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二年级作文300字

时间:2024-05-01 12:40:17 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。

  下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的`塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

  啊,原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

二年级作文300字 篇2

  春天来了,我将妈妈给我的向日葵种子种在院子里。播下向日葵种子的时候,我满心欢喜的期待着它生根发芽。

  第二天清晨,我立刻跑到小院看播下的种子,地上什么也没有,仿佛没有播种一样。我自言自语地说:“明天一定会发芽”。第三天我又去看,依旧什么也没有。

  我着急了,对妈妈说:“向日葵怎么还没发芽?”妈妈笑着说:“你要有耐心”。

  第四天、第五天……我都要失望的时候,忽然发现:“咦?发芽了?”是的,向日葵发芽了:白色的细细的茎,顶着两片嫩嫩的黄绿色的叶子,叶子头上还带着一顶沉重的帽子——瓜子皮。哈哈,正是这瓜子皮儿才让我确认:这就是我播种的'葵花种子!

  我悄悄地对它说:“加油!你要快快长大!”它好像听懂了我的话,长得很快,比我盼它发芽时的日子长得快!后来它的茎慢慢变绿变粗壮,也摘掉了帽子。

  我的向日葵长啊长,向着太阳昂起了头。我想它终有一天会张开大嘴,向着太阳开花,也会冲着我哈哈笑!

二年级作文300字 篇3

  人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的'同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

二年级作文300字 篇4

  第三节课是体育课,我们有的人都疯了,体育班长让我们站好,体育老师看见我们站成直直的一条线,说:“今天我们走完五圈,然后来玩踢足球。”有的人都开心得跳了起来。

  我们走完五圈,就踢足球了,我和我的.朋友是红队。

  比赛开始了,我先踢着球,有两个人在球门的前面,我做了一个假动作,就轻松地躲过了两个对手。就要进球了,守门员看见我往左踢的,他先扑向了左边,然后我又用力往右踢,进球了!所有的人都为我们红队欢呼。

  接下来,我和我的朋友又玩了一个游戏,是扔沙包。规则是两个人站在中间,有两个人在周围扔。中间的人接沙包,接到一个就可以加一条命,如果你的队友被人扔中了,你可以复活他,没有多余的命时,你可以让他复活,你死亡。

  比赛开始了,我和我的朋友站中间,我都接了十几个包了,一次也没有扔到我们两个人。开始交换攻守了,我一扔,就让一个人“死亡”了,剩下的另一个是我朋友,也把他扔“死亡”了。

  我觉得体育课是最有趣的。

二年级作文300字 篇5

  一天上午,上第四节课的时候。突然,我听到“轰隆”一声巨响,正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊﹗天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花,树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的“

  衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸,幸好我带了雨伞,要不然,我就要变成一只“落汤鸡”了。

  放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的'伞花,五颜六色,万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上,突然,我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去,小麻雀圆圆的脑袋耷拉着,眼睛微微闭着,全身在不停地挣扎,试图重新飞起来,可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢﹖我慢慢地蹲下来,刚把手伸过去,小麻雀睁开了它那无助的眼睛,惊恐地望着我。“别害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,轻轻地抚摸着它,冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来,静静地躺在我的手心里。

  小麻雀你安静地睡吧,睡吧!我一回到家就给你疗伤,喂你吃好吃的东西,让你重新回到大自然的怀抱,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

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二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。

  下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的`塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

  啊,原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

二年级作文300字 篇2

  春天来了,我将妈妈给我的向日葵种子种在院子里。播下向日葵种子的时候,我满心欢喜的期待着它生根发芽。

  第二天清晨,我立刻跑到小院看播下的种子,地上什么也没有,仿佛没有播种一样。我自言自语地说:“明天一定会发芽”。第三天我又去看,依旧什么也没有。

  我着急了,对妈妈说:“向日葵怎么还没发芽?”妈妈笑着说:“你要有耐心”。

  第四天、第五天……我都要失望的时候,忽然发现:“咦?发芽了?”是的,向日葵发芽了:白色的细细的茎,顶着两片嫩嫩的黄绿色的叶子,叶子头上还带着一顶沉重的帽子——瓜子皮。哈哈,正是这瓜子皮儿才让我确认:这就是我播种的'葵花种子!

  我悄悄地对它说:“加油!你要快快长大!”它好像听懂了我的话,长得很快,比我盼它发芽时的日子长得快!后来它的茎慢慢变绿变粗壮,也摘掉了帽子。

  我的向日葵长啊长,向着太阳昂起了头。我想它终有一天会张开大嘴,向着太阳开花,也会冲着我哈哈笑!

二年级作文300字 篇3

  人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的'同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

  于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

  我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

二年级作文300字 篇4

  第三节课是体育课,我们有的人都疯了,体育班长让我们站好,体育老师看见我们站成直直的一条线,说:“今天我们走完五圈,然后来玩踢足球。”有的人都开心得跳了起来。

  我们走完五圈,就踢足球了,我和我的.朋友是红队。

  比赛开始了,我先踢着球,有两个人在球门的前面,我做了一个假动作,就轻松地躲过了两个对手。就要进球了,守门员看见我往左踢的,他先扑向了左边,然后我又用力往右踢,进球了!所有的人都为我们红队欢呼。

  接下来,我和我的朋友又玩了一个游戏,是扔沙包。规则是两个人站在中间,有两个人在周围扔。中间的人接沙包,接到一个就可以加一条命,如果你的队友被人扔中了,你可以复活他,没有多余的命时,你可以让他复活,你死亡。

  比赛开始了,我和我的朋友站中间,我都接了十几个包了,一次也没有扔到我们两个人。开始交换攻守了,我一扔,就让一个人“死亡”了,剩下的另一个是我朋友,也把他扔“死亡”了。

  我觉得体育课是最有趣的。

二年级作文300字 篇5

  一天上午,上第四节课的时候。突然,我听到“轰隆”一声巨响,正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊﹗天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花,树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的“

  衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸,幸好我带了雨伞,要不然,我就要变成一只“落汤鸡”了。

  放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的'伞花,五颜六色,万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上,突然,我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去,小麻雀圆圆的脑袋耷拉着,眼睛微微闭着,全身在不停地挣扎,试图重新飞起来,可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢﹖我慢慢地蹲下来,刚把手伸过去,小麻雀睁开了它那无助的眼睛,惊恐地望着我。“别害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,轻轻地抚摸着它,冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来,静静地躺在我的手心里。

  小麻雀你安静地睡吧,睡吧!我一回到家就给你疗伤,喂你吃好吃的东西,让你重新回到大自然的怀抱,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。