二年级作文5篇（经典）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
早上起来，妈妈上班去了。婆婆去老家过七月半，只有爸爸在家陪我们。起床后，爸爸给我扎了一个很难看的辫子，吃过早饭，我和哥哥开始写作业，看电视，玩电脑。中午，爸爸带我们去肯德基了，我们很开心。以前，妈妈总是不答应我和哥哥去肯德基，说是垃圾食品，不能吃。今天她中午不回来，我们可以饱餐一顿。
回到家里我和哥哥要吹5遍葫芦丝，睡午觉，下午3：00还要去打乒乓球到6：00，晚饭后还要去游泳。可是我们最喜欢的还是吃饭后去游泳，每天总有妈妈陪我们去，而且我和哥哥这几天还学会了游泳，真的很开心......
总之,我和哥哥每天都有很多事要做的'。别人碰到我们都要问我们累不累，我们总是摇摇头，说我们很喜欢，也很快乐。
二年级作文 篇2
今天，小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访。
刚到门口，只见这里展览着一架人工增雨器，增雨器被放在一个军车里，军车前面还有两个增雨炮。通过采访，我知道了人工增雨器的原理：雨落下来是要有重量的，这重量就是灰尘，而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样，让雨落下来。
继续向前前进，一楼是派发宣传单的地方；二、三楼是气象知识宣传展览，教会我们如何避免雷劈等；四楼是最让我们小记者惊喜的`地方——有奖答卷，只要填写完气象调查表格，就可以拿小奖品。在三楼时，我有幸采访了扬州市气象台万台长，我问了一些关于气象方面的知识，万台长都亲切、温和地做了解答。一开始我有点紧张，但万台长的随和使我慢慢放松下来，从而顺利的完成了老师布置给我的采访任务。
之后，老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜，但一连采访了好几个人都被谢决了，我很灰心，不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀：“不要灰心，你刚才只不过没抓住要点，没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想，还真是的，我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中，接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了。
通过这次活动，我发现到做任何事情都有窍门，都要坚持。
二年级作文 篇3
寒冷的冬天悄悄地降临了人间。
清晨，我和爸爸一起去晨练。只见公园里晨练的人越来越少了。晨练的人们也都穿着棉衣缩着脖子，可寒风还是呼呼的咆哮着，钻进人们的脖子和衣袖。这时，天空中下起了白白的`雪花。他们一团团、一簇簇，三三两两的从空中落下来。我伸出手，任意让雪花落在我的手上。啊！凉凉的、麻麻的，真让人心醉！雪一直下个不停，好像想多看看人间是什么样子。
田野里，可爱的冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的“羽绒被”，你看，麦苗弟弟笑着进入了梦乡。
中午，雪停了。这时的大地，到处是银装素裹，像盖上了一层白棉被。马路边，小朋友们在堆雪人、打雪仗。一阵寒风吹来，虽然像刀割一样痛，但他们毫不在意，仍然尽情地玩耍着……欢声笑语在街道上回荡……
啊！我爱你！冬天！
二年级作文 篇4
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。它带着风和清凉悄悄地靠近我们。听！“滴答滴答，哗啦啦”那是秋雨在轻轻地下，好像是在给大地妈妈贴“保护膜”呢！秋雨不像夏雨那么猛烈，它是那样轻，那样细。桂花得到它的滋润，散发出浓浓迷人的香甜味儿。菊花得到它的`滋润，张开五彩缤纷的笑脸。
秋天的声音是“呼呼呼”，那是秋风在刮枫树上的叶子，枫叶像得到了命令一样，穿起了红色的衣裳，为秋风伴舞。
秋天的声音是“唰唰唰”，那是树叶在飘落着，像给大地铺上了金黄色的地毯。
秋天的声音是“嘎嘎嘎”，那是大雁在召集同伴，齐心协力飞往南方过冬呢！
秋天的声音是母亲的叮咛声，好像在说：“孩子多穿件长袖，怕等一下着凉。”
秋天的声音是多么美妙，需要我们用心去聆听，去细细地品味，方解其中之味道……
二年级作文 篇5
今天是我在外婆家的最后一天，明天一早，我和妈妈就要回家了，外婆不舍得我们，我们也不舍得外婆。
外婆做了满桌的`菜，有“香菇炒黑木耳”、“白菜炖野鸭”、“高汤豆腐”等。这些菜不仅非常有特色，而且每一道都充满着外婆对我和妈妈的爱，包含着外婆对我们无穷的思念，蕴藏着外婆那孤单的身影。
我吃完后，也就睡觉了。妈妈和外婆聊了好久，这一分别，不知何时才能再次重逢。她们应该聊到半夜了吧……
美好的时光总不长久，就要和外婆说再见了，一想到她又要孤单一人生活，一阵难过就涌上我心头。外婆一直把我们送到汽车站，看到我们上了车，开出好久才转身回家。
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