为国家争光。

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