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以乐怡情以乐育人高考作文大全
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的以乐怡情以乐育人高考作文大全,欢迎大家分享。
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乐以教和,音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。
――题记。
进入新的中学快一个月的,刚开始,我既兴奋但又忧郁,我还挂念着物品小学的同学们,特别是我和两个好朋友,仪与柔,我们3个到了3个不同的学校读。那是发生在音乐课上,那堂课之后,我乐观了许多。
看到现在的同学便会想起小学的同学,觉得现在的同学总没有以前的同学可爱,虽然我也很积极的和大家玩闹。但因为作业多,特别是英语,每天都有要抄的单词,下课了,大家基本都在做作业,偶而开玩笑也是前后左右的同学。感觉集体没有以前的那种融洽感,但上音乐课却不一样。
这堂课老师挑同学上台用话筒唱《青春舞曲》,当叫到静雯时,那些男同学们举起手对着一个叫嘉雯的女同学鼓掌,只见嘉雯努力的`跺着脚解释,可她那娇小的声音被鼓掌声掩盖住了。直到静雯同学走上讲台准备唱时,那些男同学们才恍然大悟,傻得跟木头人似的,低下头,默不做声。我偷偷低下头笑,看来他们也一样有趣、可爱。之后,我发现,他们再也不随便拍手了。
在叫到一个叫峰的男同学,大家静静地等待着,“太阳下山明天依旧爬上来!……”峰同学唱歌可谓“一鸣惊人”,那洪亮的声音把大家震住了,发出“哇”的一声,接下来,所有的同学的不自主的齐声打起节奏来。老师优美的钢琴伴奏,台上同学嘹亮的歌声和台下同学们整齐的拍手声。一切一切那么和谐、融洽、真挚。
我感到没有一节音乐像今天一样奇妙、感人。我彻底释放了,明天我定会有更好的收获,会有更有趣的校园生活。
乐以教和,音乐会拉近人与人之间的距离,使人和谐相处的。真的是这样。音乐,多么奇妙啊!
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学,对于我们来说,最熟悉莫过于学习。有人说,学习很难,也有人说,学习很简单,当然,难有难的说法,简单也有简单的说法,这些都不重要,重要的是,我们要明白学习不是压力,不是我们所怨恨的东西。孔子的论语中说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”就是告诉我们,兴趣,是最好的.老师,我们要把学习当做朋友,以学习为乐。
我们这个年纪,几乎天天都在学习,学知识啊,学做人啊,学礼仪啊等各种各样的学,就说说我们最熟悉的吧——学知识。有些人能够学到知识,那是因为他们在用心去学,用心感受到了学习的乐趣;但有些人学不到知识,怎么学都学不会,那是因为他们不喜欢学习,无法体验学习的快乐吧。在我看来,学习,是一件非常神圣的事,他可以让人变得富有,也可以让人流落街头。其实,学习并不难,只要你把学习当做朋友,不要把他当做压力,把学习当做一件快乐的事,不要逼自己去学,也不要让别人逼你去学,这就够了。
当然,学知识故然重要,但更重要的,是学做人,懂道理。一个人的好坏,多半是由个人的人格决定的,一个人成绩好,但如果人格不好,那再好的成绩也只是白搭。在我们现实生活中,还要淡泊名利,“不以物喜,不以己悲”追求人生的真理。
学,以快乐为主,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,每天都要记得笑一笑。
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快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。
在生活中,真正令人快乐的`事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次――。
那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。
葛老师考试有个习惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!
我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数斗争!
当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。
“猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。
我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”
“嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。
我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦――并不是骄傲,而是发自内心的快乐!
快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!
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