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冬天的作文

时间:2024-08-08 17:25:54 冬天 我要投稿

冬天的作文精品[9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的冬天的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬天的作文精品[9篇]

冬天的作文 篇1

  梅枝上挂着圆圆的花苞。梅花知道冬天人间的寒冷,先送来唯一的花枝,然后才长绿叶……

  梅花是冬天仅存的花朵?还是春天最早开放的花枝?当积雪压断枝头的.时候,百花凋谢,梅花它踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园的时候,梅花它却又一个人默默离去。是追踪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?

  梅花恐怕是万花之中带着最多心意,为别人忙碌的花枝了……

冬天的作文 篇2

  肃杀的秋风伴着一场冰凉的小雨悄然离去,随之而来的是凛冽的北风,携着落叶化蝶,江河成冰,杂夹着声声怒吼,铺天盖地,势不可挡。

  呀!冬天来了。

  南方的冬天虽不如北方的冬天寒冷,但也足以让人套上厚厚的羽绒服,戴上暖暖的棉帽。城市里曾经焕发出勃勃生机的绿树此时也无力地光秃秃的树枝,如同奄奄一息的老翁。空气似乎披上了银霜,冷得让人窒息,给这座城市增添一点儿灰色的格调。

  北风放肆地吞噬着整个城市,只觉得寒气逼人,只看见群“蝶”急舞。光秃秃的地上静卧着几颗病入膏肓的野草,面对北风的势力,他们退缩了。耷拉着脑袋,好像待宰的羔羊。路边的行道树无力的举着瘦弱的手臂,紧紧攥着零丁的几片枯叶,任北风摧残,滑落了几颗沧桑的眼泪。

  斜映的红阳,不温不火地行于空中,却也驱不走几丝寒意。

  城市里,只有商场没有失去往日的喧嚣。无论是热恋中的情侣,满头鹤发的'夫妇,还是知心的朋友,温馨的家庭,都愿意来商场逛一逛,看看电影,尝尝美食,试试新衣,让冬天褪去了一丝灰色的寂寥。

  商场大门旁的小道上,铺着青灰色的瓷砖,串成没有尽头的花纹。街道两旁有许多火锅店,生意似乎格外地好,一走进去,难得的暖流袭遍全身,炉子里的腾腾热气“噌噌”地往上冒。在这儿,人们脱下了笨重的棉袄,脸蛋变得红扑扑的,谈天论地,聊得不亦说乎,嘴里嚼着热热的食物,心里烘着暖暖的火炉。

  冬天的南城,人们心里留下了一幅温暖的剪影。

冬天的作文 篇3

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威风:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的`独舞随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

冬天的作文 篇4

  当一片片发黄了的叶子从树上悄悄滑落树下的时候,当一阵阵刺骨的寒风伴随着阴凉扑面而来的时候,我就知道,一定是调皮的冬娃娃来了。

  一大早醒来,我推开房门,院子里、屋顶上、树上全是白茫茫的一片。我一下子就高兴起来,要知道我最喜欢雪了,最喜欢在雪地里玩耍了。当然,我还要出去寻找冬天的秘密。

  我走出小院,发现外面竟是一个精雕玉砌的世界。也不知什么时候,雪花这个冬天的使者已经跑遍真个世界了。我伸手抓了一把雪花,冰冰的,凉凉的。用舌尖舔上一舔,差点儿没把我的小舌头给冻掉。再看看我的.小手,哇,红彤彤的还真像红萝卜。不过,一点儿也不冷。

  此刻,手上的雪化了,我的心仿佛也被这雪花所融化了,我跳着,叫着,在雪地里画画,在雪地里奔跑,玩耍。不时的有细碎的小雪花随风落在我的脸上,亲昵着我的脸颊。还没等我抓住它们,它们就已经消失的无影无踪。正在这时,我看见远处有一个老爷爷一不小心摔倒了,我赶紧跑过去,把他扶起来。头发花白的老爷爷顿时露出了微笑,我也笑了,因为我正好看见调皮的雪花飞到了老爷爷的胡子上。老爷爷告诉我他要去地里看看,看看麦苗长得怎么样了,是否盖上了厚厚的棉被。于是,我就搀扶着老爷爷一起去小河对岸的麦田里看麦苗。

  哇,田野里的景象太迷人了。放眼望去,成片成片的麦田里已经盖上了厚厚的棉被,只露出了尖尖的小脑袋。那些尖尖的,绿绿的小脑袋上面还有晶莹的雪花呢,仿佛是雪花妹妹在亲着麦苗的脸颊。这下可把麦苗给乐得一个劲儿的在雪被外面笑呢。你听,“沙沙沙沙”,这不正是麦苗和雪花再说悄悄话吗!我想,此时此刻绿油油的麦苗好像在告诉我一个秘密“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”来年一定是个丰收年。

  我和老爷爷望着被大雪盖住的麦田,眼里流露出会心的笑容,仿佛看见了来年的大丰收。

  我告别了老爷爷往回走,这时才发现我来时的小脚印歪歪斜斜的伸向远方,伸向我家的地方。哦,这不正是雪花的秘密吗,当然,这也是我的小秘密,它记录了我玩耍时的快乐,也记录了美好的时光。原来,冬天并不是我们想象的那样寒冷、那样无趣,而是充满欢乐,充满生机。我想象着在厚厚的雪被之下,应该藏着许多种子娃娃的小秘密吧。它们或是在冬眠,或是在开会,或是在等待来年春天的到来。

  啊,这就是冬天的秘密!冬天一个寒冷而有富有欢乐的名字,她是一个不爱说话的母亲,她一声不吭地为春天奉献着。她为人们带来欣喜,为大地带来希望,为农民带来丰收,同时,也为我们带来了欢声笑语……

冬天的作文 篇5

  晚上七点左右,我做完了作业,和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园,冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多,偶尔有几个人从我们身旁走过,也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼,只有很少几户人家还在吃着晚餐,大多数的人家都拉拢了窗帘,可能已经躺在床上睡着了,也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来往往,川流不息,而是一辆车子开过以后,要好一段时间,第二辆车子又行驶过来了。

  冬天的夜晚的确有些寒冷,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻,把我的脸蛋吹得冰冰冷,把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的'我,不得不把手套、帽子、围巾都戴上,可是冬天的风真淘气,又把我的帽子摘了下来,好像跟我玩着快乐的游戏。

  虽然,冬天的夜晚是那么冷,那么静,但是我还是很喜欢冬天的夜晚。

冬天的作文 篇6

  冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。它总是默默无闻,但它能给人们带来阵阵欢笑。

  凛冽的寒风呼啸着,冷得树上的树叶都飘了下来,想投进大地妈妈的怀抱里,温暖的度过这一冬天,冷得刚鼓起勇气要出门的人们,立马头也不回的关上门,缩进被窝中,直打啰嗦。不久,寒风一吹,雪花纷纷扬扬的落下来,大地变成粉妆玉砌的世界,那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”热心肠,给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,“麦苗弟弟”正在舒服的睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡!很快,漆黑的夜晚,小朋友们在玩炮仗,五彩斑斓,美丽极了,在这热闹的晚上我们迎接着新年的到来,笑声一阵接着一阵......

  其实,冬天并没有我们想象的那么寒冷,只要用心去体会,就能感受到它的温暖。我爱自己的家乡,更爱这冬天!

  冬天,是寒冷的`季节。

  树木的叶子都已经落光了,北风呼呼地吹着,扫着满地的枯叶。花儿和草儿根在地底下等待着春天的到来。

  但那梅花,却在严冬中争芳斗艳;那青松,好似一个个披着绿色战衣的士兵在保卫着祖国;那竹笋,则显得更加挺拔。真不愧被人们称为“岁寒三友”啊!

  太阳光也不那么刺眼了,好像它也怕冷,穿了厚厚的衣服,把光线挡住了。

  麦苗都盖上冬爷爷的“棉被”睡了,到了它们苏醒的时候,一个绚丽多彩的春天也来了。

  夜晚,湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮,一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛,看着人们香甜的入睡。

  冬天,是酬酿春天的季节,我爱冬天。

  冬天来了,白茫茫的雪覆盖着大地,冬眠的小动物们都睡着了。冬爷爷带着他的孩子们来到我们身边,冰姑娘来到小河里,给小河盖上了厚厚的冰被子;雪姑娘来到山林里,帮树木们穿上了一件件白色的新装;霜姑娘来到教室外面,在玻璃上画满了美丽晶莹的窗花;我们在温暖的教室里,认真的听老师讲课。放学了,我们欢呼着跑出了校园,看着眼前的美景兴奋不已。男孩子们滚了一些小雪球,开始打起雪仗。女孩子可比男孩子“文明”多了,我们商量了一下,准备堆一个大雪人来和我们一起做游戏。我滚了一个小雪球当雪人的脑袋,宋玥莹和娄静文滚了一个大雪球当雪人的身体,另一个女孩子找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,还有人拿了一把豆子,两个当雪人的眼睛,四个当雪人的扣子。我们围着堆好的雪人左看看右看看,觉得少了点什么,仔细想想,哦,原来忘记给雪人按胳膊了,于是我们赶忙找来树枝为雪人装上胳膊,我怕把雪人冻坏了,便把帽子和围巾摘下来给它带上。在我们大家共同努力下,雪人终于堆好了,我发现雪人正向我们微笑着招手,仿佛在说咱们一起来做游戏吧,我们一年三班全体同学围着雪人,手拉手开心的唱起歌来。我爱冬天,我爱这充满美好回忆的冬天!

  冬天的早晨是很美的,不信你们来看看。

  早上,我要去上学,一走出家门,一阵阵刺骨的北风迎面而来,把我的小脸蛋和小手都冻僵了,刺骨的北风像一把把锋利的刀,真可怕呀!太阳公公冷得都不敢出来了。早晨,朦胧的雾遮住了人们的视线,好像在仙境中一样。

  路两旁,小草上面有什么东西呀?原来是雪呀!不对,是霜!大树爷爷被北风弟弟吹得光秃秃的,像一位光老头。枯黄的树叶,它们吹落下来,有的飘落在池塘里,有的钻进泥土里,还有的飘落在草丛中。花儿的花瓣都凋谢了,只有梅花独自开放,树上还有斗嘴的麻雀。

  冬天,人们穿的衣服越来越多,把自己都穿成一个大胖子了,说话的时候会冒出热气。路边卖早点的小摊上有又香又脆的油条,有美味的牛奶,还有香喷喷的包子……看得人流口水。

  我爱冬天,更爱冬天的早晨!

  昨天,外面刮了一夜的北风。早晨窗户上结了许多漂亮的“画”,有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一张张芭蕉叶。书上说这样的“画”是水蒸气遇冷凝结而成的。只有在冬天才会出现,太阳一照很快就消失了。

  今天,天气阴沉沉的,不一会儿就飘起雪花,而且越来越大。地上、房上、汽车上很快就都蒙上了厚厚的一层雪。周围一切都变成了白色的了。我站在院子里,抬着头让雪花落在了脸上,那种感觉是凉滋滋的。我又用手接住雪花,仔细看到它们每一片都有着不同的形状,都是对称的图案,十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后来我和小朋友一起堆起好几个雪人,又高兴的打雪仗,一直到筋疲力尽才停下来。

  常言说“瑞雪兆丰年”。冬天真好,我爱冬天。

冬天的作文 篇7

  《济南的冬天》的绘画美

  生动的语言能够唤起读者的联想和想像,使读者的头脑中产生具有光、色、态的具体形象,这就是语言的启示性。《济南的冬天》的作者,正是最大限度地发挥了这种语言的启示性,在读者头脑中唤起对光、色、态的丰富联想和想像,构成了一幅幅生动的图画。

  老舍先生是如何调动读者的联想和想像,使《济南的冬天》具有绘画艺术的特色呢?

  第一,运用色调的比较烘托形象。

  老舍先生以“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”引发读者的想像,让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地栗的萧条画面,用这幅画面中的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”调动读者的想像,使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁图画,用这幅画面中的“暗”色衬托济南冬天的“明”色。这还不够,作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面,再用这幅画的“热”色衬托济南冬天的“温”色。正是用了色调和对照,用了绘画艺术的“以色赋形”的烘托方法,作者将济南冬天阳光和煦、天朗地秀的总体画面勾勒了出来。

  第二,从纷繁景物中,略去次要的部分,抓住主要景物的主要特征加以突出的表现。

  这是山水画法。描绘济南的大地,老舍先生所用的正是“以大观小”的中国山水画的构图取景方法。作者展开想像的翅膀飞上济南的云天俯瞰大地,然后对济南大地作了简笔的写意描绘。画城,不画它的东西南北,“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”(注:此句中的山是济南城中的山)。一些琐碎的细部都被略去了,画的只是冬天济南城秀美的睡态,留下充分的余地让读者去联想、想像,进行艺术的再创造。画山,不画它的上下左右,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”。一齐笔就抓住了景物的主要特征,紧之后就引导读者展开艺术的联想和想像:“这一圈小山在冬天个性可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”借这种联想、想像,使画面活灵飞动起来。画人,不画人的男女老少,不但如国画一样略去耳鼻眉目,连形体也完全略去,而只画了济南冬天人物情态的最主要的特征:“济南的人们在冬天是面上含笑的。”和城与山,浑然构成一幅完美的图画。

  第三,精心设计景物和构图,层层展现景物形象。

  绘画是“空间艺术”,须将空间并列的景物按照美的原则加以巧妙的布置。这种绘画的技巧,老舍也用到他的散文中去了。如果说第二段画的浑然一体的济南大地是一幅写意画,那么第三段画的美态纷呈的济南雪景则更接近于工笔画。

  作者依山写景,透过写美的小山各个细部的雪光、雪色、雪态,画出了小山的秀美。在艺术结构上取了两层布置。先进行工笔的分笔描绘,从山上、山尖、山坡一向到山腰,一步步地细看,一笔笔地轻描:它是白的,“树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映生色;它是银的,“给蓝天镶上一道银边”,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;它是彩色的,“给山们穿上一件带水纹的花衣”是它的色,“这件花衣好像被风儿吹动,叫你期望看见一点更美的山的肌肤”是它的态,在色和态的描绘里写出了静中的动;它更有世上最动人的容色,艳艳夕阳的斜照下,它像少女一样“忽然害了羞,微微露出点粉色”,在傍晚雪光的渲染中画出了形中的情。真是一笔一景,一景一态。这一段分笔描绘,从方法看是用工笔,从意境看依然着力于写意。中国绘画讲究“气韵生动”,分笔描画的雪景,不是呆板的,而是生动的。一连串的动词,将读者带入联想、想像的意境,读者所感受到的不仅仅是雪的光、色、态的外在美,而且是雪的情韵,雪的内在的美。作者所创造的,正是“气韵生动”这一绘画艺术的最高境界。

  正是为了让这种画境更完美,第四段作了雪景的第二层描绘。在分笔勾写后总绘雪景,将古老的城,城内,城外,山坡,村庄,整个大地放入雪景之中。结句直接点明:“这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”

  第四,突出自我最鲜明的印象和感受,以唤起读者类似的体验,产生身临其境之感。

  济南称泉城,水是有名的;济南的水来自大地的深处,浩浩荡荡,一年四季奔涌不息,这样美的形象如何画出?作者舍弃了济南冬水的种种表象,借自我的印象和感受去概括水的鲜明形象,在鲜明的形象中深入抒写自我独特的`感受。先是着力渲染了济南冬水的“绿”,一连串五个“绿”字,作者描述的是绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,托出的却是水的绿。读着这些绿萍、绿藻、绿柳,我们会自然联想到滋养出它们的水,感受到蕴蓄在济南冬水里的绿的精神、绿的生命。之后着力渲染了济南冬水的“活”。水流的一切细节乃至具体形态都淡化了、消失了,留在笔端的,只有水的那股蓬勃的生机:“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的。”自然中的水是不可能流到天上去的,这已是感情化的水,艺术化的水,是老舍先生以画家的眼睛观察景物所得到的独特的印象。在平面的绘画艺术中,为了表现出水的特有的态、特有的势,流水就完全能够流向空中,流到天上去,这不是出色的绘画艺术又是什么?结尾处,作者又在水色、水光、水影之中,用了全篇最鲜亮明丽的色彩给泉城留下了一个美丽的倩影:“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。”

  最后要说的是,无论从立意看还是从构图、笔势看,本篇都是一幅完整的图画。阳光、山川、人物、白雪、绿水,各物各景所表现的都是“暖”这一个字。绘天绘地,绘出了这幅山水图的大布局;写雪写水,写的是这幅图的特定细部,而且由天上的暖阳画到暖阳照耀下的暖城暖山,就山而描出山上的雪,由雪而引出雪中的水,笔势顺畅,一气呵成;老舍真是一位丹青高手。

冬天的作文 篇8

  今天又起大雾了。我便想起了去年——20xx年最大的一场雾。

  去年冬天的一个早晨,我刚起了床,推开窗户一看,就叫了起来:“哇噻,好大的雾啊!”浓浓的大雾弥漫在天地之间,好象是一个高大宽阔的纱帘笼罩着整个大地,周围一片寂静,大地母亲此时好像还是个酣睡的小娃娃,正做着各种各样的梦。

  我背着书包,兴冲冲的走去学校的路上,马路两边的行人,远远望去,也只能模模糊糊的看见他们的轮廓,大雾在人们的身边缭绕,当人们从我的前面走过时,只见他们的背影渐渐消失,浓雾逐渐把他们裹藏起来了,路旁的树经过浓雾的熏蒸,仿佛变的更有生机了,树身变成了湿漉漉的,树叶变的油亮油亮的,树枝上挂满了晶莹的小水珠,鸟儿拍动着自己的翅膀,唧唧喳喳的叫个不停,好象在大声叫着:“好美的雾啊!好大的.雾啊……”我陶醉在雾的海洋之中,置身与一种神奇的境界,仿佛在仙境中畅游。我赞叹雾的美,也赞叹雾的柔美、壮观。“嘀嘀嘀……”从远处传来车鸣声,我定睛一看,在那乳白色的雾中出现了两个淡黄色的小圆晕,汽车也瞪着一双大大的眼睛,好象和我一样,正在欣赏着美丽的雾呢!

  不知不觉,我来到了学校,校园里传来了一阵阵欢笑声。走进一看,原来同学们在同雾捉迷藏呢!雾真是一个魔术师,一会儿把同学们变了出来,一会又把同学们变没了。

  啊!雾,你是神奇的魔术师,你是美丽的天使。

冬天的作文 篇9

  冬是四季中最为孤独的仙子,她没有春的妩媚多姿,没有夏的热情似火,没有秋的多愁善感,但是她依旧温文尔雅。

  冬像一块洁白无瑕的手帕,绣着黄梅点点。冬像一只洁白又美丽的白天鹅,在水面上欢快的游着。冬像一个青春的少女,在那透明的地毯上跳着优美的舞蹈。

  冬啊!冬啊!你为谁而孤独?你为何而洁白?

  冬的美要用心去感悟。早晨一起来,我穿好衣服后拉开窗帘,走出了家门去上学。

  一出门,一股凉意直刺到我的心。我不禁感到,啊!好冷啊!不过,空气还是非常新鲜,有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴,大口大口地吸着空气。向远处望去,朦朦胧胧地一片,全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地;又像太阳公公的一条乳白色的围巾;还像神仙经过此地,洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望,只好来瞧一瞧近处的景色。近处,虽然冬天已经来临,但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西,我一直无法了解,又没有下雪,为什么小草上会有雪?

  气温渐渐地升高了,太阳公公好像热了,便摘下了那条厚厚的围巾,在霎那间,光线刺透云层,给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌,不受阻挡。抬头望望,天空的.云千变万化,被风婆婆吹得多姿多样:一只奔腾的马,一只怒吼的狮子,一头愤怒的大象,受风的吹动,受阳光的照耀,成了“空中动物园”。

  又不知为什么,此时草上的雪仍然没有化掉,仍然是那么奇妙。此时,我感到凉意未消,气温没有太多升高,这个早晨过去了,新一天开始了,人们又开始忙碌起来,太阳又像从前那样为地球照耀。

  冬来了。

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冬天的作文 篇1

  梅枝上挂着圆圆的花苞。梅花知道冬天人间的寒冷,先送来唯一的花枝,然后才长绿叶……

  梅花是冬天仅存的花朵?还是春天最早开放的花枝?当积雪压断枝头的.时候,百花凋谢,梅花它踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园的时候,梅花它却又一个人默默离去。是追踪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?

  梅花恐怕是万花之中带着最多心意,为别人忙碌的花枝了……

冬天的作文 篇2

  肃杀的秋风伴着一场冰凉的小雨悄然离去,随之而来的是凛冽的北风,携着落叶化蝶,江河成冰,杂夹着声声怒吼,铺天盖地,势不可挡。

  呀!冬天来了。

  南方的冬天虽不如北方的冬天寒冷,但也足以让人套上厚厚的羽绒服,戴上暖暖的棉帽。城市里曾经焕发出勃勃生机的绿树此时也无力地光秃秃的树枝,如同奄奄一息的老翁。空气似乎披上了银霜,冷得让人窒息,给这座城市增添一点儿灰色的格调。

  北风放肆地吞噬着整个城市,只觉得寒气逼人,只看见群“蝶”急舞。光秃秃的地上静卧着几颗病入膏肓的野草,面对北风的势力,他们退缩了。耷拉着脑袋,好像待宰的羔羊。路边的行道树无力的举着瘦弱的手臂,紧紧攥着零丁的几片枯叶,任北风摧残,滑落了几颗沧桑的眼泪。

  斜映的红阳,不温不火地行于空中,却也驱不走几丝寒意。

  城市里,只有商场没有失去往日的喧嚣。无论是热恋中的情侣,满头鹤发的'夫妇,还是知心的朋友,温馨的家庭,都愿意来商场逛一逛,看看电影,尝尝美食,试试新衣,让冬天褪去了一丝灰色的寂寥。

  商场大门旁的小道上,铺着青灰色的瓷砖,串成没有尽头的花纹。街道两旁有许多火锅店,生意似乎格外地好,一走进去,难得的暖流袭遍全身,炉子里的腾腾热气“噌噌”地往上冒。在这儿,人们脱下了笨重的棉袄,脸蛋变得红扑扑的,谈天论地,聊得不亦说乎,嘴里嚼着热热的食物,心里烘着暖暖的火炉。

  冬天的南城,人们心里留下了一幅温暖的剪影。

冬天的作文 篇3

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威风:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的`独舞随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

冬天的作文 篇4

  当一片片发黄了的叶子从树上悄悄滑落树下的时候,当一阵阵刺骨的寒风伴随着阴凉扑面而来的时候,我就知道,一定是调皮的冬娃娃来了。

  一大早醒来,我推开房门,院子里、屋顶上、树上全是白茫茫的一片。我一下子就高兴起来,要知道我最喜欢雪了,最喜欢在雪地里玩耍了。当然,我还要出去寻找冬天的秘密。

  我走出小院,发现外面竟是一个精雕玉砌的世界。也不知什么时候,雪花这个冬天的使者已经跑遍真个世界了。我伸手抓了一把雪花,冰冰的,凉凉的。用舌尖舔上一舔,差点儿没把我的小舌头给冻掉。再看看我的.小手,哇,红彤彤的还真像红萝卜。不过,一点儿也不冷。

  此刻,手上的雪化了,我的心仿佛也被这雪花所融化了,我跳着,叫着,在雪地里画画,在雪地里奔跑,玩耍。不时的有细碎的小雪花随风落在我的脸上,亲昵着我的脸颊。还没等我抓住它们,它们就已经消失的无影无踪。正在这时,我看见远处有一个老爷爷一不小心摔倒了,我赶紧跑过去,把他扶起来。头发花白的老爷爷顿时露出了微笑,我也笑了,因为我正好看见调皮的雪花飞到了老爷爷的胡子上。老爷爷告诉我他要去地里看看,看看麦苗长得怎么样了,是否盖上了厚厚的棉被。于是,我就搀扶着老爷爷一起去小河对岸的麦田里看麦苗。

  哇,田野里的景象太迷人了。放眼望去,成片成片的麦田里已经盖上了厚厚的棉被,只露出了尖尖的小脑袋。那些尖尖的,绿绿的小脑袋上面还有晶莹的雪花呢,仿佛是雪花妹妹在亲着麦苗的脸颊。这下可把麦苗给乐得一个劲儿的在雪被外面笑呢。你听,“沙沙沙沙”,这不正是麦苗和雪花再说悄悄话吗!我想,此时此刻绿油油的麦苗好像在告诉我一个秘密“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”来年一定是个丰收年。

  我和老爷爷望着被大雪盖住的麦田,眼里流露出会心的笑容,仿佛看见了来年的大丰收。

  我告别了老爷爷往回走,这时才发现我来时的小脚印歪歪斜斜的伸向远方,伸向我家的地方。哦,这不正是雪花的秘密吗,当然,这也是我的小秘密,它记录了我玩耍时的快乐,也记录了美好的时光。原来,冬天并不是我们想象的那样寒冷、那样无趣,而是充满欢乐,充满生机。我想象着在厚厚的雪被之下,应该藏着许多种子娃娃的小秘密吧。它们或是在冬眠,或是在开会,或是在等待来年春天的到来。

  啊,这就是冬天的秘密!冬天一个寒冷而有富有欢乐的名字,她是一个不爱说话的母亲,她一声不吭地为春天奉献着。她为人们带来欣喜,为大地带来希望,为农民带来丰收,同时,也为我们带来了欢声笑语……

冬天的作文 篇5

  晚上七点左右,我做完了作业,和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园,冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多,偶尔有几个人从我们身旁走过,也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼,只有很少几户人家还在吃着晚餐,大多数的人家都拉拢了窗帘,可能已经躺在床上睡着了,也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来往往,川流不息,而是一辆车子开过以后,要好一段时间,第二辆车子又行驶过来了。

  冬天的夜晚的确有些寒冷,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻,把我的脸蛋吹得冰冰冷,把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的'我,不得不把手套、帽子、围巾都戴上,可是冬天的风真淘气,又把我的帽子摘了下来,好像跟我玩着快乐的游戏。

  虽然,冬天的夜晚是那么冷,那么静,但是我还是很喜欢冬天的夜晚。

冬天的作文 篇6

  冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。它总是默默无闻,但它能给人们带来阵阵欢笑。

  凛冽的寒风呼啸着,冷得树上的树叶都飘了下来,想投进大地妈妈的怀抱里,温暖的度过这一冬天,冷得刚鼓起勇气要出门的人们,立马头也不回的关上门,缩进被窝中,直打啰嗦。不久,寒风一吹,雪花纷纷扬扬的落下来,大地变成粉妆玉砌的世界,那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”热心肠,给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,“麦苗弟弟”正在舒服的睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡!很快,漆黑的夜晚,小朋友们在玩炮仗,五彩斑斓,美丽极了,在这热闹的晚上我们迎接着新年的到来,笑声一阵接着一阵......

  其实,冬天并没有我们想象的那么寒冷,只要用心去体会,就能感受到它的温暖。我爱自己的家乡,更爱这冬天!

  冬天,是寒冷的`季节。

  树木的叶子都已经落光了,北风呼呼地吹着,扫着满地的枯叶。花儿和草儿根在地底下等待着春天的到来。

  但那梅花,却在严冬中争芳斗艳;那青松,好似一个个披着绿色战衣的士兵在保卫着祖国;那竹笋,则显得更加挺拔。真不愧被人们称为“岁寒三友”啊!

  太阳光也不那么刺眼了,好像它也怕冷,穿了厚厚的衣服,把光线挡住了。

  麦苗都盖上冬爷爷的“棉被”睡了,到了它们苏醒的时候,一个绚丽多彩的春天也来了。

  夜晚,湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮,一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛,看着人们香甜的入睡。

  冬天,是酬酿春天的季节,我爱冬天。

  冬天来了,白茫茫的雪覆盖着大地,冬眠的小动物们都睡着了。冬爷爷带着他的孩子们来到我们身边,冰姑娘来到小河里,给小河盖上了厚厚的冰被子;雪姑娘来到山林里,帮树木们穿上了一件件白色的新装;霜姑娘来到教室外面,在玻璃上画满了美丽晶莹的窗花;我们在温暖的教室里,认真的听老师讲课。放学了,我们欢呼着跑出了校园,看着眼前的美景兴奋不已。男孩子们滚了一些小雪球,开始打起雪仗。女孩子可比男孩子“文明”多了,我们商量了一下,准备堆一个大雪人来和我们一起做游戏。我滚了一个小雪球当雪人的脑袋,宋玥莹和娄静文滚了一个大雪球当雪人的身体,另一个女孩子找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,还有人拿了一把豆子,两个当雪人的眼睛,四个当雪人的扣子。我们围着堆好的雪人左看看右看看,觉得少了点什么,仔细想想,哦,原来忘记给雪人按胳膊了,于是我们赶忙找来树枝为雪人装上胳膊,我怕把雪人冻坏了,便把帽子和围巾摘下来给它带上。在我们大家共同努力下,雪人终于堆好了,我发现雪人正向我们微笑着招手,仿佛在说咱们一起来做游戏吧,我们一年三班全体同学围着雪人,手拉手开心的唱起歌来。我爱冬天,我爱这充满美好回忆的冬天!

  冬天的早晨是很美的,不信你们来看看。

  早上,我要去上学,一走出家门,一阵阵刺骨的北风迎面而来,把我的小脸蛋和小手都冻僵了,刺骨的北风像一把把锋利的刀,真可怕呀!太阳公公冷得都不敢出来了。早晨,朦胧的雾遮住了人们的视线,好像在仙境中一样。

  路两旁,小草上面有什么东西呀?原来是雪呀!不对,是霜!大树爷爷被北风弟弟吹得光秃秃的,像一位光老头。枯黄的树叶,它们吹落下来,有的飘落在池塘里,有的钻进泥土里,还有的飘落在草丛中。花儿的花瓣都凋谢了,只有梅花独自开放,树上还有斗嘴的麻雀。

  冬天,人们穿的衣服越来越多,把自己都穿成一个大胖子了,说话的时候会冒出热气。路边卖早点的小摊上有又香又脆的油条,有美味的牛奶,还有香喷喷的包子……看得人流口水。

  我爱冬天,更爱冬天的早晨!

  昨天,外面刮了一夜的北风。早晨窗户上结了许多漂亮的“画”,有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一张张芭蕉叶。书上说这样的“画”是水蒸气遇冷凝结而成的。只有在冬天才会出现,太阳一照很快就消失了。

  今天,天气阴沉沉的,不一会儿就飘起雪花,而且越来越大。地上、房上、汽车上很快就都蒙上了厚厚的一层雪。周围一切都变成了白色的了。我站在院子里,抬着头让雪花落在了脸上,那种感觉是凉滋滋的。我又用手接住雪花,仔细看到它们每一片都有着不同的形状,都是对称的图案,十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后来我和小朋友一起堆起好几个雪人,又高兴的打雪仗,一直到筋疲力尽才停下来。

  常言说“瑞雪兆丰年”。冬天真好,我爱冬天。

冬天的作文 篇7

  《济南的冬天》的绘画美

  生动的语言能够唤起读者的联想和想像,使读者的头脑中产生具有光、色、态的具体形象,这就是语言的启示性。《济南的冬天》的作者,正是最大限度地发挥了这种语言的启示性,在读者头脑中唤起对光、色、态的丰富联想和想像,构成了一幅幅生动的图画。

  老舍先生是如何调动读者的联想和想像,使《济南的冬天》具有绘画艺术的特色呢?

  第一,运用色调的比较烘托形象。

  老舍先生以“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”引发读者的想像,让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地栗的萧条画面,用这幅画面中的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”调动读者的想像,使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁图画,用这幅画面中的“暗”色衬托济南冬天的“明”色。这还不够,作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面,再用这幅画的“热”色衬托济南冬天的“温”色。正是用了色调和对照,用了绘画艺术的“以色赋形”的烘托方法,作者将济南冬天阳光和煦、天朗地秀的总体画面勾勒了出来。

  第二,从纷繁景物中,略去次要的部分,抓住主要景物的主要特征加以突出的表现。

  这是山水画法。描绘济南的大地,老舍先生所用的正是“以大观小”的中国山水画的构图取景方法。作者展开想像的翅膀飞上济南的云天俯瞰大地,然后对济南大地作了简笔的写意描绘。画城,不画它的东西南北,“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”(注:此句中的山是济南城中的山)。一些琐碎的细部都被略去了,画的只是冬天济南城秀美的睡态,留下充分的余地让读者去联想、想像,进行艺术的再创造。画山,不画它的上下左右,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”。一齐笔就抓住了景物的主要特征,紧之后就引导读者展开艺术的联想和想像:“这一圈小山在冬天个性可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”借这种联想、想像,使画面活灵飞动起来。画人,不画人的男女老少,不但如国画一样略去耳鼻眉目,连形体也完全略去,而只画了济南冬天人物情态的最主要的特征:“济南的人们在冬天是面上含笑的。”和城与山,浑然构成一幅完美的图画。

  第三,精心设计景物和构图,层层展现景物形象。

  绘画是“空间艺术”,须将空间并列的景物按照美的原则加以巧妙的布置。这种绘画的技巧,老舍也用到他的散文中去了。如果说第二段画的浑然一体的济南大地是一幅写意画,那么第三段画的美态纷呈的济南雪景则更接近于工笔画。

  作者依山写景,透过写美的小山各个细部的雪光、雪色、雪态,画出了小山的秀美。在艺术结构上取了两层布置。先进行工笔的分笔描绘,从山上、山尖、山坡一向到山腰,一步步地细看,一笔笔地轻描:它是白的,“树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映生色;它是银的,“给蓝天镶上一道银边”,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;它是彩色的,“给山们穿上一件带水纹的花衣”是它的色,“这件花衣好像被风儿吹动,叫你期望看见一点更美的山的肌肤”是它的态,在色和态的描绘里写出了静中的动;它更有世上最动人的容色,艳艳夕阳的斜照下,它像少女一样“忽然害了羞,微微露出点粉色”,在傍晚雪光的渲染中画出了形中的情。真是一笔一景,一景一态。这一段分笔描绘,从方法看是用工笔,从意境看依然着力于写意。中国绘画讲究“气韵生动”,分笔描画的雪景,不是呆板的,而是生动的。一连串的动词,将读者带入联想、想像的意境,读者所感受到的不仅仅是雪的光、色、态的外在美,而且是雪的情韵,雪的内在的美。作者所创造的,正是“气韵生动”这一绘画艺术的最高境界。

  正是为了让这种画境更完美,第四段作了雪景的第二层描绘。在分笔勾写后总绘雪景,将古老的城,城内,城外,山坡,村庄,整个大地放入雪景之中。结句直接点明:“这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”

  第四,突出自我最鲜明的印象和感受,以唤起读者类似的体验,产生身临其境之感。

  济南称泉城,水是有名的;济南的水来自大地的深处,浩浩荡荡,一年四季奔涌不息,这样美的形象如何画出?作者舍弃了济南冬水的种种表象,借自我的印象和感受去概括水的鲜明形象,在鲜明的形象中深入抒写自我独特的`感受。先是着力渲染了济南冬水的“绿”,一连串五个“绿”字,作者描述的是绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,托出的却是水的绿。读着这些绿萍、绿藻、绿柳,我们会自然联想到滋养出它们的水,感受到蕴蓄在济南冬水里的绿的精神、绿的生命。之后着力渲染了济南冬水的“活”。水流的一切细节乃至具体形态都淡化了、消失了,留在笔端的,只有水的那股蓬勃的生机:“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的。”自然中的水是不可能流到天上去的,这已是感情化的水,艺术化的水,是老舍先生以画家的眼睛观察景物所得到的独特的印象。在平面的绘画艺术中,为了表现出水的特有的态、特有的势,流水就完全能够流向空中,流到天上去,这不是出色的绘画艺术又是什么?结尾处,作者又在水色、水光、水影之中,用了全篇最鲜亮明丽的色彩给泉城留下了一个美丽的倩影:“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。”

  最后要说的是,无论从立意看还是从构图、笔势看,本篇都是一幅完整的图画。阳光、山川、人物、白雪、绿水,各物各景所表现的都是“暖”这一个字。绘天绘地,绘出了这幅山水图的大布局;写雪写水,写的是这幅图的特定细部,而且由天上的暖阳画到暖阳照耀下的暖城暖山,就山而描出山上的雪,由雪而引出雪中的水,笔势顺畅,一气呵成;老舍真是一位丹青高手。

冬天的作文 篇8

  今天又起大雾了。我便想起了去年——20xx年最大的一场雾。

  去年冬天的一个早晨,我刚起了床,推开窗户一看,就叫了起来:“哇噻,好大的雾啊!”浓浓的大雾弥漫在天地之间,好象是一个高大宽阔的纱帘笼罩着整个大地,周围一片寂静,大地母亲此时好像还是个酣睡的小娃娃,正做着各种各样的梦。

  我背着书包,兴冲冲的走去学校的路上,马路两边的行人,远远望去,也只能模模糊糊的看见他们的轮廓,大雾在人们的身边缭绕,当人们从我的前面走过时,只见他们的背影渐渐消失,浓雾逐渐把他们裹藏起来了,路旁的树经过浓雾的熏蒸,仿佛变的更有生机了,树身变成了湿漉漉的,树叶变的油亮油亮的,树枝上挂满了晶莹的小水珠,鸟儿拍动着自己的翅膀,唧唧喳喳的叫个不停,好象在大声叫着:“好美的雾啊!好大的.雾啊……”我陶醉在雾的海洋之中,置身与一种神奇的境界,仿佛在仙境中畅游。我赞叹雾的美,也赞叹雾的柔美、壮观。“嘀嘀嘀……”从远处传来车鸣声,我定睛一看,在那乳白色的雾中出现了两个淡黄色的小圆晕,汽车也瞪着一双大大的眼睛,好象和我一样,正在欣赏着美丽的雾呢!

  不知不觉,我来到了学校,校园里传来了一阵阵欢笑声。走进一看,原来同学们在同雾捉迷藏呢!雾真是一个魔术师,一会儿把同学们变了出来,一会又把同学们变没了。

  啊!雾,你是神奇的魔术师,你是美丽的天使。

冬天的作文 篇9

  冬是四季中最为孤独的仙子,她没有春的妩媚多姿,没有夏的热情似火,没有秋的多愁善感,但是她依旧温文尔雅。

  冬像一块洁白无瑕的手帕,绣着黄梅点点。冬像一只洁白又美丽的白天鹅,在水面上欢快的游着。冬像一个青春的少女,在那透明的地毯上跳着优美的舞蹈。

  冬啊!冬啊!你为谁而孤独?你为何而洁白?

  冬的美要用心去感悟。早晨一起来,我穿好衣服后拉开窗帘,走出了家门去上学。

  一出门,一股凉意直刺到我的心。我不禁感到,啊!好冷啊!不过,空气还是非常新鲜,有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴,大口大口地吸着空气。向远处望去,朦朦胧胧地一片,全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地;又像太阳公公的一条乳白色的围巾;还像神仙经过此地,洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望,只好来瞧一瞧近处的景色。近处,虽然冬天已经来临,但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西,我一直无法了解,又没有下雪,为什么小草上会有雪?

  气温渐渐地升高了,太阳公公好像热了,便摘下了那条厚厚的围巾,在霎那间,光线刺透云层,给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌,不受阻挡。抬头望望,天空的.云千变万化,被风婆婆吹得多姿多样:一只奔腾的马,一只怒吼的狮子,一头愤怒的大象,受风的吹动,受阳光的照耀,成了“空中动物园”。

  又不知为什么,此时草上的雪仍然没有化掉,仍然是那么奇妙。此时,我感到凉意未消,气温没有太多升高,这个早晨过去了,新一天开始了,人们又开始忙碌起来,太阳又像从前那样为地球照耀。

  冬来了。