冬天作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的冬天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天作文 篇1
清晨，我睡眼朦胧地睁开了眼睛。阳光透过窗户照到我的脸上，我又闭上了眼睛去感受那暖暖的抚慰，嗅了嗅，暄暄的，有一股太阳的.味道。
我走到窗边，打开窗户。外面白茫茫的一片，阳光洒在地面，似与积雪融合，反射着金灿灿的光芒。不知为何，我心底有一丝暖流划过，真美啊!随即，一丝苦笑浮上我的嘴角。要不是我贪玩，胳膊也不至于骨折啊！“唉~”叹了口气自作自受啊！这个年，只得孤家寡人了。
正当我对日悲叹，暗自伤神的时候，传来一阵急促的门铃声。我疑惑地打开门，这时候，怎么会有人来我家，不是都出去过年了嘛。“小颖儿~~最近有没有想我啊？”恺哥抱着一个大大的流氓兔说。“天呐，限量版的！1，你好棒哦！”我兴奋地大喊大叫。一不小心就误撞到骨折的胳膊，疼得我眼泪像决堤的长江似的不停的流。力不从心啊。
冬天作文 篇2
有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦，小军滚雪人的下身，小丽滚雪人的'上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。
装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师：郭宸卓
教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。
冬天作文 篇3
冬爷爷的脚步慢慢走近了，它是冷酷无情的？
北风像皮鞭似的抽打着世界，像雄狮般朝人们怒吼，无尽无休。它不像那秋风送爽，不像那春风拂面，也不像夏时炎热。
清晨，束阳光站在了陽台上。哟，那是什么？小小的几块窗玻璃上，绘满了各式各样的`霜花：右下角是片茂密挺拔的松林，往左延伸是丛生的矮灌木，与它作伴的是铺地花草，千姿百态，娇媚欲滴。仔细分辨下，这是秋菊，那是迎春……嗬，还 有棵文竹！它们慢慢地消失不见——融化了。
我推窗看，股股刺骨的寒风迎面扑来。洒上了银粉的树儿在呼啸的北风中瑟瑟发抖；枝叶不停地摆动，满树的霜花儿在空中翩翩起舞，仿佛是仙女们撒下的银花。
不料，太阳公公还 没坐稳，便辞职找云朵姐姐接班了。她毫不吝啬地吐出大团雪棉花，将世界变成银光闪闪的了。雪娃娃们个接个地跳下来，有的浮在空中；有的飘在房屋上、大地上；还 有的调皮地和小朋友捉起来迷藏……眨眼，大街小巷里的人们都戴起了手套、围巾、帽子……
云朵姐姐似乎玩得不够过瘾，便大口大口地吸气。“哗啦——”雪棉袄从天而降，天衣无缝地穿在了万物身上:树伯伯不那么冷了；小草们盖着被子睡了……只有小朋友们愈发兴奋，竟玩起了打雪球，堆雪人……
啊，冬天，快乐的季节！你不像人们想象的那样无情、可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的。我爱你——爱你那独特的恬静之美!
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