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感恩教育作文

时间:2024-11-12 11:58:42 感恩 我要投稿

感恩教育作文15篇(集合)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的感恩教育作文,希望能够帮助到大家。

感恩教育作文15篇(集合)

感恩教育作文1

  有一种情愫叫作感恩。

  它很容易被忽略,但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感恩的年龄,和不怎么流行感恩的年代。“感恩”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感恩的心去享受生活,品味生活时,将会体味到种种你所从未体验过的快乐!

  感恩之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。

  让我们感恩美妙的音乐,那一支支朴素的旋律,就像空碧悠悠的蓝天下,弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱,似剖露于自然下的灵魂,从深处迸发出的叹息,心灵便也得到了音乐的慰藉。

  让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物,四季变迁,河水奔腾,蚕声鸣叫;如絮雨丝;满塘红莲;袅袅烟霭,这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌!让心灵得到了洗礼。

  让我们感恩真挚的`友情,它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。

  让我们感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难,请不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始,是生活的一种考验,是你人生的一种阅历,它会使我们愈加成熟,更清楚地认清自己。

  从小事做起,让自己的眼睛能看到值得感恩之事,也让自己的心能体会到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去,半年或一年后,你一定会发现生活中的好事很多,可以感恩的事也很多。当你有了这个发现时,你的生活就会变成充满温情,快乐和令人满意的生活。

感恩教育作文2

  家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。在20xx年重阳节来临之际,我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动,要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞,听老人们讲一个真实的故事。

  这个重阳节的下午,我们五年级一班和二班的全体同学,怀着激动的心情,在老师的带领下,排着整齐的'队伍,一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。

  大约半小时以后,我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下,我们开始表演节目。同学们表演得很认真,节目也很精彩,老人们看得津津有味,不时地爆发出开心的笑声节目演完了,老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话,聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组,找了一位慈祥的老奶奶,并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说:奶奶,您渴吗?老奶奶说:我不渴呀,你们是来干什么的?姜爽说:我们是来为您服务的,您有什么事情都可以吩咐我们做。我说:奶奶您进屋吧,我们搀扶您进屋。老奶奶说:呵呵,我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们,孩子。你们饿吗?不饿,老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您,老奶奶,我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话,不知不觉,快四点半了,在老师的督促下,我们才和老人们依依不舍地挥手告别。

  从这次感恩教育实践活动中,我深深地体会到,这些老人是那么的孤单,那么的需要帮助。我们应该关爱他们,让他们开心的度过幸福的晚年。

感恩教育作文3

  每个人的生命,因为有爱的包围,才会有希望,因为有爱的萦绕,才有了温暖,因为有爱的牵绊,才有活着的动力,感恩教育观后感。爱,很简单也很复杂。在人的一生中,父母的爱是最简单的爱,是一种人性化的爱,但又是最深的爱,最伟大的爱,这是我看过“李强的感恩教育”后的感悟。回想,每当我成绩不好时,父母总是鼓励着我,让我不要气馁;回想,当父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响我的学业;回想,母亲唠叨的一切事情,无不是那颗爱女之心的体现,而我却辜负了那颗爱女之心。

  我不仅不能理解、体会母亲的心而且更不能体会父亲的心,我总是怨父亲太小气,不舍得给我买好衣服,每当父亲听到这些话时,眼睛里总会含着泪水,而我却觉得没什么了不起,这几天总会听见父亲深深的叹息声,我真想去认错,并且向父亲表示安慰,可我没勇气,在此,我告诉父亲,您已经做到了一个父亲应该做的一切,你别再自责了。虽然我没有吃过大餐,没有穿过昂贵的衣服,但你给我的`已经够了。我有一个好父亲。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母给了我们生命,给了我一个家,是父母让我体会到了人间有情.

  看了短片后,我感受颇深,我狠自己不能用华丽的语言来描述我当时的心情。我深清的闭上双眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的泪水……我不想要成为原来不懂事的我了!

感恩教育作文4

  教育专家郭建国教授说:"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。"没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。

  他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……开展感恩教育,我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外,还将通过家访,电访,开家长会等形式,让家长也参与到这项活动中来。有一位家长这样说:当一向内向,从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来,然后为她买了一双凉鞋,说这是送给她的母亲节礼物时,脸上流露出了从未有过的喜悦之情。她说:"原来,能得到孩子的关心与体谅,比他考试取得好成绩还更值得欣慰!"在人们习惯于索取,不屑于付出的时代,同学们你们的`心灵多少会受到一些影响。

  开展"感恩教育",是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。近如父母,亲人,朋友,同事和学校,单位,远到家乡,社会和祖国,无不伴随我们的成长过程。

感恩教育作文5

  ①如何培养孩子的孝心

  ②如何培养孩子的爱心

  ③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义

  ④如何让我们的孩子自立,自强,自信。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

  于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

  爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的.逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

感恩教育作文6

  在你伤心难过的时候,你该感恩的,是那让你感到安慰的港湾;在你劳累的时候,你该感恩的,是那让你依靠的肩膀,在你快乐的时候,你该感恩的,是全心全意满足你的父母。今天,我们观看了<彭成感恩教育>,我心中的感触很深……

  今天我和我同学早早的起了床,吃了早餐就快速的跑到了教室,因为老师说今天彭成老师会来我们学校做感恩教育会。

  他的演讲开始了。

  他说他的爸爸为了让家里四口人吃得饱一点,冒险去生产队偷大麦,由于心里慌,口袋里的.麦子一直漏到家门口,结果被生产队的队长发现。他的爸爸被打得遍体鳞伤后没回家,而是带着重伤去外地打工。

  看着看着,我放声大哭起来,是呀,父母做什么都是为了自己的家,如果不是“家庭”二字压在他们肩上,他们完全可以不用去工作、上班,甚至不会去“偷”……父母为了我们付出了多少?而我们又理解多少?作为儿女,生活在父母为我们创建的美好家庭中,在他们无微不至的呵护下,我们“感恩”了吗?我们给过父母一句问候了吗?想想今天的美好生活,我感到无比的内疚……

  不是只有长大工作挣钱了才能孝敬父母,其实父母很容易满足,只要我们平时听话一些,多为父母想想,他们就会很开心。我们要时刻怀着一颗感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身边的一切!

感恩教育作文7

  今天看了于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座,突然意识到学习很重要,但比学习更重要的是学会感恩,学会做人!谢谢你,我和他,把幸福装进口袋。

  其实,我现在毫无歉意地接受了长辈们的无限厚爱,却忘记了自己的本分——感恩。我已将感激从心底挤走,凝视着无限的爱。理所当然,看到于丹老师的《中小学生感恩教育》专题讲座,我才意识到自己错了。当我希望别人给予的时候,我没有触及我的感激之情,就像于丹老师的故事一样。那个女孩正在看电视。她妈妈弄伤了她的手,把它拿给她看。她推开妈妈说:别打扰我看电视!”这个我们认为是一个微不足道的细节,但它伤害了我们最喜欢的。妈妈,其实你可以换个方式,轻轻地吹一下妈妈的伤口,问疼不疼?其实这样的小动作还有很多,发人深省。我们有很多这样的案例。妈妈的唠叨和爸爸的严厉,是为谁而生?在每个人的.心中,都有一个严厉的父亲和一个慈爱的母亲,我也不例外。妈妈总是跟着我的气质走,代表的唠叨也跟着走。我难过时她安慰我,我失败时她鼓励我,我受伤时妈妈比我更痛苦;我爸爸不会和我妈妈说话。是一样的,但那严厉的表情却是表达了爱意。我还记得那一天,我被一个男孩欺负了很多次。父亲受不了。星期五,我父亲找到他和他的父母来处理这件事。我以前认为他们不关心我,甚至发脾气。(现在想想都觉得很可笑。我要感谢我亲爱的父母生了我,养育了我,照顾了我。没有你,就没有我。

  也感谢教育我的人,帮助过我的人,伤害过我的人……

  谢谢你,我和他,路还很长,要经历的还有很多,先学会感恩再说一遍。

感恩教育作文8

  星期四晚上,那一段时间是我生命中最难忘时刻,因为那时我真正懂得了感恩,懂得了父母对我的爱和父母背后的辛酸,让我真正知道了爱应该怎样表达。

  看着他们述说着、哭着,我的泪水也不由自主地涌出来。当鲁冰花的音乐响起的时候,我想起了儿时妈妈一句一句的'叫着我唱这首歌曲。我仿佛看到了妈妈打着节拍、抱着我,和我一起合唱那首鲁冰花啊~啊~夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯……多美富有感情的歌词、美妙的旋侓呀!

  当他们说,爸爸我爱你,在他们爸爸的脸上亲一口的时候,我仿佛看见了,儿时我搂着爸爸的脖子,在他耳边亲切的说:“爸爸,我爱你”。用那红红的樱桃小嘴在他脸上轻轻地亲一口,然后我们都笑了。

  可是现在呢,那首鲁冰花,我早已厌烦。面对我的爸爸,我已无语,不能像儿时那样说出那样的话。但,在我内心深处,我是那样爱我的爸爸妈妈,从儿时到现在我从未改变过。但是,不知从什么时候起,在也表达不出来我对他们的爱。

  感恩教育正好把我打醒,让我想起,我对爸爸妈妈做的种种错事,那些事错的一塌糊涂,回想起来真是后悔,我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟,我不该顶撞爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,你们能原谅我吗?我请你们原谅我,原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗?

  我知道了感恩,同时我也懂得了爱。爱,就要大声地喊出来;爱,就要勇敢地说出来;爱,就要真诚的做出来。爸爸妈妈,我爱你们。

感恩教育作文9

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!”每当听到这首《感恩的心》中的这一句,我就会情不自禁的边摆手势边唱。

  一生当中,我要感恩的人实在太多了,可哪个人也代表不了父母对我的感恩。

  首先我要感谢我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上学的时间,我中午是回家吃饭的,他在家做饭(我爸爸可是个高级“厨师”)有时候我中午回家看见了我不爱吃的饭,就大发脾气,爸爸默不作声,轻轻地问我:你想吃什么样的饭,我一定尽快给你做出来。然后他就去做了,说完粗话的我,顿时脸通红了。有时候还在学校遇到不顺心的.事儿,就回来发脾气、撒娇。现在回想起来,觉得当时太对不起了!我实在要感谢我这位爱女的爸爸!

  妈妈也是这样,她每天下班回家还没喘口气,就给我们做饭。更累的是她每天做完饭,还要洗衣服、扫地。冬天的时候,我有一天不小心碰到了她的手,她连忙把手伸了回去,我问妈妈:“妈妈,你的手怎么了?”妈妈说:“没事儿。”我把她的手拿来一看,啊!满手开口子,我心疼的吹了吹,我又趁妈妈不注意,去买了专门治冬天手、嘴的裂口药膏,我买回来了,给了妈妈,她热泪盈眶,说:“不用买,等的就好了,还花钱。”我这个妈妈就是一个任劳任怨的家庭妇女。

  怎么样,听了我家这两位大师每日的劳动,你是否也感动了?

  爸爸妈妈是无人所能代替,在这以前,我早已立下了志:现在好好学习,将来用最棒的成绩来回报我的父母。不能忘记“饮水思源”。

  同学们,你们学会感恩了吗?

感恩教育作文10

  周六早上,我看了于丹老师关于感恩节教育的讲座,其中大树和淘气男孩的故事深深地打动了我。

  从前,有一个孩子喜欢在大树下玩耍。他每天都来,但是有一天,孩子哭丧着脸对大树说:“你看,别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,我没有。”树说:“你把我的水果摘下来卖了,就有玩具了。”将来,孩子们只会在秋天来到这棵大树上。几年后,孩子成长为一个青年。他对树说:“别人都有房子,我没有。”树说:“你可以砍下我的树枝,盖一座房子。”几年后,年轻人变成了中年人。他对树说:“其他人都渡过了海洋。作为一个中年人,我也应该去别处看看。”大树说:“你可以把树干砍下来,做成独木舟。”中年人把独木舟推到海里。渐渐地,中年人长出了白发。他来到树桩前,树桩说:“我已经是个没用的树桩了,你不理我。”他说:“不,现在我只想陪你在阳光下。”树桩很开心。

  这个人一生都在向一棵大树索取什么,树想要的回报就是他的陪伴。像我们的父母一样,大树无私,为孩子付出一切。

  所有美德中,孝顺是第一位的。我通常对父母要求更多,对他们的考虑更少。我经常因为食物不好吃而发脾气。因为父母不同意我的要求,他们哭着闹着。现在我知道我的.错误了。我应该感激我的父母,尊重我的老师,团结我的同学。孝永远在。

感恩教育作文11

  有一种感情,常年围绕在你的身边,以至于你忽视了它的存在;有一种感情,永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,一直支持着你前进的步伐,以至于你忘记了珍惜。

  听完讲座,思绪久久不能平静。在你痛苦时的一声安慰,在你摔倒时的一次搀扶,在你沮丧时会心的笑,在你迷失方向时的一次指引……这些都会令你感动。

  看着爸爸矫健的风姿,看着妈妈乌黑亮丽的长发。总认为他们的付出理所应当,可总有一天,爸爸的腰弯了,妈妈的长发被“漂白”了。这时,该想想以前了,你感恩了吗?

  等到父母老的.时候你还能感谢什么?趁父母健在,看看他们明亮的双眸抚摸他们的手掌,珍惜这些时间好好感恩吧!让他们笑的像一朵花,尽管布满皱纹,但却纵然美丽的欣然开放。

  花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。我要感谢所有人,灌溉着大地,让我们吮吸着细雨成长。您为我们花费了多少时间,多少精力,令我们难以回报。但请相信,您的付出值得,我们必定不会辜负您的期望,成为对社会有贡献的人才……

  您无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨……

  感谢您,老师……

感恩教育作文12

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  我曾经迷茫过,放弃过。可是,您依然伴我左右,从未放弃。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的.海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我是段娇,我帮老师上头条。

感恩教育作文13

  曾经盛开的花朵,虽经风吹雨打,但随着微风,还有缕缕暗香飘过。

  人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。幸好,一个好心人施予你一句关心的话,你才觉得不再孤单。同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤单的黑暗。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有哺之情。更何况人呢!面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报,”讲的就是感恩,授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不求回报,而作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

  投之以桃,报之以李,诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母以及感谢我们命运的恩人,因为是他们让我们懂得人间的`沧桑,人间的温暖。

  学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每个角落,将爱抛向需要的地方,将爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

  人生是一场苦旅,它很漫长,当我们遇见了命运的恩人,于是我们的人生变得多彩。

感恩教育作文14

  看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

  感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。

  一直以来我们把自己的.孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

  人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育,就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。

  在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育作文15

  今天,老师在课堂上讲起一位贫困生的故事:一位哥哥,家住在偏僻的山区。家里有六口人,有爸爸,妈妈,爷爷奶奶,还有一个可爱的妹妹。

  一家人一年的收入都靠爸爸做苦力来维持基本的生活,奶奶重病也无钱医治。年迈的'爷爷每天还会上山采摘点蘑菇补贴家用,一家人的日子过得紧紧巴巴,特别的苦楚,也造就了哥哥想辍学打工去供妹妹上学的想法。

  当国家知道后,有关部门立即给哥哥一家提供了帮助,把他们家列入低保户,每月政府发放补助金,还有大量的补贴,而且还免除了哥哥妹妹的学费,生活费。才使这个哥哥能好好的完成学业。通过他的故事,我体会到我生活在一个多么有爱,有担当,有责任的国家。

  回家后,我把这件事讲给爷爷听,爷爷也感慨万千,十分激动的讲起了他小时候的事。爷爷小时候家里很穷,弟弟妹妹也很多,连菜都吃不起,更别说上学了,那时爷爷都九岁了,每次别的小朋友去上学,他都偷偷的在外面听。当校长知道后,向有关部门申请,给爷爷免去了学杂费,这样爷爷才有幸能够完成学业,爷爷讲后激动的落下了眼泪。

  到现在为止,爷爷也经常教育我,要感谢国家,感谢政府,好好学习,长大后做个对国家有用的人,我也深深体会到生在中国是我的荣幸,长在中国是我的幸运。我想代替得到过国家帮助的人,说声谢谢,感谢我的祖国。

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感恩教育作文1

  有一种情愫叫作感恩。

  它很容易被忽略,但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感恩的年龄,和不怎么流行感恩的年代。“感恩”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感恩的心去享受生活,品味生活时,将会体味到种种你所从未体验过的快乐!

  感恩之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。

  让我们感恩美妙的音乐,那一支支朴素的旋律,就像空碧悠悠的蓝天下,弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱,似剖露于自然下的灵魂,从深处迸发出的叹息,心灵便也得到了音乐的慰藉。

  让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物,四季变迁,河水奔腾,蚕声鸣叫;如絮雨丝;满塘红莲;袅袅烟霭,这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌!让心灵得到了洗礼。

  让我们感恩真挚的`友情,它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。

  让我们感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难,请不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始,是生活的一种考验,是你人生的一种阅历,它会使我们愈加成熟,更清楚地认清自己。

  从小事做起,让自己的眼睛能看到值得感恩之事,也让自己的心能体会到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去,半年或一年后,你一定会发现生活中的好事很多,可以感恩的事也很多。当你有了这个发现时,你的生活就会变成充满温情,快乐和令人满意的生活。

感恩教育作文2

  家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。在20xx年重阳节来临之际,我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动,要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞,听老人们讲一个真实的故事。

  这个重阳节的下午,我们五年级一班和二班的全体同学,怀着激动的心情,在老师的带领下,排着整齐的'队伍,一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。

  大约半小时以后,我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下,我们开始表演节目。同学们表演得很认真,节目也很精彩,老人们看得津津有味,不时地爆发出开心的笑声节目演完了,老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话,聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组,找了一位慈祥的老奶奶,并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说:奶奶,您渴吗?老奶奶说:我不渴呀,你们是来干什么的?姜爽说:我们是来为您服务的,您有什么事情都可以吩咐我们做。我说:奶奶您进屋吧,我们搀扶您进屋。老奶奶说:呵呵,我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们,孩子。你们饿吗?不饿,老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您,老奶奶,我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话,不知不觉,快四点半了,在老师的督促下,我们才和老人们依依不舍地挥手告别。

  从这次感恩教育实践活动中,我深深地体会到,这些老人是那么的孤单,那么的需要帮助。我们应该关爱他们,让他们开心的度过幸福的晚年。

感恩教育作文3

  每个人的生命,因为有爱的包围,才会有希望,因为有爱的萦绕,才有了温暖,因为有爱的牵绊,才有活着的动力,感恩教育观后感。爱,很简单也很复杂。在人的一生中,父母的爱是最简单的爱,是一种人性化的爱,但又是最深的爱,最伟大的爱,这是我看过“李强的感恩教育”后的感悟。回想,每当我成绩不好时,父母总是鼓励着我,让我不要气馁;回想,当父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响我的学业;回想,母亲唠叨的一切事情,无不是那颗爱女之心的体现,而我却辜负了那颗爱女之心。

  我不仅不能理解、体会母亲的心而且更不能体会父亲的心,我总是怨父亲太小气,不舍得给我买好衣服,每当父亲听到这些话时,眼睛里总会含着泪水,而我却觉得没什么了不起,这几天总会听见父亲深深的叹息声,我真想去认错,并且向父亲表示安慰,可我没勇气,在此,我告诉父亲,您已经做到了一个父亲应该做的一切,你别再自责了。虽然我没有吃过大餐,没有穿过昂贵的衣服,但你给我的`已经够了。我有一个好父亲。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母给了我们生命,给了我一个家,是父母让我体会到了人间有情.

  看了短片后,我感受颇深,我狠自己不能用华丽的语言来描述我当时的心情。我深清的闭上双眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的泪水……我不想要成为原来不懂事的我了!

感恩教育作文4

  教育专家郭建国教授说:"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。"没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。

  他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……开展感恩教育,我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外,还将通过家访,电访,开家长会等形式,让家长也参与到这项活动中来。有一位家长这样说:当一向内向,从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来,然后为她买了一双凉鞋,说这是送给她的母亲节礼物时,脸上流露出了从未有过的喜悦之情。她说:"原来,能得到孩子的关心与体谅,比他考试取得好成绩还更值得欣慰!"在人们习惯于索取,不屑于付出的时代,同学们你们的`心灵多少会受到一些影响。

  开展"感恩教育",是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。近如父母,亲人,朋友,同事和学校,单位,远到家乡,社会和祖国,无不伴随我们的成长过程。

感恩教育作文5

  ①如何培养孩子的孝心

  ②如何培养孩子的爱心

  ③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义

  ④如何让我们的孩子自立,自强,自信。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

  于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

  爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的.逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

感恩教育作文6

  在你伤心难过的时候,你该感恩的,是那让你感到安慰的港湾;在你劳累的时候,你该感恩的,是那让你依靠的肩膀,在你快乐的时候,你该感恩的,是全心全意满足你的父母。今天,我们观看了<彭成感恩教育>,我心中的感触很深……

  今天我和我同学早早的起了床,吃了早餐就快速的跑到了教室,因为老师说今天彭成老师会来我们学校做感恩教育会。

  他的演讲开始了。

  他说他的爸爸为了让家里四口人吃得饱一点,冒险去生产队偷大麦,由于心里慌,口袋里的.麦子一直漏到家门口,结果被生产队的队长发现。他的爸爸被打得遍体鳞伤后没回家,而是带着重伤去外地打工。

  看着看着,我放声大哭起来,是呀,父母做什么都是为了自己的家,如果不是“家庭”二字压在他们肩上,他们完全可以不用去工作、上班,甚至不会去“偷”……父母为了我们付出了多少?而我们又理解多少?作为儿女,生活在父母为我们创建的美好家庭中,在他们无微不至的呵护下,我们“感恩”了吗?我们给过父母一句问候了吗?想想今天的美好生活,我感到无比的内疚……

  不是只有长大工作挣钱了才能孝敬父母,其实父母很容易满足,只要我们平时听话一些,多为父母想想,他们就会很开心。我们要时刻怀着一颗感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身边的一切!

感恩教育作文7

  今天看了于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座,突然意识到学习很重要,但比学习更重要的是学会感恩,学会做人!谢谢你,我和他,把幸福装进口袋。

  其实,我现在毫无歉意地接受了长辈们的无限厚爱,却忘记了自己的本分——感恩。我已将感激从心底挤走,凝视着无限的爱。理所当然,看到于丹老师的《中小学生感恩教育》专题讲座,我才意识到自己错了。当我希望别人给予的时候,我没有触及我的感激之情,就像于丹老师的故事一样。那个女孩正在看电视。她妈妈弄伤了她的手,把它拿给她看。她推开妈妈说:别打扰我看电视!”这个我们认为是一个微不足道的细节,但它伤害了我们最喜欢的。妈妈,其实你可以换个方式,轻轻地吹一下妈妈的伤口,问疼不疼?其实这样的小动作还有很多,发人深省。我们有很多这样的案例。妈妈的唠叨和爸爸的严厉,是为谁而生?在每个人的.心中,都有一个严厉的父亲和一个慈爱的母亲,我也不例外。妈妈总是跟着我的气质走,代表的唠叨也跟着走。我难过时她安慰我,我失败时她鼓励我,我受伤时妈妈比我更痛苦;我爸爸不会和我妈妈说话。是一样的,但那严厉的表情却是表达了爱意。我还记得那一天,我被一个男孩欺负了很多次。父亲受不了。星期五,我父亲找到他和他的父母来处理这件事。我以前认为他们不关心我,甚至发脾气。(现在想想都觉得很可笑。我要感谢我亲爱的父母生了我,养育了我,照顾了我。没有你,就没有我。

  也感谢教育我的人,帮助过我的人,伤害过我的人……

  谢谢你,我和他,路还很长,要经历的还有很多,先学会感恩再说一遍。

感恩教育作文8

  星期四晚上,那一段时间是我生命中最难忘时刻,因为那时我真正懂得了感恩,懂得了父母对我的爱和父母背后的辛酸,让我真正知道了爱应该怎样表达。

  看着他们述说着、哭着,我的泪水也不由自主地涌出来。当鲁冰花的音乐响起的时候,我想起了儿时妈妈一句一句的'叫着我唱这首歌曲。我仿佛看到了妈妈打着节拍、抱着我,和我一起合唱那首鲁冰花啊~啊~夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯……多美富有感情的歌词、美妙的旋侓呀!

  当他们说,爸爸我爱你,在他们爸爸的脸上亲一口的时候,我仿佛看见了,儿时我搂着爸爸的脖子,在他耳边亲切的说:“爸爸,我爱你”。用那红红的樱桃小嘴在他脸上轻轻地亲一口,然后我们都笑了。

  可是现在呢,那首鲁冰花,我早已厌烦。面对我的爸爸,我已无语,不能像儿时那样说出那样的话。但,在我内心深处,我是那样爱我的爸爸妈妈,从儿时到现在我从未改变过。但是,不知从什么时候起,在也表达不出来我对他们的爱。

  感恩教育正好把我打醒,让我想起,我对爸爸妈妈做的种种错事,那些事错的一塌糊涂,回想起来真是后悔,我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟,我不该顶撞爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,你们能原谅我吗?我请你们原谅我,原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗?

  我知道了感恩,同时我也懂得了爱。爱,就要大声地喊出来;爱,就要勇敢地说出来;爱,就要真诚的做出来。爸爸妈妈,我爱你们。

感恩教育作文9

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!”每当听到这首《感恩的心》中的这一句,我就会情不自禁的边摆手势边唱。

  一生当中,我要感恩的人实在太多了,可哪个人也代表不了父母对我的感恩。

  首先我要感谢我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上学的时间,我中午是回家吃饭的,他在家做饭(我爸爸可是个高级“厨师”)有时候我中午回家看见了我不爱吃的饭,就大发脾气,爸爸默不作声,轻轻地问我:你想吃什么样的饭,我一定尽快给你做出来。然后他就去做了,说完粗话的我,顿时脸通红了。有时候还在学校遇到不顺心的.事儿,就回来发脾气、撒娇。现在回想起来,觉得当时太对不起了!我实在要感谢我这位爱女的爸爸!

  妈妈也是这样,她每天下班回家还没喘口气,就给我们做饭。更累的是她每天做完饭,还要洗衣服、扫地。冬天的时候,我有一天不小心碰到了她的手,她连忙把手伸了回去,我问妈妈:“妈妈,你的手怎么了?”妈妈说:“没事儿。”我把她的手拿来一看,啊!满手开口子,我心疼的吹了吹,我又趁妈妈不注意,去买了专门治冬天手、嘴的裂口药膏,我买回来了,给了妈妈,她热泪盈眶,说:“不用买,等的就好了,还花钱。”我这个妈妈就是一个任劳任怨的家庭妇女。

  怎么样,听了我家这两位大师每日的劳动,你是否也感动了?

  爸爸妈妈是无人所能代替,在这以前,我早已立下了志:现在好好学习,将来用最棒的成绩来回报我的父母。不能忘记“饮水思源”。

  同学们,你们学会感恩了吗?

感恩教育作文10

  周六早上,我看了于丹老师关于感恩节教育的讲座,其中大树和淘气男孩的故事深深地打动了我。

  从前,有一个孩子喜欢在大树下玩耍。他每天都来,但是有一天,孩子哭丧着脸对大树说:“你看,别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,我没有。”树说:“你把我的水果摘下来卖了,就有玩具了。”将来,孩子们只会在秋天来到这棵大树上。几年后,孩子成长为一个青年。他对树说:“别人都有房子,我没有。”树说:“你可以砍下我的树枝,盖一座房子。”几年后,年轻人变成了中年人。他对树说:“其他人都渡过了海洋。作为一个中年人,我也应该去别处看看。”大树说:“你可以把树干砍下来,做成独木舟。”中年人把独木舟推到海里。渐渐地,中年人长出了白发。他来到树桩前,树桩说:“我已经是个没用的树桩了,你不理我。”他说:“不,现在我只想陪你在阳光下。”树桩很开心。

  这个人一生都在向一棵大树索取什么,树想要的回报就是他的陪伴。像我们的父母一样,大树无私,为孩子付出一切。

  所有美德中,孝顺是第一位的。我通常对父母要求更多,对他们的考虑更少。我经常因为食物不好吃而发脾气。因为父母不同意我的要求,他们哭着闹着。现在我知道我的.错误了。我应该感激我的父母,尊重我的老师,团结我的同学。孝永远在。

感恩教育作文11

  有一种感情,常年围绕在你的身边,以至于你忽视了它的存在;有一种感情,永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,一直支持着你前进的步伐,以至于你忘记了珍惜。

  听完讲座,思绪久久不能平静。在你痛苦时的一声安慰,在你摔倒时的一次搀扶,在你沮丧时会心的笑,在你迷失方向时的一次指引……这些都会令你感动。

  看着爸爸矫健的风姿,看着妈妈乌黑亮丽的长发。总认为他们的付出理所应当,可总有一天,爸爸的腰弯了,妈妈的长发被“漂白”了。这时,该想想以前了,你感恩了吗?

  等到父母老的.时候你还能感谢什么?趁父母健在,看看他们明亮的双眸抚摸他们的手掌,珍惜这些时间好好感恩吧!让他们笑的像一朵花,尽管布满皱纹,但却纵然美丽的欣然开放。

  花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。我要感谢所有人,灌溉着大地,让我们吮吸着细雨成长。您为我们花费了多少时间,多少精力,令我们难以回报。但请相信,您的付出值得,我们必定不会辜负您的期望,成为对社会有贡献的人才……

  您无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨……

  感谢您,老师……

感恩教育作文12

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  我曾经迷茫过,放弃过。可是,您依然伴我左右,从未放弃。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的.海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我是段娇,我帮老师上头条。

感恩教育作文13

  曾经盛开的花朵,虽经风吹雨打,但随着微风,还有缕缕暗香飘过。

  人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。幸好,一个好心人施予你一句关心的话,你才觉得不再孤单。同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤单的黑暗。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有哺之情。更何况人呢!面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报,”讲的就是感恩,授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不求回报,而作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

  投之以桃,报之以李,诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母以及感谢我们命运的恩人,因为是他们让我们懂得人间的`沧桑,人间的温暖。

  学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每个角落,将爱抛向需要的地方,将爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

  人生是一场苦旅,它很漫长,当我们遇见了命运的恩人,于是我们的人生变得多彩。

感恩教育作文14

  看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

  感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。

  一直以来我们把自己的.孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

  人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育,就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。

  在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育作文15

  今天,老师在课堂上讲起一位贫困生的故事:一位哥哥,家住在偏僻的山区。家里有六口人,有爸爸,妈妈,爷爷奶奶,还有一个可爱的妹妹。

  一家人一年的收入都靠爸爸做苦力来维持基本的生活,奶奶重病也无钱医治。年迈的'爷爷每天还会上山采摘点蘑菇补贴家用,一家人的日子过得紧紧巴巴,特别的苦楚,也造就了哥哥想辍学打工去供妹妹上学的想法。

  当国家知道后,有关部门立即给哥哥一家提供了帮助,把他们家列入低保户,每月政府发放补助金,还有大量的补贴,而且还免除了哥哥妹妹的学费,生活费。才使这个哥哥能好好的完成学业。通过他的故事,我体会到我生活在一个多么有爱,有担当,有责任的国家。

  回家后,我把这件事讲给爷爷听,爷爷也感慨万千,十分激动的讲起了他小时候的事。爷爷小时候家里很穷,弟弟妹妹也很多,连菜都吃不起,更别说上学了,那时爷爷都九岁了,每次别的小朋友去上学,他都偷偷的在外面听。当校长知道后,向有关部门申请,给爷爷免去了学杂费,这样爷爷才有幸能够完成学业,爷爷讲后激动的落下了眼泪。

  到现在为止,爷爷也经常教育我,要感谢国家,感谢政府,好好学习,长大后做个对国家有用的人,我也深深体会到生在中国是我的荣幸,长在中国是我的幸运。我想代替得到过国家帮助的人,说声谢谢,感谢我的祖国。