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艺术工作计划

时间:2020-12-01 09:47:28 工作计划 我要投稿

【精选】艺术工作计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的艺术工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】艺术工作计划三篇

艺术工作计划 篇1

  一。指导思想

  本学期,艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划,以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机,进一步抓住机遇,深化改革,强化以人为本的教育思想,强化“教育即服务”的办学理念,以育人为本,以质量为本。注重德育的实效性,注重教学常规管理。危机意识,发展意识。坚持开展素质教育,努力提高学生的综合素质,向管理要质量,向课堂要质量,向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。

  二。具体工作

  1、实施教育现代化工程,实现学科跨越式发展

  a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法,做到熟练运用,经常使用。

  b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设,按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排,在此基础上通过购进和自制等方式,扩充教学资源库。

  2、在教学中扎实开展德育工作,开创教学工作新局面

  a)抓师德师风建设,树师德典范,以满腔热情投入到工作中去,正确处理同事关系、师生关系及与家长关系,在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率

  b)坚持课堂渗透德育教育,教师牢固树立教书育人观念,在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素,根据学科特点渗透思想品德教育,以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育,在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才。

  c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口,保证上课时间;强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯;保持艺术楼的环境清洁;各功能场室维护有法、布置具特色,为学生创设良好的艺术熏围。

  3、围绕质量主题,抓好学科教学教研工作

  a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的.工作重点是:总结前几阶段的实验情况,并形成阶段性实验成果(包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等)。

  b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课,并做好课前集体备课、课后集体评课,及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案;实验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库;把优秀课例拍摄成录像,准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案。

  4、做好各项常规工作,确保日常教学质量的提高

  a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革。

  b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风,学习相关经验性论文,加深理解何为“善导”,如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法,努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动,为学生营造一个良性竞争的环境,并激发学生敢于竞争的意识,掌握在竞争中取胜的方法,学会面对竞争失败的挫折。

  c)不断增强教师理论及业务的学习与提高,学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论,按时开展形式多样的学习活动,,特别是新课程标准的学习。

  d)制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记;作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主(ABCD);开展教学经验交流活动

  e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查;迎接教研室视导。

  5、开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生特长,力争出好作品;

  开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生个性特长,训练和组织学生参加学校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛,争取获得优异成绩,为学校争取荣誉;

  艺术科组每周活动安排(每周二第一节课)

  周次次内容负责人

  1、通过科组计划,制定各类计划科组长

  2、讨论确定学科实验研究专题科组长、实验老师

  3、听新教师课并评议科组长

  4、学习校园网络教学技术科组长

  5、讨论页的框架结构形式科组长、实验老师

  6、学习校园网络教学技术科组长

  7、学习校园网络教学技术科组长

  8、学习校园网络教学技术科组长

  9、讨论实验课的教学方法科组长

  10、学习“四结合”优秀案例科组长

  11、研究实验课的教学方法科组长

  12、研究实验课的教学方法科组长

  13、研究讨论“四结合”教案(卢贺华)科组长

  14、研究讨论“四结合”教案(游红)游红

  15、研究讨论“四结合”教案(王功伦)王功伦

  16、美术四结合研究课科组长

  17、评“四结合”课科组长、实验老师

  18、教学经验交流(以如何善导为主题)科组长、实验老师

艺术工作计划 篇2

  活动目标:

  1、 通过活动引起幼儿对画画的兴趣。

  2、 引导幼儿大胆用几何图形和线条勾画简单的鱼。

  3、 使幼儿感受色彩的美。

  活动过程:

  一、 开始部分。

  今天妈妈有事出门去了,把当家的任务交给了我们,快到中午时间了,拿什么做菜呢?(放录音“鱼游”)听,这是谁的声音,一起来学学小鱼游吧!(幼儿学鱼游)

  二、 基本部分。

  观察分析

  1、 出示范例,“原来这是昨天爸爸钓回来的鱼”。

  2、 这些鱼像什么形状?看上去怎么样/

  3、 你吃过鱼吗?鱼可以烧成什么味道?

  4、 烧鱼时要放些什么作料?

  5、 如果能把这些鱼烧成各种各样的味道,等妈妈回家品尝那该多好啊!

  6、 以“烧鱼”形式,讲解示范。

  把鱼放入锅内(画画并画花纹)在鱼的周围浇上一层黄澄澄的油(在鱼外圈涂上一圈不规则的黄颜色)加上佐料(涂画点状,线状图形)葱油鱼少好了。

  7、 出示涂色彩的鱼,幼儿欣赏。

  8、 幼儿作画,教师巡回指导。

  (1)、引导幼儿大胆地用几何图形和线条勾画鱼并画上花纹。

  (2)、启发幼儿选用与佐料相似的颜色涂画点状、线状图形装饰画面。

  (3)、提示幼儿剪去煎盘周围的纸边。

  三、结束部分。

  1、 妈妈回家了,应到幼儿将“烧好的鱼”送到妈妈面前。以妈妈的口吻,从画面、配色、勾画等几个 方面进行评价并给予鼓励。

艺术工作计划 篇3

  本特长班从九月初开始训练,内容含小号、次中音号、圆号、长号、萨克斯、黑管、长笛、大小军鼓等,还包括军乐队的组合。

  具体训练计划如下:

  一、基础训练

  1、向学生介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐器演奏的气息运用原理实际操作和保养。

  2、基本发音技巧的训练,本入门训练预计用一个半月的时间。

  二、具体训练

  管乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练,并能演奏小儿歌;鼓的训练着重基本节奏,力度的轻重,掌握打击技巧。

  本训练预计用一至二月的时间来完成。

  三、综合训练

  各乐件在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练,训练一些常用曲目,培养合奏能力,同时注重学生个人能力的训练,要因材施教,增强学生学习的兴趣,使学生有一技之长。

  本学期训练的最终目的是使学生掌握每件乐器的使用技巧,能独立演奏

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