记忆中的感动作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的记忆中的感动作文，欢迎大家分享。
记忆中的感动作文1
阳光轻柔地洒进窗子，留下一道浅浅的影子。窗外，淡淡的桂花香在空气中氤氲。望着桌角，那张微微泛黄的老照片上，那个难忘的幸福表情。心底的那根弦，也被触动了几分。霎时间，难以自拔……
那时的我，天真而又贪玩。老屋前的那几棵桂花树，便成了我儿时的玩伴，整日在树下嬉戏，时不时闭上眼睛，任由花香蔓延全身，淡淡的，却又温暖着我，脸上满是幸福的表情。可时间仿佛故意跟我作对，还没等我玩到尽兴，西斜的太阳便映红了半边天空。这时，总能听到你由远而近的声音：“孩子，快回家吧！”我偏不，偷偷躲到那棵桂花树下，小眼睛里透出得意的光芒。正当我为自己的计谋沾沾自喜时，你却出现在我的身后，拍了拍我的肩膀，笑道：“藏啥呢，快回家了。”我用力挣脱了你那双向我伸来的大手，顽皮地闪到一旁。你笑了笑，摸了摸脑袋：“哎呀，锅子上还炖着你最爱吃的……”我听了，赶忙跑了过来，摇着你的手臂说：“不嘛，我回去就是了。”于是，我俩大手牵着小手，在淡淡的桂花香中，朝着家的方向走去。伴随着“咔嚓”一声，一个令人难忘的幸福表情，就这样定格在了这个幸福的时刻。
时光的马车飞快地行驶，让你望尘莫及，花开花落间，几缕雪白悄然爬上你的青丝。几天前，我跟随父母回到了阔别已久的老屋。饭后，我漫步在桂花树下，细嗅着花香。不远处，你的身影映入眼帘。霎时间，儿时的记忆涌上心头。我朝着你招了招手，你便停下手中的活儿，向我走来。我俩又一次在这桂花树下，穿行在繁花嫩叶中，透过这淡淡的花香，我的双眼模糊了。
同样是在一片桂花树下，儿时顽皮的我，这儿瞧瞧，那儿看看，因而总是跟不上你年轻时矫健的步伐。于是，走几步路，你便会停下，催促我快跟上。而十多年后的今天呢？才走了没多久，你那洋溢着幸福的脸上，已布满了细密的汗珠。
轻轻拾起随风缓缓飘落在脚边的桂花，抬头看看那张微微泛黄的老照片，不经意间泪水模糊了双眼。因为有你——亲爱的奶奶，那溢满幸福的脸庞，温暖着我的内心，秋日的萧瑟不再寒冷……
记忆中的感动作文2
在心中无边无尽的记忆迷宫里，有一个刻骨铭心的感动。那处未名的角落，绽放了一朵同样未名的鲜花，娇艳欲滴。看到了，想到了，被那朵鲜花唤醒心中沉睡的记忆……
朋友的关怀总是那么的'厚重，老师的问候总是那么的亲切，众人的力量总是那么的伟大，一切都被演绎得如此的完美。因此，它才在心中留下得这样的深刻
此时，风平浪静，是吗!?
看似平静的，且怡人的一天，我与同学们正在课堂上吸取着知识的甘露，谁知噩梦将至：大地的动摇，可怕的它，突然袭来。我那明朗的天空，顿时，狂风席卷，乌云漫天——而真实也似幻境：极不安分的尘埃随同样极不安分的空气直冲云霄，把晴空渲染成面目全非。
此时，震裂山谷!
惊慌失措的我们等待着老师给的答复，“快走，是地震，快!”教室里回荡着老师竭尽全力的呼喊。仿佛是束手无策的一群濒临死亡的过客在茫茫黑夜中求索到了一条生存之路一般。
此时，感觉是绝处逢生。
心神微定之后。老师匡扶着每个人，虽然她也很恐惧，但更多的是对每一个人的关心;朋友们据在一起，手握着手，用精神筑成了一道永不倒的友谊之墙。不知为什么?心中的恐惧全然随尘埃地落地而落地——喔!原来是在我心惊肉跳之际，我的朋友﹑我的老师﹑我的同学以及整个学校共同融成了一股巨大的力量。
此时，构成完美的变，嗯!
我在从中，是一个与大家一样的小角色，但也就是如此，才能公举坚盾。
我在这种令人敬佩的伟大精神的场景中，我见此，眼眶中“洪波涌起”，不为面对灾难的恐惧落泪，而是这个群体所表现出的临危不乱、坚韧不惧和团结不弃所深深感动了。
我很痛快的哭泣了，很痛快……
在这个记忆角落，未名的鲜花散发这幽香充斥着整个人生，留下不可磨灭的一笔狂草，并将会不露声色地影响我的一生。
总将会有一天，那个角落，绿荫满地，莺飞燕舞。
记忆中的感动作文3
又遇上连绵的阴雨天。放学后，我一如既往地上了15路公交车，坐在一位阿姨身边。
玻璃窗上有一层薄薄的水雾，看车窗外的景色都朦朦胧胧。我用清香的纸巾拭去那粉白的水雾，呈现出马路上的景色：冷清的打伞的行人，繁忙的过往车辆……
这使我不由得想起两年前这一天。我们要搬离蒋村了，要离开美丽的西溪湿地了，也要放弃观赏宜人的野生金银花了。但这些都还不算什么，最重要的是我要离开与我相处了几年的好朋友—沈叶玲了！
雨没有减小的样子，可能与我想念沈叶玲一样，织女想念牛郎和他们的儿子、女儿了吧。
沈叶玲是个开朗的人，她与我玩耍、经历的事，我至今不能忘怀。清晰地记得沈叶玲过生日时，我特地做了一张贺卡送给她。我俩又用沙子和树叶、青疙瘩（一种树的种子）和小刻刀做了一个沙子蛋糕。
还记得雨天时，我和她在院子的扶手上捉蜗牛，褐色的沙蜗牛在我手掌心，她不敢去惊扰它，就用一片嫩柿子叶把它送会花坛中。
还有一次是同去“旅游”。我和沈吃了晚饭，同大人们说了一声，去不远的喷泉广场玩。玩了一会后，又去旁边的图书馆看书。回来时天黑了，看不见路了。往黑咕隆咚的小巷走时，为了不害怕，互相讲自己多么伟大。比如，我说：“不用怕，要是鬼来了，我一块石头砸过去，看它还来吓我们！”沈说：“要是鬼来了，我放一个炮（指沈叶玲的屁，因为她比我胖很多，吃得也很多，排气功能很好）过去，鬼不死也半活了！”就这样，说着笑着回了家。
现在，妈妈上班遇到过沈叶玲的奶奶，她说：“沈叶玲很好，现在学习也上去了，能进班级前十名了！”这样，我就安心了……
“叮咚，北大桥到了……”我跳下了车，雨已经悄无声息地停了，空气也格外清新了。“过去的事就别在记挂了，好好学习是首要啊！”我对自己说。
远处，我的身影随着雨雾消失在记忆中……
记忆中的感动作文4
人生中的每一天都不会平静，打开记忆的大门，无数事渐渐飘浮在眼前，有开心的、伤心的、痛苦的、美好的，其中最令我感动的那件事，一直印在记忆里。现在我就说给大家听听吧！
“轰”随着一声巨响，刹那间，天上下起了倾盆大雨。大雨击打着地面，击打着树苗，同时，也击打着我脆弱的心灵。
今天是我放暑假在老家体验家村生活的“第三天”。“哎！又下雨了，真是天有不测之风云，早知如此，我就把伞带来了，就算没有也要带个手机吧！”我悲 哀地说道。“如果不是因为昨天晚上手机没电的话，我也轮不到这个下场。”突然间计从天来，我能不能一个人跑回去呢？抬头一看这茫茫雨幕，心想：跑回去的话 就要变成落汤鸡了，说不定还会感冒呢，又想到那尖尖的针头，那就算我吃了熊心豹子胆也不敢这么做啊。就在这时，一个碧蓝色的小伞伸到了我的头顶上。我回头 一看，竟然是他。看到他，便勾起了我的记忆。
那次也是和今天一样的大雨，我和几个小伙伴在一个朋友家里玩，不知不觉便到上是我上9点钟了，我们便要急忙赶回家。可是一天门，有些同学就傻眼了， 外面的雨就像天下破了个没似的。幸好我们有几个人带了伞，我就是其中一个。那时他问我能否和他共用一把伞，我看了看我的伞，心想：这伞实在太小了，如果两 个人共用那就……他看我这样犹豫，便直接往雨幕中跑了出去。
而现在同样大小的伞，同样的两个人，只不过换了一个地方。而他却果断的和我共用一把伞。我不好意思的问他：“上次我没有帮助你，可你却这样……”他 脸一红，说：“同学之间互帮互助是应该的。”这一刻我的心好像要化了一般。半路上，我不知怎么，不由自主的往后一看，发现他的左肩已经被雨水淋湿了。他那 把碧蓝色的小伞也在空中画出了一幅斜30度的图画，这时，我的心再次温暖了起来。
虽然这件事已经过去了几年，但我仍然无法忘记。
老师点评：文章采用了插叙手法，把“我”的做法与“他”的做法进行了鲜明的对比，突出了他的大度善良，使人更加深刻，感触颇深。
记忆中的感动作文5
上个星期五下起了漫天大雪，我和几个同学便决定中午不回家了，在学校餐厅吃一顿。
吃过饭后，我们争先恐后地去冼碗，但却被几个同学抢了先。我哪肯罢休，迅速地跑到水龙头旁，发现位置已经全部被占，便故意这儿挤挤那儿挤挤，恨不得 削尖了脑袋钻进去占个位置冼碗。着实没有想到的事儿发生了，我把一位大姐姐挤到旁边的污水处，一下子她那崭新的白球鞋沾满了污泥，像是伤疤一样触目惊心。 我顿时心怦怦跳起来，怕她大打出手，怕她去告诉老师惩治我，而最怕的是她如果当着那么多同学羞辱我一番，那该怎么办呀！
我脸颊发热，不知所措地站在那里。哪知道，她却看着我微微地一笑，说：“怎么了，小弟弟，这冰天雪地，谁都想早些回教室取暧，唉！今天人真多，你先 冼吧，我等着同学们来了再一起洗！”我简直不敢相信自己的耳朵，这是天使一般的声音，这里面包含着多少宽容、多少关爱！“快走吧，你同学等着你呢！”大姐 姐用话打断了我的沉思，我张了张嘴，什么也没说出口。
回头一望，大姐姐的身影是如此高大，是啊，这身影我曾经见过。
几天前的一个早上，我去外边买煎饼。“小朋友，不要急，一会儿就出锅！”当阿姨把热气腾腾的煎饼递给我时，我的口水早已飞流直下三千尺了。连阿姨笑着嘱咐我路上小心的话都没有来得及答一声，就急匆匆地边吃边走起来。
刚走出没多远，就听到一个人气喘吁吁地喊：“钱、钱，刚才你的钱掉到地上了！”我急忙回过头，正是刚才那个摊煎饼的阿姨。我一摸口袋，才发现口袋翻 了出来。“这肯定是你刚才掏钱时把口袋里的那二十多块钱掉落到地上，刚才听别的顾客说，这钱就是你的，快拿着！”那神情不容质疑。我满怀感激地接过来，这 哪里是钱，这分明是一颗朴素善良的心啊！
我缓缓地走出了餐厅，此时的雪花像一个个圣洁的小天使，向人间传递着“爱”——这一至真至善至纯的美好情愫。这个冬天不再寒冷，因为一种暧暧的感动在我的心里流淌。
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