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描写冬天的作文

时间:2024-07-24 15:58:03 冬天 我要投稿

(优秀)描写冬天的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的描写冬天的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)描写冬天的作文10篇

描写冬天的作文 篇1

  转眼,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的凄雨绵长,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。

  走在大街上的`时候,突然感觉一丝凉意在鼻尖晕染开来。抬眼,雪花已经扬扬洒洒跌跌撞撞的来到了,它走的这样急切又慌张,神秘的充满无限诱惑。街上的行人放快了脚步,紧了紧领口不让风雪灌进,蜷缩成一小块在大街上移动着。

  因为爱它,所以一切都可以被原谅,一切都可以被包容,包容它的小性子,包容它的傲骨寒霜,包容它的一切。这就是雪的魔力,讨厌它却又让人爱得死心塌地,它就像是一个巨大的漩涡,让人微笑着自己走进去,越陷越深。

  正因为有了它,才有了梅花的扑鼻香,才有了晶莹剔透的冰山,才有了孩子们的嬉闹,才有了来年的枕着馒头睡。我们的微笑,我们的童稚,我们的坚强,都是在它的冰寒下浮衍出来的。所以我们爱它。

  正因为有了它,才有了冰雪灾害,才有了生活在寒冷地带的人们足不出户的困境,才有了妻离子散的悲剧。无私奉献的士兵、医生、护士、警察与家人们的被迫分离,都是因为它的突袭,它疯狂的宣泄。

  停下脚步,伸出双手迎接雪花,冰冰凉凉的,跌入手掌后转瞬即逝,被温暖成一弯清水,缓缓从指缝溜出去,滴在干涸的石缝中,滋润来春的芽儿。

  这就是冬天的秘密,像母亲一样呵护着它的子女———春天的花红柳绿,却永远也看不见它们为子女绽放的那一刻。

描写冬天的作文 篇2

  一夜之间鹅毛般的大雪铺满了大地,它们给大地穿上了一件银白色的外套。

  屋顶白茫茫的,好像圣诞老人施展了魔法,让冬天变得更加美丽。树上堆满了洁白的雪花,看上去美丽极了。小朋友们在院子里欢快地玩着堆雪人,打雪仗……

  小朋友们堆的雪人可爱极了。圆圆的脑袋;又黑又圆的'眼睛就像两颗黑葡萄;又尖又长的鼻子像三角一般;它与大地一起穿上了银白色的外套。

  打雪仗的战场上更是一片可爱激烈。这边的用力扔过去,那边的小朋友左躲右闪,生怕雪球砸到自己。可是一个不小心,一位小朋友被砸到了脸和头,此时的他像一位白发苍苍的老爷爷,逗得小伙伴们哈哈大笑起来。

  冬天虽然没有春天那么生机勃勃;没有夏天那么炎热;没有秋天那么凉爽,但它有着自己的风格,自己的美丽。但是我任然爱着这美丽的冬天。

描写冬天的作文 篇3

  走出门,就与刺骨我寒风来了场激战,没错,我输得彻彻底底。一阵寒气直往我的裤管里头钻,接着又萌的向上冲,冻得我只打哆嗦,我可真后悔没听妈妈的劝告——多穿一套外衣呀。可讨厌的寒风似乎还没有打算放过我,我还没有回过神儿来,一阵寒气就朝我全面袭击,它的拳头划过我的脸颊,这个下马威可把我给”弄“惨了,我往手心里呼口热气,飞快地朝学校奔去。哎,今天可真是冷啊,看着走在路上的人们,我突然觉得我很不”和群“,他们……都开始穿棉袄啦,可我只穿了三件薄薄的衣服,我敢肯定,不正常的人肯定是我。回到家,我立马就穿上了一件厚厚的棉袄,妈妈用有点嘲讽又有点心疼的眼神看着我说:崽啊,都到冬天了,你上午才穿那么一点点衣服,肯定冻坏了吧。”

  是啊,冬天来了,高傲的冬姑娘悄悄地来到这个世界,让事物和人们都换上了新的一面。大树爷爷已经换上了新装,它闭上眼睛,感受冬天来临的美好气息,隆冬的太阳似乎怕起冷来了,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的'公主,舞动着它那神奇的面纱,送来阵阵凌冽的寒风,一到冬天,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天……

描写冬天的作文 篇4

  早已进入了冬天,但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了,那里只有白色,没有其它颜色了,是温暖的! 倘若没有阳光,还能称温暖吗? 冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力;夏天的眼光是“美”它代表着激情;秋天的阳光是“妙”它代表着丰收;冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔,不像夏天阳光那样的娇美,不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上,给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带;它射在近处的湖水上,给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石;它嵌在洁白的云朵上,给云朵化了妆,化了妆后的云朵更加的娇艳了,和湛蓝的天空一搭配,让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起,那颜色是多么奇异呀!它扑向那条幽静的小道,给小道围上了一条暗黄色的纱巾,使小道透出几分秀气;让人看了心里觉得暖和和的。

  雾是最不寻常的。看,那雾跳动在树杈间,给树蒙上了一块白色的头巾;雾游走在湖泊上,刹那间面上起了一层白白的.烟,荡漾着,摇曳着,绿色的水和白色的烟相互交融,仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了,从上往下看,淡淡的绿色中透出几分神秘,雾越来越浓,把整个家乡罩起来了,除了白色别的颜色都没有,雾中的家乡像一块白色的水晶,晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好,整个城市沉浸在一片安静中。 北方的冬天是看不到绿色的,树木的叶子被送秋的顽童带走了,只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而绿色随处可见,不论什么树都是那么的青翠挺拔,送秋的顽童带不走它们,因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市,让这城市不受任何自然灾难的侵略,它们永远是我们的朋友,永远、永远,因它们而精彩而美丽。

  是美丽的,是可爱的,也是温暖的。它永远是那么年轻,有活力,有魅力,有别处地方没有的颜色,它永远是温暖的,永远、永远……指导老师:方天树

描写冬天的作文 篇5

  冬天来了,冬姑娘呼——呼——地喘着粗气来到我们的身边,下起了鹅毛般的大雪,大地上、房子上、树上、操场上……都是银装素裹,粉妆玉砌的,每次妈妈领我到大街 ,我看见大路旁边的雪,都想去堆一个雪人,有一次,爸爸妈妈领我出来逛街,那时,正在下雪,有几片淘气的小雪花落到了我的小手上,我刚想去摸它,可是,小雪花却变成一滴一滴的小水珠了,我多想去外面玩啊!

  终于有一天,我的愿望实现了,老师带着我们去操场上玩雪,同学们像撒欢的小精灵,我们三五成群的玩了起来,老师说:“先别急着玩,我们有四十分钟,可以足够玩了,”“那我们现在干什么呢?”同学问,老师说:“我们先拍几张照片,”我们露着红红的脸蛋,还有一些男同学躺在地下,冲着老师的镜头傻笑。

  咔嚓、咔嚓!照完相了,老师说:“我们来堆雪人吧,男生一队,女生一队,看你们谁做的最好,”同学们齐声说:“好啊!”

  我是和牟亦霏、冯婉博、赵赫、王璇一起做的,我们用手把雪滚成了一个球,做成雪人的身体,再滚了一个小一些的'球,做成了他的脑袋,冯婉博用她带来的磁铁当雪人的眼睛,虽然我们的雪人比别人的矮了一些,但是我们自己却认为非常漂亮。

  我被孙维俊的雪人吸引住了,他的两个大大的眼睛是用“大土豆”做成的,鼻子是用黑黑的“豆子”做成的,嘴巴是用“辣椒”做成的,帽子是用空空的铅笔盒做的,最后,孙维俊又把他的围脖带在雪人的脖子上,由于他很奇怪,别人给他起来个外号,叫“外星雪人”有趣吧!

  我们又到了“雪地大战”的环节了,男生一队,女生一队,开始了打雪仗,我看见琳用桶装满雪,向姚儒博扔去,姚儒博看见了,撒腿就跑,哈哈!当时我在那,都要笑破肚皮了。

  时间过得可真快,一转眼,要回班级了,我们恋恋不舍的回班级了。但是,操场上却留下了快乐的脚印。

描写冬天的作文 篇6

  踏冬

  红叶飘,秋季来,红叶走,冬季到。北方的人儿正在做什么呢?应该是裹好厚实的围巾,头顶一个小红帽,也别忘了滑翔眼镜。要保护好耳朵,戴上软绵绵的耳罩,一身牛仔装,穿上大头鞋。人人都说有踏青,这次也来个新鲜的踏冬。

  蓝色ET宝宝

  也不知道蓝色的ET宝宝在做什么。人儿轻拍ET宝宝的脑门儿,ET宝宝呼噜声随着敲击脑袋的声音,一起,一落;一上,一下。宝宝轻睁开明亮的大眼睛,扑闪、扑闪……宝宝在口袋里掏出了他的宝贝棒棒糖。跟随着人儿一起走出家门,映入眼帘的是冰雪的世界。宝宝毫无拘泥的`举起了棒棒糖,冬天的雪,落在糖棍上,多了一番意境。

  雪地

  这是南方没有的风景线,这是南方没有的冰天雪地,人儿把心安稳,与宝宝奔跑在雪地上,冬风儿将围巾吹起,人儿嬉笑着驱赶风儿。雪地上的脚印,便是证明人儿与风的路程。

  云爷爷

  送走了冬风,人儿向懒惰的云爷爷挥手。云爷爷故意把呼噜儿打,人儿也和宝宝一起轻轻说了几句话,诡秘一笑。人儿突然使出浑身劲儿,跳上了云爷爷的头顶,宝宝也拽着人儿的腿。人儿与宝宝一起,将云爷爷的头顶儿,当做蹦蹦床,又唱又跳。云爷爷不得不睁开沉沉的眼皮,泪珠蹦了出来,诉说自己的疼痛。人儿从口袋中掏出创可贴,贴在云爷爷的头顶上,云爷爷只好投降。白雪掉在云爷爷的脸上。

  滑雪

  便是谁也没有体验到滑雪的乐趣。一些同龄的孩儿在家里写作业吧。人儿爬上树梢,远望对面。许久,他穿上滑雪的工具,手随意摇摆,便从上坡往下坡溜。身边的常青,石头,一瞬间化成了动感模糊,又从动感模糊化成了剪影……

  蝴蝶跑走了,候鸟飞南方了。

描写冬天的作文 篇7

  师院东区冬天的景色真美呀!

  我信步走在校园的湖边,远远望去,彩虹桥倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡,你会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只小麻雀,“叽叽喳喳”在欢快的'歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了,光秃秃的枝条静静的垂在那儿,像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了,像铺着一层黄色的地毯。

  湖边有一排高大的树木,园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰,远远看去,树木像穿着白色的裤子,那么整齐。“表姐,快过来喂鱼啦”,我赶紧跑过去,

  看见湖里的鱼儿,好像都不惧怕寒冷,正在争先恐后的抢东西吃,“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

  下雨了,从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣,打着各种雨伞的哥哥姐姐,雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的、、、像一朵朵美丽的花儿在绽放。

  师院东区的冬景真美啊!

描写冬天的作文 篇8

  一天,天空下起了鹅毛般的大雪,洁白的雪花在空中跳着舞。不一会儿,地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的.,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。

  我们几个小朋友一看到雪停了,就匆匆忙忙跑到外面,我们一起堆雪人,打雪仗,玩的可真起劲呀!在我们齐心协力下,堆了一个很漂亮的大雪人。在他们都在欣赏着我们的作品时,我发现在不远处有一大片雪地。于是,我走过去,当我走在软绵绵的雪地上,脚下的雪花吱吱响着,好像在对我说:“欢迎你,小朋友”。我回头一看,在我身后留下了一串串脚印。此时的我被雪围绕着。我喜欢冬天,因为冬天会下雪。

描写冬天的作文 篇9

  冬天在我的眼里是白色的,我喜欢白雪皑皑的冬天,我喜欢看着洁白的雪花从天空慢慢的散落下来,我喜欢在厚厚的积雪上自由的奔跑,我最喜欢和小伙伴们一起滑雪,打雪仗。

  这几天虽然没有下雪,天却格外的冷。今天轮到我们小组值日,凛冽的`寒风在耳边呼啸着,依然挡不住同学们的热情。同学们有的在教室扫地,有的在教室外的走廊上扫地,有的在拖地,有的在擦墙面的瓷砖,大家干的热火朝天。就在张文昊同学拿着抹布擦瓷砖的时候,奇迹发生了,瓷砖上立刻结了冰,我们全组同学都围过去,亲眼见证了什么是“滴水成冰”……

  “冬天来了,春天还会远吗?”我喜欢冬天,虽然冬天是寒冷的,但它锻炼了我们的意志,让我们学会坚强。

描写冬天的作文 篇10

  在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。

  我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。

  冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?

  冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的'小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。

  冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

  让我们珍惜冬天的美好时光吧!

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(优秀)描写冬天的作文10篇

描写冬天的作文 篇1

  转眼,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的凄雨绵长,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。

  走在大街上的`时候,突然感觉一丝凉意在鼻尖晕染开来。抬眼,雪花已经扬扬洒洒跌跌撞撞的来到了,它走的这样急切又慌张,神秘的充满无限诱惑。街上的行人放快了脚步,紧了紧领口不让风雪灌进,蜷缩成一小块在大街上移动着。

  因为爱它,所以一切都可以被原谅,一切都可以被包容,包容它的小性子,包容它的傲骨寒霜,包容它的一切。这就是雪的魔力,讨厌它却又让人爱得死心塌地,它就像是一个巨大的漩涡,让人微笑着自己走进去,越陷越深。

  正因为有了它,才有了梅花的扑鼻香,才有了晶莹剔透的冰山,才有了孩子们的嬉闹,才有了来年的枕着馒头睡。我们的微笑,我们的童稚,我们的坚强,都是在它的冰寒下浮衍出来的。所以我们爱它。

  正因为有了它,才有了冰雪灾害,才有了生活在寒冷地带的人们足不出户的困境,才有了妻离子散的悲剧。无私奉献的士兵、医生、护士、警察与家人们的被迫分离,都是因为它的突袭,它疯狂的宣泄。

  停下脚步,伸出双手迎接雪花,冰冰凉凉的,跌入手掌后转瞬即逝,被温暖成一弯清水,缓缓从指缝溜出去,滴在干涸的石缝中,滋润来春的芽儿。

  这就是冬天的秘密,像母亲一样呵护着它的子女———春天的花红柳绿,却永远也看不见它们为子女绽放的那一刻。

描写冬天的作文 篇2

  一夜之间鹅毛般的大雪铺满了大地,它们给大地穿上了一件银白色的外套。

  屋顶白茫茫的,好像圣诞老人施展了魔法,让冬天变得更加美丽。树上堆满了洁白的雪花,看上去美丽极了。小朋友们在院子里欢快地玩着堆雪人,打雪仗……

  小朋友们堆的雪人可爱极了。圆圆的脑袋;又黑又圆的'眼睛就像两颗黑葡萄;又尖又长的鼻子像三角一般;它与大地一起穿上了银白色的外套。

  打雪仗的战场上更是一片可爱激烈。这边的用力扔过去,那边的小朋友左躲右闪,生怕雪球砸到自己。可是一个不小心,一位小朋友被砸到了脸和头,此时的他像一位白发苍苍的老爷爷,逗得小伙伴们哈哈大笑起来。

  冬天虽然没有春天那么生机勃勃;没有夏天那么炎热;没有秋天那么凉爽,但它有着自己的风格,自己的美丽。但是我任然爱着这美丽的冬天。

描写冬天的作文 篇3

  走出门,就与刺骨我寒风来了场激战,没错,我输得彻彻底底。一阵寒气直往我的裤管里头钻,接着又萌的向上冲,冻得我只打哆嗦,我可真后悔没听妈妈的劝告——多穿一套外衣呀。可讨厌的寒风似乎还没有打算放过我,我还没有回过神儿来,一阵寒气就朝我全面袭击,它的拳头划过我的脸颊,这个下马威可把我给”弄“惨了,我往手心里呼口热气,飞快地朝学校奔去。哎,今天可真是冷啊,看着走在路上的人们,我突然觉得我很不”和群“,他们……都开始穿棉袄啦,可我只穿了三件薄薄的衣服,我敢肯定,不正常的人肯定是我。回到家,我立马就穿上了一件厚厚的棉袄,妈妈用有点嘲讽又有点心疼的眼神看着我说:崽啊,都到冬天了,你上午才穿那么一点点衣服,肯定冻坏了吧。”

  是啊,冬天来了,高傲的冬姑娘悄悄地来到这个世界,让事物和人们都换上了新的一面。大树爷爷已经换上了新装,它闭上眼睛,感受冬天来临的美好气息,隆冬的太阳似乎怕起冷来了,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的'公主,舞动着它那神奇的面纱,送来阵阵凌冽的寒风,一到冬天,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天……

描写冬天的作文 篇4

  早已进入了冬天,但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了,那里只有白色,没有其它颜色了,是温暖的! 倘若没有阳光,还能称温暖吗? 冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力;夏天的眼光是“美”它代表着激情;秋天的阳光是“妙”它代表着丰收;冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔,不像夏天阳光那样的娇美,不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上,给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带;它射在近处的湖水上,给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石;它嵌在洁白的云朵上,给云朵化了妆,化了妆后的云朵更加的娇艳了,和湛蓝的天空一搭配,让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起,那颜色是多么奇异呀!它扑向那条幽静的小道,给小道围上了一条暗黄色的纱巾,使小道透出几分秀气;让人看了心里觉得暖和和的。

  雾是最不寻常的。看,那雾跳动在树杈间,给树蒙上了一块白色的头巾;雾游走在湖泊上,刹那间面上起了一层白白的.烟,荡漾着,摇曳着,绿色的水和白色的烟相互交融,仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了,从上往下看,淡淡的绿色中透出几分神秘,雾越来越浓,把整个家乡罩起来了,除了白色别的颜色都没有,雾中的家乡像一块白色的水晶,晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好,整个城市沉浸在一片安静中。 北方的冬天是看不到绿色的,树木的叶子被送秋的顽童带走了,只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而绿色随处可见,不论什么树都是那么的青翠挺拔,送秋的顽童带不走它们,因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市,让这城市不受任何自然灾难的侵略,它们永远是我们的朋友,永远、永远,因它们而精彩而美丽。

  是美丽的,是可爱的,也是温暖的。它永远是那么年轻,有活力,有魅力,有别处地方没有的颜色,它永远是温暖的,永远、永远……指导老师:方天树

描写冬天的作文 篇5

  冬天来了,冬姑娘呼——呼——地喘着粗气来到我们的身边,下起了鹅毛般的大雪,大地上、房子上、树上、操场上……都是银装素裹,粉妆玉砌的,每次妈妈领我到大街 ,我看见大路旁边的雪,都想去堆一个雪人,有一次,爸爸妈妈领我出来逛街,那时,正在下雪,有几片淘气的小雪花落到了我的小手上,我刚想去摸它,可是,小雪花却变成一滴一滴的小水珠了,我多想去外面玩啊!

  终于有一天,我的愿望实现了,老师带着我们去操场上玩雪,同学们像撒欢的小精灵,我们三五成群的玩了起来,老师说:“先别急着玩,我们有四十分钟,可以足够玩了,”“那我们现在干什么呢?”同学问,老师说:“我们先拍几张照片,”我们露着红红的脸蛋,还有一些男同学躺在地下,冲着老师的镜头傻笑。

  咔嚓、咔嚓!照完相了,老师说:“我们来堆雪人吧,男生一队,女生一队,看你们谁做的最好,”同学们齐声说:“好啊!”

  我是和牟亦霏、冯婉博、赵赫、王璇一起做的,我们用手把雪滚成了一个球,做成雪人的身体,再滚了一个小一些的'球,做成了他的脑袋,冯婉博用她带来的磁铁当雪人的眼睛,虽然我们的雪人比别人的矮了一些,但是我们自己却认为非常漂亮。

  我被孙维俊的雪人吸引住了,他的两个大大的眼睛是用“大土豆”做成的,鼻子是用黑黑的“豆子”做成的,嘴巴是用“辣椒”做成的,帽子是用空空的铅笔盒做的,最后,孙维俊又把他的围脖带在雪人的脖子上,由于他很奇怪,别人给他起来个外号,叫“外星雪人”有趣吧!

  我们又到了“雪地大战”的环节了,男生一队,女生一队,开始了打雪仗,我看见琳用桶装满雪,向姚儒博扔去,姚儒博看见了,撒腿就跑,哈哈!当时我在那,都要笑破肚皮了。

  时间过得可真快,一转眼,要回班级了,我们恋恋不舍的回班级了。但是,操场上却留下了快乐的脚印。

描写冬天的作文 篇6

  踏冬

  红叶飘,秋季来,红叶走,冬季到。北方的人儿正在做什么呢?应该是裹好厚实的围巾,头顶一个小红帽,也别忘了滑翔眼镜。要保护好耳朵,戴上软绵绵的耳罩,一身牛仔装,穿上大头鞋。人人都说有踏青,这次也来个新鲜的踏冬。

  蓝色ET宝宝

  也不知道蓝色的ET宝宝在做什么。人儿轻拍ET宝宝的脑门儿,ET宝宝呼噜声随着敲击脑袋的声音,一起,一落;一上,一下。宝宝轻睁开明亮的大眼睛,扑闪、扑闪……宝宝在口袋里掏出了他的宝贝棒棒糖。跟随着人儿一起走出家门,映入眼帘的是冰雪的世界。宝宝毫无拘泥的`举起了棒棒糖,冬天的雪,落在糖棍上,多了一番意境。

  雪地

  这是南方没有的风景线,这是南方没有的冰天雪地,人儿把心安稳,与宝宝奔跑在雪地上,冬风儿将围巾吹起,人儿嬉笑着驱赶风儿。雪地上的脚印,便是证明人儿与风的路程。

  云爷爷

  送走了冬风,人儿向懒惰的云爷爷挥手。云爷爷故意把呼噜儿打,人儿也和宝宝一起轻轻说了几句话,诡秘一笑。人儿突然使出浑身劲儿,跳上了云爷爷的头顶,宝宝也拽着人儿的腿。人儿与宝宝一起,将云爷爷的头顶儿,当做蹦蹦床,又唱又跳。云爷爷不得不睁开沉沉的眼皮,泪珠蹦了出来,诉说自己的疼痛。人儿从口袋中掏出创可贴,贴在云爷爷的头顶上,云爷爷只好投降。白雪掉在云爷爷的脸上。

  滑雪

  便是谁也没有体验到滑雪的乐趣。一些同龄的孩儿在家里写作业吧。人儿爬上树梢,远望对面。许久,他穿上滑雪的工具,手随意摇摆,便从上坡往下坡溜。身边的常青,石头,一瞬间化成了动感模糊,又从动感模糊化成了剪影……

  蝴蝶跑走了,候鸟飞南方了。

描写冬天的作文 篇7

  师院东区冬天的景色真美呀!

  我信步走在校园的湖边,远远望去,彩虹桥倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走过湖边的小山坡,你会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只小麻雀,“叽叽喳喳”在欢快的'歌唱。湖周围的柳树的叶子全掉光了,光秃秃的枝条静静的垂在那儿,像易于梳理的长发。地上的小草已经枯黄了,像铺着一层黄色的地毯。

  湖边有一排高大的树木,园丁已给它们的树干涂上了一层白色石灰,远远看去,树木像穿着白色的裤子,那么整齐。“表姐,快过来喂鱼啦”,我赶紧跑过去,

  看见湖里的鱼儿,好像都不惧怕寒冷,正在争先恐后的抢东西吃,“哈哈!”看得我和表妹开心地笑了。

  下雨了,从雨中走来三三两两穿着厚厚棉衣,打着各种雨伞的哥哥姐姐,雨中的伞有花的、绿的、红的、紫的、、、像一朵朵美丽的花儿在绽放。

  师院东区的冬景真美啊!

描写冬天的作文 篇8

  一天,天空下起了鹅毛般的大雪,洁白的雪花在空中跳着舞。不一会儿,地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的.,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。

  我们几个小朋友一看到雪停了,就匆匆忙忙跑到外面,我们一起堆雪人,打雪仗,玩的可真起劲呀!在我们齐心协力下,堆了一个很漂亮的大雪人。在他们都在欣赏着我们的作品时,我发现在不远处有一大片雪地。于是,我走过去,当我走在软绵绵的雪地上,脚下的雪花吱吱响着,好像在对我说:“欢迎你,小朋友”。我回头一看,在我身后留下了一串串脚印。此时的我被雪围绕着。我喜欢冬天,因为冬天会下雪。

描写冬天的作文 篇9

  冬天在我的眼里是白色的,我喜欢白雪皑皑的冬天,我喜欢看着洁白的雪花从天空慢慢的散落下来,我喜欢在厚厚的积雪上自由的奔跑,我最喜欢和小伙伴们一起滑雪,打雪仗。

  这几天虽然没有下雪,天却格外的冷。今天轮到我们小组值日,凛冽的`寒风在耳边呼啸着,依然挡不住同学们的热情。同学们有的在教室扫地,有的在教室外的走廊上扫地,有的在拖地,有的在擦墙面的瓷砖,大家干的热火朝天。就在张文昊同学拿着抹布擦瓷砖的时候,奇迹发生了,瓷砖上立刻结了冰,我们全组同学都围过去,亲眼见证了什么是“滴水成冰”……

  “冬天来了,春天还会远吗?”我喜欢冬天,虽然冬天是寒冷的,但它锻炼了我们的意志,让我们学会坚强。

描写冬天的作文 篇10

  在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。

  我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。

  冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?

  冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的'小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。

  冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

  让我们珍惜冬天的美好时光吧!