二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
星期天，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？这时，爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做，要让他们好好休息一下，今天由爷爷奶奶当裁判，我和爸爸、妈妈三人打扫卫生，卫生区分三个：厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做，我当然选择它。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱，剩下的毫无选择是妈妈的。
比赛开始了，我穿上防水鞋，妈妈怕我衣服弄脏，还给我系上了围裙，这架势活脱脱一个“清洁工”，我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等，心头突然就冒出设想：把它们一起用。不错，越想越得意，心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时，我的“发明”去污力倒是不错，厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净，原来是“自制配方”含量过高害的'，我用水把卫生间冲了一次又一次，到最后累了筋疲力尽，不想做了，只把地面的卫生收拾干净，地面上也懒得管它了，企图蒙混过关。
时间过得差不多了，爸爸和妈妈叶做完了，请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲，不会很干净，于是我拿出一副白手套，给爷爷戴上，指出死角让爷爷摸一下，心想：冠军非我莫属，结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了，爷爷奶奶一进房间，说：“怎么着香味怪怪的啊，你怎么搞的？”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了，奶奶：“你的想法很有创意，可是太浪费了，不过精神是好的，给你一个精神可嘉奖把！”
比赛最后结果，我得了个精神可嘉奖，爸爸得的是难度最大奖，妈妈得的是劳动能手奖。
二年级作文 篇2
种葫芦的人到自己田地里一看，大吃一惊。“哎呀？我的小葫芦怎么都落了？”他又惊讶又心痛。为什么邻居的'葫芦长的这么好呢？他赶紧向邻居请教。
邻居告诉他：“因为你的葫芦藤的叶子上蚜虫太多了，可不要小看了这些蚜虫，蚜虫是害虫，它虽然小，但是它伤害植物的能力非常强，吃掉叶子的养分。没有了养分，葫芦就没法生长了，葫芦就落了。我借给你一瓶杀虫剂，你回去往叶子上的蚜虫一喷就行了。”他按照邻居交的方法，果然杀死了蚜虫，收获了又大又多的葫芦。
二年级作文 篇3
酷热的暑假，我学会了很酷的变魔方游戏。为了检验我们的'成果，陈老师宣布进行一场变魔方大赛，大家兴奋极了，个个跃跃欲试。
热身赛时，同学们有说有笑，一副自信满满的样子，好像个个都认为自己就是冠军。
陈老师一声令下，教室里的空气一下子就凝固住了，充满了战火的硝烟，只听见嚓嚓的魔方传动声，我的心都紧张得快要跳出来了，手心里都沁出了汗。“停”。陈老师的声音打破了刚才的宁静，“我来公布第一轮大家的成绩。”好不容易听到我的名字，居然倒数第三名，我的脸一下子就沉了下来，下一局对我来说至关重要，要不然就名落孙山了。
第二局开始了，我抛开了一切杂念，全心身地进入到魔方中去，渐渐地似乎和魔方融为一体，脑子飞快地旋转，手不停地翻转，魔方在手里跳起了舞蹈，不一会就拼好了四个面。我得意得眉毛都扬起了，这次成绩非常不错。
比赛综合了两次的成绩，我得了三等奖还得到10元的奖金。外面知了，知知知地叫着好像为我祝贺呢！
二年级作文 篇4
妈妈谢谢您！
从小到大，总有一个人在我伤心时安慰我，在我难过时陪伴我，在我考试没有考好时，她总是在不停的鼓励我，而这个人就是我那可亲可敬的，妈妈妈！今天我要对我的妈妈说一声：妈妈！谢谢您！从小到大，妈妈的爱对我是那么关怀，是那么美好。
记的有一次，半夜里，我不知为什么突然发起高烧来，妈妈知道后可急坏了，当时爸爸出差了，家里只剩下我和妈妈两个人。妈妈给我吃药，可是烧还是退不下去，妈妈决定带我去医院。给我穿好衣服后，妈妈便背起我去医院。记得那是正下着大雪的一天晚上，天很冷，可妈妈的脸上却挂着豆大的汗珠，我趴在妈妈的背上，可以听到妈妈急促的呼吸声。不知过了多长时间，我醒过来看见妈妈正在床前看着我，眼睛里布满了血丝，脸上布满了疲惫，我不知道昨天晚上妈妈是怎么把我背到医院里的，也不知道她昨天晚上她有多着急，更不知道昨天妈妈自己是怎样照顾我的`。
妈妈！谢谢您！谢谢您这么多年来对我无微不至的照顾！谢谢您总能在我在我伤心时安慰我，在我难过时陪伴我。在我快乐时，你总能和我一起分享快乐！在这里我要深深的对您真诚的说一声：妈妈！谢谢您！我爱您！
二年级作文 篇5
过年了，妈妈说今天晚上要包饺子，我高兴坏了，真想练一练手，包包饺子呀！
妈说她要上菜市场买包饺子的材料，不久妈妈回来了，她把肉，白菜切成丁，把它拌好，不一会的功夫一盆肉泥便弄好了。我洗了洗手，坐在沙发上等着开工了。我看着妈妈熟练的动作：左手拿着饺子片，右手弄一点肉泥放入饺子片中，合上饺子皮捏了捏边儿，一个可爱的饺子便包好了。
我学着妈妈的样子，把一个汤圆大小的肉泥放入饺子皮中，妈妈笑着说：“饺子的肉泥不用量的那么精准！”我想我一定能包一个比妈妈包的更好看的饺子！我把肉泥放到饺子皮上，慢慢捏上，可总是合不上，我生气了，用力一扭!饺子居然“露馅了”！像一个个顽皮的小娃娃争先恐后地出来了！我心想：嘿！我就不信了！治不好你这个小东西！
在我手中的饺子经过一次又一次的“壮烈牺牲”最终变成了一个像模像样的`饺子。我心里美美的，手中的饺子也在跳舞呢！哦！包一个饺子需要这么长时间！我都快没耐心了！我伸了伸懒腰继续包。再包第二个就好多了，很快就包好了。但是我偷偷在这个饺子里放了一个硬币！听奶奶说谁吃到谁就是最有福的人！谁会吃到呢？我和妈妈很快就把饺子包好了，虽然我只包了几个，但我心里美美的，真想快点吃到我自己包的饺子啊！
通过包饺子这件事，我体会到了妈妈的辛苦，也知道了做任何事情都要有耐心的道理。
二年级作文 篇6
小羊、小猫是一对好朋友，她们天天一起上学，下课一起玩耍，中午一起吃饭……它俩几乎形影不离。
有一天，她俩一起去食堂吃饭。领餐时，小羊和小猫排在同一个窗口安静地等待着。今天吃鱼，是小猫的最爱。眼看就要拿到饭了，忽然，小熊插了进来，拿走了托盘。小猫见了，马上扑过去，一把抢过托盘。小熊叫了起来。“你为什么抢我的饭?”
“谁抢了，这盘本来是我的，是你插队把它抢走的!”
“我……我是有急事才这样做的……”
“你就尽管找借口吧，反正我是不会相信的!”
小羊见了，连忙走上前去，对她们说：“别吵了，别吵了!小熊，老师平时一直教导我们，在公共场合要讲文明，遵守公共秩序。领饭的时候就应该按先后顺序排队。你插队领饭，这么做是不对的`。但是小猫，你也不要太冲动。我想，小熊一定是有原因才这么做的。”
“是，老师叫我吃完后马上回教室订正作业，我昨天的作业错了好多，怕来不及。”“你虽然有急事，但可以去人少的窗口呀，为什么要来这里插队呢?”小羊又转过身对小猫说道：“你看，小熊急着回去赶作业，我们还是让他先吃吧。你想吃鱼，可以拿下一盘呀，为什么非要跟她抢呢?”
小猫和小熊都意识到了自己的错误。小熊红着脸，说：“小猫，我领饭的时候没排队，是我不对。这盘饭先给你吃吧。”小猫也说：“我也有不对的地方，不应该和你吵架。这盘饭还是你先吃吧!”
从此，小羊和小猫又多了一个很要好的朋友。她们三个天天在一起，过得十分快乐。
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