二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
夏天一到，天气就变得非常热。
一天我出去晨练的时候，感到很凉爽，中午回到家的`时候，感到非常的热，就像在火炉一样热。回到家，我赶紧开起了空调，又喝了好多水，再洗了一个凉水澡，这才舒服多了。
下午我待在家里，“咚咚咚”三下敲门声传进来，我打开门看到爸爸回来了，赶紧把爸爸请进来。刚想关门，太阳也跟进来了，刺得我的眼睛都睁不开来。
时间一天天过去，一直都这么热，我热得受不了，我想要是没有夏天该多好呀！
二年级作文 篇2
我有一位漂亮的妈妈，一位爱唠叨的妈妈。她有一双大大的眼睛、有一头乌黑的长发。
妈妈唠叨起来可是头头是道。给你说吧！有一天我正准备睡觉妈妈说：“女儿快点睡觉啦不然明天上学你会迟到的。”我可不想浪费这美好的睡前看书时光。可是妈妈非让我睡觉，于是我只能睡觉了。可以我还是不知不觉的打开的继续看了起来。不知什么时候妈妈看见我房间的灯还亮着，又开始说：“你快点睡觉啦不然明天上学你会迟到的'，迟到了可别怪我。而且也别吃早餐了……”“我要自由！”我终于喊了出来，心想妈妈一定不会再管我了吧！果然妈妈没有不管我了，我终于可以自由自在的看我的《捣蛋鬼日记》了……看着看着不知什么时候进入了梦乡，一觉醒来已经是7：30分了，坏了坏了要迟到了。我乱了套手忙脚乱的穿着衣服收拾书包、作业本、文具盒……
为了上学我没有吃早饭就下楼。坐上妈妈骑的电动车、飞快的到了学校。一路上妈妈还在唠叨。完了完了我迟到了。
这一下我明白了妈妈的唠叨里藏着深深的母爱。
二年级作文 篇3
题记：周五的音乐课上发生了些不愉快，上课的老师很伤心，我有些沉重，但很快调整好了自我。吵能解决问题吗？嚷能让他们明白事理吗？怎样做，才是最有艺术的，最产生实效的。我开始理智地思考。感谢学校生活里发生的每一件事儿，它都给你提供了绝好的教育契机。怎么处理这件事儿？心已想好，我今晚有一件重要的事儿要做。
让每一天过得开心快乐
亲爱的孩子：
这一会儿，你们都睡了吧！让史泰龙哥哥睡下，任老师坐在了书桌前，想和你们说说话。
不知你们的小脑瓜里有没有仔细想今天在音乐课上发生的事儿，任老师可在仔细想呢！我在想：我有什么地方做得不够好或不到位，让你们没有认识到你在学校学习的任何一门学科都非常重要；我在想：我怎样让你们明白，每一个40分钟都属于你们自己，要让它过得快乐还是难受，除了老师之外，更重要的是你们；我在想：我怎么让那些调皮捣蛋的孩子明白，在一个集体中，你必须下决心改掉自己的坏毛病，约束自己不合适的行为，做大家喜欢的孩子，让全班同学因为你努力改变自己而生活得开心；我在想，我怎样让你们明白这一些……
亲爱的孩子，不知你是否知道，你生命里的`每一分钟、每一节课、每一个小时、每一天，过去了，就永远不会回来了。20xx年4月13日这一天过去就不会回来了，20xx年4月14日这一天过去了也不会回来了。20xx年4月15日这一天以及难忘的音乐课过去了就永远不会回来了。这一天过得快乐还是难过，在它过去时已经不可改变了。什么时候，你可以左右它过得高兴有意义还是悲伤没意思呢？就是在过它之前，在它即将来临时。孩子，你是希望你的每一天每一节课过得快乐呢？还是难过？过得有意义呢？还是没意思？你肯定选择快乐、有意义。那么，亲爱的孩子，让我们在每一天，每一节课来临时都对自己说：我要让这节课过得快乐而有意义。每节课都快乐了，这一天就快乐了。来，让我们一起努力这样做，因为我们生命中的每一个40分钟过去就永远不再回来了，我们千万不能让它白白浪费掉。
孩子们，我知道音乐、体育、美术，是你们最喜欢的学科。你最喜欢、最想做的事儿却受到其他因素制约不能去做，你心里一定很难受。是啊，任老师也认为音乐、体育、美术，这些学科很重要，甚至要超过语文。因为只有丰富的、愉快的经历才能激起你要表达自己的欲望，那时候才用到了语文学科，语文学科是为其他学科服务的。任老师多么希望你们在这些课上有愉快的体验，因为我希望读到你们神采飞扬的好文章呢！知道吗？董老师、李老师、润老师，他们要上整个年级的音乐、美术、体育课，他们每天都要上四节课，有些时候是五节课，如果语文数学老师出差或有事儿了，他们甚至要上全天的课，可辛苦了！你们觉得任老师已经够辛苦了，他们比任老师更辛苦。今天，走进教室，当我看着董老师伤心地离开教室时，孩子，我在想，她那么努力，那么辛苦，孩子们为什么要让她伤心呢？孩子们，知道吗？他们希望与每个班的孩子共度快乐的时光，所以，他们每天都在竭尽全能改进自己的教学。亲爱的孩子们，请永远记住，每一位老师都是要给你们送去快乐的，请珍惜和每一位老师在一起的每一个40分钟。
亲爱的孩子，知道吗？那几个给全班同学带来麻烦的孩子一定心里很难受。他们的难过一定超过你们其中的任何一位。因为根据任老师的观察，他们都是善良的孩子，都是爱集体的孩子。你想想，每次我们要用的新拼音本，因为钉得不牢，怕散了，在发给大家之前，朱育同学要把每一本都钉一遍，我们是不是应该感谢他呢？每天课间操，李琪梦天都负责开窗通气，为大家带来新鲜的空气；常馨元每天留下安排值日，把教室打扫得干干静静的，那是很劳累、很辛苦的，能坚持下来真的不容易，她比谁都想多为集体做点事儿呢！常家豪给大家带来了那么多一次性水杯，以方便那些忘带水杯的孩子能喝上甘甜的水，你看，他心里时时刻刻装着大家呢！郭鑫，更有爱心，我们班的表不就是他和妈妈一起挂上去的吗？上次学《葡萄沟》一课，我们分吃他带来的葡萄干的情景一定给你留下了美好的回忆。看，他们很爱大家，很想给班级做点儿事儿。那他们为什么给大家带来了不愉快呢？那不是他们心里想这样做，只是他们身体里那个坏蛋小黑人指挥着一些小缺点不受他们控制，去做坏事情。那可怕的小黑人儿控制了他们。孩子们，你想不想帮助他，给他力量来战胜想让他变坏的小黑人儿呢？任老师这会儿特别想和他们握握手，给他们力量。
亲爱的孩子，这会儿11点半，夜已深了，任老师必须休息。你一定期盼着明天一到学校就看到任老师灿烂的笑脸，一定会的，安心睡吧！
深爱你们的任老师
20xx年4月15日夜
后记：孩子们，老师刚刚读了你们昨晚写的信，情真意切，让人感动。好了，不愉快已经过去了。今天，让我们努力过好愉快的一天。任老师希望你们每一节课都做好充分的准备，努力和老师一起上好每一节课，让每一个快乐的40分钟组成美好的每一天。孩子们，董老师、李老师在下节课走进教室时，我希望你们用自己的行动温暖她们受伤的心，你们一定能做到。加油！
爱你们的任老师
20xx年4月16日
二年级作文 篇4
我最熟悉的人是我的妈妈。她是非常善良，关心别人，也很关心我。
每天我的妈妈都会给我按摩，本来妈妈还不知道怎么弄，后来，妈妈带我去推拿，慢慢的妈妈也学会了。所以从这以后妈妈就每天晚上睡觉前给我按摩。有时我觉得妈妈很累，我就对妈妈说：“妈，我给你按摩一会吧！”就这样，每天我给妈妈按摩，妈妈给我按摩。
有一次，我中午回家吃饭，在学校门口发现一个摔跤的小男孩，他的.腿上摔出血了，不能走了。我妈妈见了赶紧把他扶起来，问他妈妈的电话，可是他不知道。最后，我妈妈就把他送回家了。
妈妈处处教育着我。妈妈的爱像月光，温暖又慈祥。
二年级作文 篇5
我的外婆家在陕北的一个小县城里，那里没有雾霾，一年四季空气清新。外婆家住的是窑洞，冬暖夏凉，外婆还养着很多的小动物呢！有小狗，小猫，小鸡，还有两头小肥猪。
春天，站在院子里可以闻到满山遍野的花香，远远看上去有粉红的桃花，雪白的梨花，还有火红的山丹丹花，菜园里各种植物都在快乐的微笑，好像在对我们说：“我要长大”。头顶上叽叽喳喳的小燕子在忙路的搬家。还有我们这些笑屁孩欢乐的笑声。
夏天就更热闹了，院子里的蔬菜水果都成熟了，一个个得意洋洋的'睡在院子里等着你来叫醒它。弟弟们玩着水枪大战的游戏，连小狗小猫都加入了他们的行列。
秋冬季又是另外一番景象，秋天院子里树叶有的变黄了，有的变红了，有的还是绿色，把院子变得五彩缤纷的，给小动物们一个全新家。冬天冰天雪地最热闹，我们打雪仗，推雪人不知道有多欢乐。虽然差点被冻成雪人，但是我们还是很欢乐。
我爱我的外婆家，爱这里的一年四季，更爱这里带给我们的欢乐。
二年级作文 篇6
我爱我的家乡我的家乡住在农村，它虽然没有城市那样的高楼大厦，灯红酒绿的繁华，但有着秀丽，迷人的风光。
家乡的山不像泰山那样雄伟，也不像香山那样红叶似火，但山上载满了各种各样树木，那些树木一棵连着一棵，长得枝叶繁茂，远远望去，一片苍翠；整个大山就像是一道巨大的绿色屏障，守卫着我的家乡，这些山一座连着一座，就像是许多的`小朋友手牵着手做游戏，显得亲密无比，谁也不想离开谁，它们好像是告诉人们一定要团结起来。我的家乡的东边是一个大水库，大水库的水里还有一些小金鱼；“这些小金鱼又是团在一起就好像是九寨沟的五花湖的水一样！”非常美丽！村子里，昔日低矮的土房，早已不见踪影，如今一座座宽敞明亮的新房拔地而起。以往泥泞的土路变成宽阔的水泥路。现在的人们都富裕了起来了，有的人家还盖起了楼房！你瞧，这不正是家乡飞速发展的象征吗！
金秋时节，到亲戚家的果园有紫色的葡萄，红红的苹果，黄澄澄的梨挂满了枝头，让人看了垂延欲滴。田间的小路上，到处是农民伯伯忙碌的身影，他们忙着摘水果，收庄稼，人们脸上无不露出丰收的喜悦。
啊！我爱这富饶美丽的家乡。
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