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以高三为话题作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的以高三为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以高三为话题作文1
当你仰望蔚蓝的晴空，俯视脚下如茵的绿草；看那小桥流水；听那悠扬的歌声这是生命的多姿与爱恋的温馨造就的繁华而美好的世界。
人类，经过战斗与病魔的洗礼，迈进了小康社会，但同时，这个和平的世界又给我们敲起了警钟珍爱生命，注意安全。
如今，社会不断进步，科技不断发展，很多人都拥有了自己的私家车，然而，因汽车发生的交通事故也越来越多。
据国家统计：20xx年共发生车祸66·75万起，共死亡10、4万人，伤49、4万人，直接经济损失33·69亿万元；20xx年上半年就发生车祸24·46万起，死亡4·95万人，伤21·16万人，直接经济损失13·14亿元；我国每分钟就因车祸死伤3人。这一个个冰冷的数字充分反映了现在汽车的疯狂。交通事故以它极有的'杀伤力被称为：世界第一杀手，而洒后驾车，超载、违章行驶、过度疲劳、无驾驶证驾驶则是它的五大卫前将军。
事实上，发生车祸主要有两大原因：
一、如今，人们的生活节凑加快了，上班下班都忽忽忙忙的，特别是中小学生，上学前一看不，呀！没时间了，便急忙骑上自行车，飞一般地跑走了，等到了十字路口，看到快红灯了不管三七二十一便冲了过去，甚至就算是红灯，也要去闯一闯，像这样，要是万一发生了什么意外，那可不得了。
二、现在，有些人总怀着饶幸心理，总想到自己不会那么倒霉，没有那么巧的事，所以就一味地放纵自己的汽车，让它全速前进，或是为了多拿几个钱，超载那七八个人，虽然报纸上常常登到某某地方发生车祸，电视里常常看到一位位车祸的受害者，手中的宣传单常常宣传要注意安全，珍爱生命，但是他们还是不吸取那一个个活生生的事例，不相信自己会变成车祸受害者。虽说，凡事要往好处想
每个人的生命是短暂的，同时也是多彩的，它像花一样多彩，像炎焰一样灿烂。为了自己，也为了关心和爱护我们的人，请不要让生命搭上死神的列车，因为，守望生命和爱、也是一件美好的事情。
以高三为话题作文2
时间总是流淌在我们人生的河流里。
时间，像是昙花一现，短暂。时间，像是日起日落，永恒。时间，像是流星划过，迅速。
时间，像是指间流沙，抓不住。
现在，我感觉自己站在时间的年轮里。走不出来，却也走不进。
现在度过的每一天总是感觉太快。一眨眼就感觉一天就这样没了。
我清晰的感受到了，时间的脚步越来越快。没有留一丝缝隙让人喘气。
时间流淌在心里，我都能感觉到。
之前总是觉得我还只有一只脚踏进高三的路，现在才明了的感受到，其实我早就站在这条路上了。只是一直没有前进，只是一直麻木自己。也许是害怕，也许是兴奋。毕竟我们都没有退路，走到今天，也着实不易，我们都只能够坚持下去。说不清道不明的这一条路。
我们都能明白这是怎样的一个概念。一年的拼搏可以创造我们这辈子的运气。同样的如果是不以为意的花掉这一年，我们也算是亲手毁掉自己的运气了。（ ）
我们也都知道，一年之后将会物是人非。可是我们想要怎样的未来，现在我们都得付出对等的代价。所有的收获都是建立在付出上的。
其实我想结果反而对我不是那样的重要。还依稀记得那个苹果树的故事，苹果树只看到了自己结了多少个果，自己得到了多少个果。却没有看到自己成长的过程。只要付出了，无论结局会有多坏，也会比我们不曾付出来的强。
其实有时候也会想，学了这么十多年，到底学了些什么。其实现在回头看看，才明白，是坚持。越靠近高三，越能明白，其实这十多年不也是坚持过来的吗？总是以为不会坚持的我们，其实已经有所感悟。只是我们把自己的终点定的太远，不懂得把这十多年分开来计算。是我们自己把自己圈在了自己画的圈子里。自己却又走不出。
现在我感觉自己正在攀登一座很高的.山，如果我坚持了，我将会爬上山顶俯瞰脚下的一切，如果我放弃了，我觉得累了，那么我之前付出的所有汗水连蒸发都不如。现在我走了将近一半的路程，我没得选择，回头一样是路，向前走还是路，我愿意选择靠近成功，而不是与失败作陪。
我在这里，在这里看的更多，懂得更多，付出的也更多。
我在这里，我能够看到前面等待我的成功，我懂得我必须要坚持下去，我也明白，在这里，我看到的一切与我想要的一切，还都需要我付出更多。
我就在这里，等待时间的蹉跎，等待自己的付出得到回报。
以高三为话题作文3
井无压力不出油，人无压力乱飘飘。 ——王进喜
马车因为载重轻，就会发出噪音;而马车因为满载，就会发出和谐的声音。
这一切的不同在于马车本身负重的重力，换言之就是所受的压力。
为什么同一副三角板在不同的人手中，就会有不同的状态?一种是在阳光下经过折射勾勒完美弧度，另一种则就只是在书桌的一角懒散的躲着。同一种事务，会有不同的结果其最重要的原因：你对它的.压力究竟有多少?当你将力集中在指尖，按压着变形的三角板，轻轻一转就会有完美诞生;而如果你只是扶着三角板的尖，担心害怕它会随时跌落于手中，那么往往每次的结果就是失败。
只有给予三角板一些压力，哪怕变形看似无法承受，也要坚定。因为这一切就是为了更好的造就完美的弧度。所以压力，才能更好地前行。
人世间不只是这些简单的事物，就连人也不例外。
常有成功人士，在总结为何会取得如此成就，往往会说的一句共同的话就是：把自己逼得太紧，对自已下手太狠了!换言之就是他们所要承受的压力太大，就促使他们前进的动力就越加的强烈。
古今中外，有太多压力铸就成功的例子。项羽为救巨鹿，破釜沉舟，与秦军主力殊死一战。正是源于这种压力，扭转了陈胜举义以来军事上的低潮，成为推翻秦王朝的转折点。海伦凯勒，在双目失明后并没有就此屈服，而是选择用另一种方式坚强的活着;当她把失明仅仅当成为一种压力的时候，她痛苦惆怅，所以不能真正地面对生活;当她把压力化作动力的时候，生活就选择了她。
现在的我们也将面临人生第一次的选择，成功或者失败。没有任何理由是失败的借口，取得成功最重要的就是源于压力，当真正有一刻，我们被压力压得快要窒息时，就会迸发一种空前的动力，去驱使你取得成功。
不要说：你不行!因为你对自己太好了，从没有感受过压力的紧迫，当真正有一天，战胜了压力，那就是永恒的钥匙。
压力，才能更好地前行。
以高三为话题作文4
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，树木对滋养它的大地母亲的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，白云对哺育它的蓝天的感恩。怀着感恩的心才懂得多彩的社会，怀着感恩的心才真挚的友情。怀着感恩的心才让生命的真谛
你怀着感恩的心来看待的家呢？当”哇哇”坠地时，是母亲，用她温柔的手臂搂着，安静睡去；当发脾气时，是母亲，用她温柔的话语耐心的开导着；当做错时，是母亲，用她海的.胸怀包容。父母们把抚养到长大成人，花去了心血，编织了日日夜夜。可呢？有做些令高兴的吗？俗话说“滴水，当涌泉相报。”更何况是父母，亲友为付出的仅是“一滴水”，汪洋大海。你曾在父母劳累后递上一杯暖茶，在生日时递上一张卡片，在失落时奉上一番问候与安慰，为倾注了心血、精力，而又何曾记得的生日，体会的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。当用的心去感受，去体会。才会了。
你怀着感恩的心来看待的生活呢？当于清晨的阳光中醒来，应感谢太阳，是它光和热；当吃着可口的早餐，应感谢农民伯伯，是的辛勤劳作粒粒果实；当坐在教室的课桌椅上，应感谢木匠师傅，是的心血结晶舒适座椅。有感谢过吗？感恩仅是字，它可以是暖人心窝的话语，它可以是鼓舞人的眼神，它也可以是的所作所为，来的谢意。
你怀着感恩的心来看待生呢？当人生的黑暗处，感恩可以是一火把，为照亮前进的；当攀爬着人生高峰，感恩可以是一阶梯，帮踏上次；当在人生海洋里飘泊，它可以是一东风，助乘风破浪。让怀着感恩的心，会人生是美好。
花的调零荒芜不了满园春色，星的陨落黯淡不了灿烂星辰。怀着感恩的心，感谢，正有花的凋零，才有秋的果实累累，正有星的陨落，才了美丽的瞬间。他 们让我懂只要曾经努力过那就够了。，我感谢，让我次成长，使我坚强。的艰难险阻阻挡不了我前进的步伐。
怀着感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会是快乐，你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。感恩的心，这会使世界更美好，使生活充实。
以高三为话题作文5
外婆家门口有一条小路，弯弯曲曲伸向远处，两旁树木郁郁葱葱，风景优美，惹人向往。
十年前的我五岁，十年前的外婆家破砖破瓦，那儿的路坑坑洼洼，一下雨，坑里积满了水，自行车驶过，溅得行人一身烂泥。小路很差，很窄，两辆自行车并排走，其他人便无容身之处，小路上长满了杂草，硬是被人踩出了一条道，因为这条路是唯一能够走到外面去的。那个时候我极不情愿去外婆家，原因是路不好走，甚至有一次摔倒，落下一个疤。
五年前的我十岁，五年前的外婆家盖起了新屋，梁是木柱做的，很结实。外婆家门口的路不再坑坑洼洼，它成了石子路，踩在上面，如同踩在刀尖上，扎得人生痛。小路还是那么窄，我还是不喜欢外婆家的路，自行车轮胎扎在上面，有时会夹进石子缝里出不来。
现在的我十五岁，现在的外婆家已被舅舅们盖了座新房，水泥做的，外墙贴上了淡黄色的`瓷砖，高雅大方又漂亮。外婆显然老了，但她却更快乐，更有活力了。外婆家的路已经变得很宽，两辆公交车并驾齐驱都毫无问题。路是水泥浇注的，平坦舒适，人走在上面悠闲舒服，不会害怕雨天的泥水，不会再有恼人的石子尖。外婆家的变化如此之大，仅仅一条路，现在却变得这么先进，外婆家也富裕了，这都是改革开放带来的成果啊!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，历史证明，中国选择改革是对的!沉睡在东方的睡狮已经苏醒，目光中积蓄着几千年的力量。
如今，我走在通往外婆家的路上，小路崎岖不平，大路则平坦宽敞。当我回头看去，眼前的道路一直延伸到东方，泪水涌出我的眼眶，这是感动的泪水。我知道，这条路上曾经有我洒下了无数的梦想和泪水。现在，当我看到我的同胞们展翅高飞，心中充满了喜悦和希望。这条路依然漫长，但我相信，我们一定能够走得更远。
清晨，第一道曙光照耀在大地，面前的那一条路，无不放射出多么夺目的光彩，不管前路如何迢遥，我们依旧会满怀希望的走过。
以高三为话题作文6
感动
“眼睛红红的。怎么？哭过？”母亲坐在一旁看着我，以一种不常有的柔和的语调问道。
“哪有？天气这么干冷，我刚踩着单车回来，被风吹得那么久当然会这样，”我放下手中的筷子答道。
“是啊，天气又冷又干，人心里的火气难免大些。晚些我再弄些清凉的汤水，你回来的时候多喝点。”
我疑惑地看了看母亲，只见她笑着盯着桌上的菜，忙叫我多吃点。此时，父亲已在门外。他不停地催我快点吃。我便匆匆忙忙吃了几口，然后披件衣服背着书包，跑上他的摩托车。
父亲以下乡放映电影为职。每每遇到神明圣诞，各个村里由于请不起大戏班，都会以请人放映几晚露天电影作为主要的庆祝活动。有时多个村子要同时请人去他们那里放几晚电影，父亲会提前跟各个村主事的人联系好，把这几桩生意都接下来。
由于家里的经济收入不好，所以父亲希望能尽量多地接下几桩，毕竟一年下来靠几个地方放几天电影是赚不到几个钱的。当然，他不懂分身之术。一有多个地方要同时放电影，他就变得慌乱紧张起来，但所幸至少还有我能帮他“掌管”一方。一般在日暮时分我们就要去放映的地点，直到晚上十点或十一点才收工回家。所以每每需要我动身的时候，下午一放学，我就得十万火急地赶回家。
“你今天没去学校吗？”来到电影放映点，摆好各种设备之后，父亲点燃一根香烟突然问我。
“谁说的！我在学校，不然早就可以回家了！”顿时，我好像意识到了什么。
“一个小时前你班主任打电话过来，说你没去学校。”父亲边抽着烟，边睁大双眼打量着我。
“我明明在学校！试问她找过没有？她打电话过来，那妈岂不是已经知道了？”
“嗯，是你妈接的电话。我一回到家，就听你妈说了这事。我打电话给你班主任，问她怎么回事，她就只说你一整天没去学校。我问她为什么这么晚才打电话过来，她一声也不吭。”
“哼！她不就是看我不顺眼吗！你别管了！没什么大不了的事，我自己会处理的，”我别过脸去，感觉像是犯了错误，要我父母“买单”。但这一切，我自会承担。
“都高三的人了，学习最要紧，怎么还这样？唉！好吧，回家再说吧。我去别的地方放映。到时电影结束了，你在这里等我。我那边完了之后，再过来接你。”父亲扔掉烟头，没有丝毫责备我的意思。临走，他还转过脸来看下我，并嘱咐我进庙里去别吹风冻着。我很佩服他和母亲在刚刚能装成没事一般。
其实，父亲一直很在意我的学业。他时常担心我会因放映电影而影响到学习。对此，他感到十分内疚。我常跟他说，不要紧。毕竟，这不是时常的事，而且遇到没有照明设备的地方，我可以打着手电筒看书，并不影响到学习。只是有时收工回到家很晚，第二天早上还要早点起身，然后踏着单车去学校，并且还要保证不准迟到半会儿。这确是为难，不过我尽力为之，况且我是个时间观念很强的人。
以前，我不曾迟到过。但到了高三，由于早读的时间给提前了十五分钟，如果班主任早早守在教室门口，我们稍有拖拉晚了半会儿就得“遭罪”。我同学曾经因迟到半会儿就被她训斥好久。最近放映电影影响到了我正常的作息时间，前几天还好，今早却比平时起身晚些，但我没吃早饭便拼命赶来。
我一直都没有告诉别人，我的父亲是下乡放电影的。所以，今早被班主任逮住之后，我也没有以帮父亲的忙导致作息不正常为由试图博她同情。我跟她解释，是因踩单车踩得慢才迟到的。不想，她认为我无理取闹，便对我评头论足起来。我不服，便与她杠上。谁知她更是下了禁令，不准我踏入教室半步。所以，我一整天都在游荡。但是，我没有回家，仍处在学校里。
收工回到家，夜已深沉。在父母亲再三追问下，我说明了事情的原委。谁知，父亲坚决明天要和我一同去找学校领导。而母亲，好像一只受了惊吓的绵羊，既茫然失措，又担心我会受到什么伤害。
“不用不用，我自己会去找校长说的！”我一再坚持。我认为迟到具有不可预料性。只要我不清理一番便赶来，只要我不踩单车改为打的而来，我相信都不会出现迟到半会儿这事。我承认迟到是我不对。但是，就可以因此肆意对人评头论足吗？我相信我可以为自己驳回一个公道。“你一个小孩，谁会听你讲？明天我带你去学校，我看你班主任还肯不肯让你进入教室。”父亲拍拍我的肩膀，叫我好好休息。顿时，我感觉心里很酸涩。我实在不想让他们去学校，何况是为了这等事，但还是阻止不了。
第二天一大早，我和父亲来到高三级的办公室。当着在场所有人的面，我说了整件事情的来龙去脉，但他们一致认为迟到就是不对的，是不需要任何理由的。错了就错了，你只需好好认错就行。在他们看来，为自己的错误申辩，实在是可耻的行为。面对着数张咄咄逼人的嘴，我无力去申辩什么。止不住泪水往下流，我不在乎当着众人的面哭了。
“他心情抑郁，昨天一整天没上课。在这寒冬里，他一整天在外面冻着，他这心里怎不难受？”此时，父亲有点激动地说道。那数张咄咄逼人的`嘴好像停了下来。为了打破这僵硬的局面，父亲让我到外边走走。他会跟老师们说，并且保证会与我站在同一条战线上。
就这样，我在外面久久等待着。我以为自己可以解决这些事情而无须要父亲低声下气去恳请那些老师。但是如同父亲所说的，我只是个孩子，只是个学生。或许正因如此吧，我没有与老师们说理的资格。不然，他们不屑的眼神来源何处呢？风不断地往我这边吹来，如同昨日。但今天，我不再感到无助与寒冷。
“回去听课吧，我跟你的班主任说了，”父亲一脸释然地从办公室出来，走到我的身边。
“我不回去，我要她跟我道歉！”我知道这定是父亲低声下气换来的结果，但我实在不愿接受。我知道，我与我的班主任已是剑拔弩张，互不让步。无论怎样，即使我被逼落悬崖，我相信这也是段凄美的歌唱，而又怎会收受这“嗟来之食”？
“别傻了孩子，学习才是最要紧的，你在高考能考到好成绩就算是给我长脸了，”想不到，父亲竟然能笑着说这话，“以后就不用帮爸的忙了，好好学习，别怄气了！”
这一刻，我似乎什么都明白，又似乎什么都不明白。可恨这季节的风啊，又吹红了我的眼。我还想再去争些什么，但当我看见父亲那双布满血丝的眼时，我觉得这却已是最好的结果。
以高三为话题作文7
一提到寒假，我们能想到的最快乐的事情，应该就是过春节了。过春节可以打灯笼、贴春联、穿新衣，还可以拿到压岁钱，到处都是一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。
说起我的寒假生活，有点与众不同。我的爸爸是一名军人，每一次放假，妈妈都会带我到部队探亲。从我记事起，我的寒假就一直是在部队大院度过的。
爸爸告诉我，部队里有严格的纪律要求，平时到处都是庄严肃穆的景象。可是到了过年，部队大院就变得温馨祥和起来，道路两边的树上挂上了一个个红灯笼。每当夜幕降临，灯笼就会亮起来，把道路照得亮堂堂，我们几个小伙伴在路上骑车、玩轮滑，真是不亦乐乎啊。在路上，有时会遇到解放军叔叔，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
年三十晚上的篝火晚会真是热闹非凡。晚会刚开始，部队的领导发表新春贺词，随后，他点燃了位于最中间、最大的木柴堆。大木柴堆熊熊燃烧，五位解放军叔叔分别从大火堆里提取火种，点燃周围的五个小木柴堆。与此同时，鞭炮声、锣鼓声响起来，舞龙、舞狮的叔叔们来到篝火旁，精彩的'表演开始了：“狮子”眨着那双大眼睛，而“龙”却想吞掉“龙珠”，大家都看得津津有味。末了，天空中突然绽放出一朵朵美丽的“花”，闪闪发光，又如雨点般落下，颜色各异，形态万千。
要说我最难忘的事，就是给站岗值班的解放军叔叔送饺子。新年的钟声还未敲响，我们就离开了温暖的家。刺骨的寒风吹在脸上、手上，让人不禁瑟瑟发抖。远处站岗的叔叔看到我们走过来，点燃鞭炮欢迎我们。我双手端着热气腾腾的饺子，递给执勤的解放军叔叔说：“叔叔，你们辛苦了，祝你们新年快乐。”叔叔高兴得笑了，他接过饺子，摸了摸我的头，说了声“谢谢”。我的心里顿时涌起了一股暖流，妈妈用手机记录下这温馨的场面。
新年的钟声敲响了，在这万家团圆的日子里，我和爸爸妈妈在部队团聚了。但是这些解放军叔叔却仍然坚守在自己的岗位上，舍小家为大家，我希望能尽自己的一份绵薄之力，为他们送去一份温暖。
以高三为话题作文8
浮世流年。时光总是那么爱猫着腰，悄悄从我身旁溜走。在如梦的六月，我结束了三年的初中生涯，准备迈向新的起点——高中。素闻高中的生活苦不堪言，但我却。俗话说：“。”况且，敞开心扉，把这种想法转变为学习的动力，不是更加给力吗？看着报纸上一张张大红的高考喜讯，就愈发觉得高中离我仅咫尺之隔，与生活的联系千丝万缕。心目中的`高中，似乎是奔着高考而去，但其实也不全是，这种紧张而富有节奏的生活感，更加能给人一种昂扬向上的精神力。身边的过来人常常抱怨：“高中太难了。”听完这话，不觉莞尔一笑。我已明了，心中的高中生活，就是这样要在挑战中度过的先生在《家的序和跋》中曾说要做一名激流中的勇士，我也要学会，做一名勇士，在生活的激流里冲荡。于是，我便开始在心中展开无尽的遐想，想象那个在课堂上踊跃的我，在操场上矫健的我，在图书馆安静的我，在暗夜中仍展开无尽探索的我。我知道，高中不容我开一丝小差，但作为一名现代学子，我所要拥有的，便是那坚毅的品格，那敢于向应试教育挑战的学生。书是死的，但人是活的我们要勤奋，但也要有计划，有准备，明白如何去学，方能学有所成，。埋头苦干，拼命硬干虽未尝不可，但只会增加负担，我要学会灵活应变。对于高中生活的遐想，是的兴奋、激动、却有点忧虑，惶恐。终归是要面对的，当初那个怀揣着梦想踏进初中的我，早也已准备妥当。我心目中的高中生活，或许就如那五彩缤纷的，如我吃糖，酸甜自知。在这个充满激情的岁月，我要地挥洒汗水，收获那秋天来临之时的，最丰硕的果实。
以高三为话题作文9
细细的水，蓝蓝的天，人生如流水，只有蓝天的衬托，水才更美。我是那清澈的小溪，而鲁迅是照耀我的蓝天。我最敬佩的人，非他莫属。
鲁迅先生曾经说过许多名言，其中:“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话表明了鲁迅对人民，对敌人的爱憎分明，也说明了他对祖国为人民是完全、彻底的服务；而面对敌人，他会恨到骨髓里去。
毛泽东曾经这样说过:“我跟鲁迅的心是相通的。”是的，他们都是为国为民服务的！
他总是永远活在自己的.名著里，他并没有觉得谁是“圣人”，谁不是“圣人”。鲁迅曾经也富裕过，可后来落魄了，身为长子的他，不得不为家人着想。他留过学，学过医，可成绩并不怎么好。但他很注意时间，就如他所说:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
后来，他因为看到了祖国的衰败，心中十分难过，他因此发表了《呐喊》。《呐喊》的出现，也让很多在外迷茫的人，从浓雾里得到一丝光芒，引领向为祖国，为人民的方向前去；也有一些人，还在迷茫中活着，只知活着是养家糊口，不知活着有很大的用处。
鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”，他也被评价为伟大的文学家、思想家和革命家，被赞为文化的主将！
“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这是一句多么平淡的一句话，但这也是三岁小孩的认知，这让我深深地体会到当时社会的黑暗，人民什么自由都没有。在与反动派作斗争时，鲁迅常常受到挫折与迫害。更体会到了鲁迅先生因为这个旧社会的罪恶感感到十分怒恨。我认为，当时鲁迅一定用一种十分自嘲的语气说出这一句话，表明鲁迅的无能与无耐。
他奋斗了一生，可还冰柜看到全国和平的时候，去闭眼了……
清澈的水中还留存着他——鲁迅先生的痕迹，他照耀了我蓝蓝的天，因为有他的贡献，中国文学宝库才会这么丰富，这也有他的功劳！让我们永远记住他吧！
以高三为话题作文10
「孝顺」这两个字眼，相信大家都耳熟能详，大家也都了解那两个字所包含的意义，知道该怎麽孝顺长辈，孝顺父母，可是，实际去孝顺父母，长辈的人，台湾人数不到一半。
我现在六年级的道德课本，有几页，几面的内容，和我们常见到的「孝顺」这字眼有关。内容的主角是一种动物“乌鸦”，它的故事的大意是这样的：乌鸦妈妈有两个乌鸦宝宝，因为宝宝一生出来还不会飞，所以乌鸦妈妈找食物喂给它们吃，宝宝长大了，会飞了，可是乌鸦妈妈已经老了，飞不动了，小孩为了要孝顺母亲，出去外头找食物回来给母亲吃。乌鸦反哺这个故事主要内容就是两个字「孝顺」。
那时，老师又补充了一则有关於「孝顺」的事，有看过新闻的.人应该也知道，有一位老博士，是知所进退的贤哲，他知道自己年纪大了，所以退休回家享清福，可是，这就是恶梦的开始，他有三个儿子在外国读书，因为老博士须要一些生活费，打电话到国外给三个儿子叫他们每一个人每个月寄二百元美金回来，但只有大儿子有寄回台湾一次钱而已，老博士因他的儿子不孝，所以控告他那三个儿子，但他的儿子在国外不是在台湾，所以无法控告，做父亲的只好忍受孩儿对父亲的不孝。
两个故事，你比较喜欢哪一个而且，你自己是否有想过，你以后的角色是乌鸦的孩子还是老博士的那三个一点都不孝顺的儿子呢我想请你们清楚的想一想，动物乌鸦都做得到这个「孝顺」，何况是我们人类，老博士那三个儿子是不是连乌鸦都不如啊！
以高三为话题作文11
三毛的语言很美，一件简单小事，三言两语便可让“快者掀髯，愤者扼腕，羡者色飞。”三毛的故事很多，繁华如台北街市，神秘如撒哈拉的星空，欢快如西班牙的舞蹈。但我读三毛，读的是文字背后的真情，关乎灵魂的触动。
读三毛，读一种仗剑天涯的勇敢。少不更事，凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙，面对同学的欺生，她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景，德意志、英吉利、西属撒哈拉，中南美洲都留下过她的足迹。她也怕，羁旅思情，异乡困顿，甚至沙漠的一次夜路也令她心惊，但她敢于直面迎战。
读三毛，读一种“自饮苦杯”的坚韧。异乡求学，她用酱油拌饭，以雪补鞋;沙漠度日，她自娱自乐，白手起家;荷西归去后，她选择饮下诀别的苦杯便不再回头，“我不愿做圣经里变盐柱的人。”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。
读三毛，读一种发自赤心的博爱。撒哈拉沙漠里，撒哈拉威人不讲卫生，粗鲁、愚蠢，但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”，所以在她的笔下，不可理喻的.女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱，与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。
读三毛，读一种繁华落幕后的智慧。她品咂悲伤，因为眼泪是不可一次偿还的欠债;她轻描梦想，“如果有一天梦想都可以成真，那不敢睡觉的人一定很多。”她淡漠生死，她在历经悲喜后可以从容不迫的总结：“我这一生鲜明，坎坷，丰富，我很满意。”
读三毛，也读一种遗憾。少年的敏感独立使她大半生都与父母心存隔阂，而生命的美好消逝使她难以坚守生机，独自翩跹而去，留下一棵橄榄树，梦里花落知多少。
读三毛，不是一种目的，而是一个过程，一个心灵感悟与触动另一种人生的真实的洗礼。读三毛的同时，我为自己也种了一棵橄榄树……。
以高三为话题作文12
“我曾想死是因为，心已空无一物。感到空虚而哭泣，一定是因为想要填满自己。我曾想死是因为，鞋带松开了，我不擅长重新系上，与人的羁绊又何尝不是如此。一味想着死的事，一定是因为太过认真地活。”总是喜欢在夜深人静的时候听着amazarashi的歌。寂静的夜，有些沧桑却充满力量的歌声，总是那么容易扣动我的心。
每一个音符，每一个字，都在不知不觉中带给我悸动。有时总会很迷茫，有时总会很无措，不知道我现在做的事到底有没有意义。或许你会觉得只是庸人自扰，但是那股烦闷却总是迟迟不肯散去。这时候我总是会习惯性地打开音乐。“选择相信你，是正确的”主唱的声音有股力量，似鼓舞似哀叹，与其说是被浸在孤独里，不如说是沧桑后的凝练。我们都是平凡的人，每人都会遇到迷茫的时候。这时候如果有一首歌，像这样给你力量，给你勇气，你还会懦弱吗?“其实迷茫期都是无休止的，因为人的欲望是无穷大的。我就像追求儿童背影一样，正追求一场海市蜃楼。之后我才明白并没有特别想要得到的东西，只是想一直追逐罢了。无限欲望的累加，才会有我们持续的蹒跚前进。”
瞧，他总是在不经意间悄悄带给你些许感慨与悸动。随着中考的日子渐渐接近，一次一次的考试失利，你渐渐变得惶恐不安，什么梦想呀，希望呀，未来呀，对现在的你来说都是威胁。你渐渐喜欢在深夜，独自一曲又一曲听着歌。然后你会发现，在不知不觉中枕头已经湿了一片。在他的歌声中，你听到的不是责备也不是强迫，而是别人不能给你的，认同与坚信。他总是善于挖掘人心里自己都容易忽略的悲伤，一个微不足道的点，让他一唱，轻而易举地就把泪逼出来。不同于总是在歌里唱着情殇唱着别离唱着颓废，他的歌里有的只是他自己。
他不算成熟，唱不出那些被激情岁月抛下的大叔们的.沧桑声线，没有炫技也没有回旋的余地，就像个永远15岁的少年，安静地站在离你不远的地方，他冷眼看着这个世界，心里却倒腾着滔天的浪。他代替了那些本应给你支持的人，告诉你，你内心的想法，都不是你的罪。不过是每个人都会做出不同的选择吧，是放弃，还是坚持。也许他本人写歌唱歌并不是想为了励志，可是每次听到秋田的声音，都能联想到与”力量“相关的一切词语。从心底里涌出来的力量。
以高三为话题作文13
当我们坐在明亮的教室里，听着老师那谆谆的教导，你是否想过把你从一个无知的小孩提成长围今天的你，老师付出了多少？如果当你看到老师双鬓的银发时，你是否想过用真心去回报这些为你默默奉献的辛苦的人呢？
当我展开一张名叫情感的纸，提起一只名叫感激的笔，我会写给我生命的爸爸妈妈；会写给我友谊的朋友；会写给【ji】予我知识的老师。写我一颗热枕、感恩的心！
感谢您的关怀，您的爱！还记得有一次，您的嗓子嘶哑的不行了，但您依然坚持来为我们讲课，当我听到您那嘶哑的声音时，心不由得抽疼了一下。一想到您忍着病痛来为我们上课，我要是再不认真听课，又怎能对得起您？感谢您老师，忍着病痛来为我们讲课。
感谢您的关怀，您的爱！是您，在深夜；在大家都进入甜蜜的梦乡时；在所有的窗户都一扇扇的熄灭了下来。但，只有您的窗前依然明亮。在洁白的灯光下，辛苦的，为我们批改作业，您那鲜红的笔墨，就像响亮的冲锋号一样，引领着我们向胜利前进。
感谢您的关怀，您的爱！是您在一次次的考试之后，安抚着我们，告诉我们不要灰心，继续努力。失败乃成功之母！随后便拿起一只充满知识的的粉笔，在那宽大的黑板上，写上一道道题的解题思路，张开您那张一句话能改变一个人命运的嘴，仔细的，耐心的为我们讲解！
感谢您的关怀，您的爱！还记得一年级刚踏入那宽敞、明亮的'教室时，是您用您那充满温暖的双手与笑容来迎接我们；毕业之季，是您眼含泪花，一一牵着我们的手送我们离开充满温馨和回忆的母校！
感谢您！我亲爱的老师！您就像父母一样，在考试之后安慰着我们；在下课后与我们一起欢声笑语！
啊！感谢您老师，是您让我看见了敢在天空上高傲的飞翔的雄鹰；敢在大海里蜿蜒畅游的巨龙！
当甜梦美好温馨时；当月光皎洁迷人时；当花朵斑斓溢香时；我们又一次的架起心的小船，驶向理想的彼岸，在老师的帮助下，理想中的庄园终于依稀可见！
老师对我们的关爱永远都是那么的无微不至；永远都是那么的温馨。这是为什么？这究竟时为什么？不为什么，老师辛辛苦苦、不求回报，只求我们能有一个充满美好、成功和胜利的未来！
那么就请你以一颗感恩的心去回报老师对我们的关怀与爱吧！
以高三为话题作文14
芬奇笔下的名画《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这微笑是永恒的，神秘的，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀!
这句“一笑泯恩仇”说得真是太好了。我想到了我和小伙伴的一次吵架，当时我们俩争吵得很激烈。后来稍微平静下来，我的小伙伴向我走过来。我以为她还要跟我争辩，就做好了与她继续争吵的准备。但她看着我，用柔和的声音说：“对不起，我错了，你还能做我的好朋友吗？”我被她的微笑和诚挚的道歉深深打动了。我也微笑着回答她：“对不起，我也不应该那么冲动。”正如俗话所说，“一个巴掌拍不响”，我的.脾气也有问题，你能原谅我吗？于是我们用微笑化解了误会，紧握着手成为了更好的朋友。
微笑，在一次语文课上，我本来想回答老师的问题，但是因为缺乏自信，最终还是放弃了。这时，邱老师注意到了我，用一双温柔的眼睛看着我，说：“相信自己，你一定能行。”听到那句话，我仿佛被点亮了一盏灯，重新找回了自信。从此之后，我不再害怕回答问题，甚至主动举手发言。那个微笑，给了我巨大的鼓励和力量，成为了我自信路上的一次重要启示。
小时候生病的时候，我常常害怕打针。有一次，妈妈带我去医院，我还是忍不住大哭起来。这时，一位护士阿姨过来了，她长得很漂亮，脸上洋溢着温暖的微笑。阿姨对我说：“小朋友，你要勇敢一点，不然就会被人笑话哦。来，把手伸给阿姨，我会轻轻地打针的。”听到这句话，我停止了哭泣，看着阿姨微笑的脸庞，突然间感到一股勇气涌上心头，于是我毫不犹豫地伸出了手。阿姨轻轻地扎下针，我好像没有感觉到痛苦。从那一刻起，我明白了微笑的力量，它可以让人变得勇敢。
一丝的微笑，微笑，是一种无声的语言。它可以化解我和朋友之间的矛盾，让彼此之间更加亲近；它可以给我极大的自信和鼓励，让我面对困难时不再畏惧；它可以来自一个陌生阿姨的微笑，给我勇气和力量，让我变得更加坚强。微笑的魅力无穷无尽，只要我们每个人都能用微笑去面对生活，那么这个世界一定会变得更美好、更和谐。
以高三为话题作文15
从小到大，我收到的信屈指可数，形式各异。有同学给我的道歉信，有父母偷偷塞我床底的教导信，还有那么几封匿名信。每一封信都使我兴奋不已。
渐渐的，信只剩下父母写给我的。其余的，都已变成那冷冰冰的文字，发到我的邮箱。我亦变得冷冰冰，那种激动的心情亦化成灰，随风飘逝。
但那种收到信的喜悦仍然挥之不去。
走进教室，发现自己的课桌上多了几张写满字的纸，再加上精美的装饰，早已感受到写信人的真心实意；来到房间，发现书桌上多了一张折的精美的.卡片，看着父母的谆谆教诲，看着康健有力的文字，想着父母为我做的点点滴滴，脸上闪过一丝笑意，多么可爱的父母啊！
E-mail和信是不同的，我写过信，我亦发过E-mail，事实说明，我喜欢前者。
写信，我回去花一天的时间准备，精心挑选漂亮的纸张，画上漂亮的图案，写着写着，也许会激动，也许会落泪，没有任何事物会感染我。发E-mail，无非就是找张贺卡，配上文字，抒情点的话，再加点音乐，而这一切，电脑会帮你完成。也许你写的是真情实意，但往往回复的只不过是“谢谢”。
回想20xx，我只收到一封信，毫无疑问，作者是父母。那时，也许是我这13个春秋以来，最浑浑噩噩的日子吧。那时的我把自己当做孩子，当做只能吃饭睡觉的孩子，我开始堕落了。那封信就像及时雨，挽救了我。那封信让我认识到了我自己的优点，让我认识到了我不同于别人，更让我掌握了学习技巧。我觉悟了，我认清了我自己，我也知道我要的是什么了。呵呵，谢谢这样可爱的父母！
接下来的一封信，会在何时，何地，何人送给我呢？
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