冬天作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的冬天作文3篇，欢迎阅读与收藏。
冬天作文 篇1
我爱冬天，像赤子眷恋母亲一般。爱她的神奇，爱她的美丽，爱她默默无闻的付出，只有有了冬天的凋零，才会有春天的绚丽。她没有华丽的外表，却是那么的耐人寻味
我爱冬天，即使要穿着厚厚的棉衣，戴着手套，围着围巾；即使行动不方便；即使吃不到最爱的冰淇凌，冬天的美还是一丝都不减弱的刻印在我心里。
我爱冬天，我爱冬天清晨的那丝清凉。只有冬天，才让人浑身充满力量。每天很早起床，月色还在朦胧，整座城市还在酝酿之中，我便起来晨练。时而，一场雾漫于空中，跑在马路上，就像置身于仙境中。我们就像一个个顽强的探险家，探索着前方神奇好玩的地方。嘴里喘着粗气，身上却无比轻松。晨冬的早上，跑步的人还真多哪！不信你看看，勤劳的人们，哪一个不在晨冬中享受运动的快乐呢？
我爱冬天，尤其是下过一场雪之后。那更是我们孩子们的乐趣。记得，去年冬天，天气冷得出奇，同学们每天都穿的很厚。时常怎么还不下雪，下雪多好玩！的盼望声出没在教室里。清晨，去上学，天空中的月亮似乎还若隐若现。刚一出门，就忍不住打了个冷颤，地上好似佛着一层薄纱，突然，脖间一丝清凉，才悟到：下雪了。这雪可能是半夜里下的。我在心里猜想着。周围一片寂静，我一个人走在上学的路上。偶尔，马路上闪过一两辆车，车上积着一层薄薄的雪，好像车儿也冷了，穿上了一件衣服。细细倾听，踩在脚下的雪，发出吱吱的声音，好听极了，我踩出的脚印，仿佛一个个快乐的.音符跟在我身后。来到学校，同学们脸上都浮现着跟以往不同的笑容，大家像快乐的精灵在操场上跃跃欲试。这时，紧随一阵上课铃，大家又狂奔回教室。下雪的美景使蒋相和忘了上课一般，上课一会后，他才急忙跑回教室，他一推门，大家立马笑了，笑声中还伴着小猴子的一句‘蒋相和’变小丑了，接着，又是大家的爆笑。
我爱冬天，更爱滑冰场上伙伴们欢乐玩闹的场景。每到寒假，我都要回到奶奶家，回到我那个冰上游乐场。每逢严冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一个天然的冰上游乐场。我与村上的孩子们便开展了冰上之旅。我们在滑冰场上嬉戏着玩闹着，一不小心摔倒了，会惹来阵阵笑声，欢乐的笑声便回荡在村庄的周围。
我爱冬天，冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信吗？当你早上拉开窗帘时，玻璃上映着纹路清晰、图案万千的冰凌花，你一定会为此感到惊奇。那上面刻有各种各样的花样，千奇百怪的山峰，似乎还有可爱的小动物千家百户都留下了冬的足迹。难道这不是冬天的神奇所在吗？
我爱冬天，寒假，我有幸观看了花卉展。各种各样的花千姿百态，却还是被冬天的寒气抹去了几分光彩，唯有梅花坚贞不屈地傲立于寒冬之中。难道这不是冬天的美丽所在吗？
冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力，我爱冬天，像赤子眷恋母亲一般。
冬天作文 篇2
南国的冬与北方的冬不一样，南方的冬天没有朔风卷地，草木枯黄，周天寒彻，飞雪降霜，大河冰封，蛰虫盖藏，呈现出一派苍茫的景象。南方的冬天有一个显著的特点那就是短暂，北方柿子红遍山野后不久就大雪纷飞了。而南方到了九、十月还艳阳高照，冬天没有感觉就进入春天了。
冬天，大自然的生命似乎宣告了周期性的结束，那些或老或死或枯或败或眠的动植物，又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。从某种意义上讲，大自然一年一度的更新，最有生命的意义的东西都开始于冬天。冬天是孕育万物的母亲，冬天来了，春天还会远吗？
在北方冬天最透彻的解释便是一个字“冻”，冻是生命的养料，是无处不在的.造物王，是创造新天地的大英雄。冬眠的劝物在冻的庇护下痛痛快快、舒舒畅畅地睡上一觉，养足精神以备来年的奋斗。麦子在冻的覆盖下，汲取雪水，吸取大地的乳汁，为来年的丰收做好准备。各种害虫在冻的寒彻下一命呜呼，来年的庄稼少受害虫的侵害，当然，可以枕着馒头睡了。
江南的人对待雪的心情是很热烈的，但似乎西北风不够有力，很少能有瑞雪飘到南方。南方的冬雨淅淅沥沥，打在脸上是冰凉的，像夏天冰箱里的冰块。南方的冬风是猛烈的。虽然没有沙尘满天的壮景，却有呼呼作响的阵势。
冬天到了，对人们的工作，学习都带来了一定的影响。早上起床拧开水笼头，冰凉的水寒彻心骨，身上穿得像粽子一样。冬风无情地刮着脸颊，坐着站着都发抖，晚上极不愿进入冰冷的被窝，早上极不愿意离开温暖的床。
冬，是四季变化的规律，冷，是冬天特有的礼物。冬天不会因为人们怕冷而不来临，冬天的到来是必然的。新年一过，冬渐渐远了，春天即将降临人间。冬天将去，心中有好些不舍，在这个冬季我学到了好多东西。冬天孕育的新生命不是直线似的原路返回，而是环状路线上的以退为进，以终点为起点。
学习正如冬之新生命，学习是逆水行舟不进则退，学习中，有成功也有失败，我们要有退一步而进两步的精神。宝剑锋从磨励出梅花香自苦寒来，在冬天我们准备充足的原料，在春天我们尽情播种，在夏天我们奋力拼搏，到秋天收获累累硕果。
在冬天，该消之的消之，该孕育的孕育。
冬天作文 篇3
风吹雨成了雪花，时间也追不上白马，年少的我们随白驹过隙，回城了回忆的河流。你是否还记得我们的青春放荡不羁。——题记
在日夜喧闹的校园静悄悄的，似是随着冬的节奏变得缓慢沉静起来。初二的冬天来了。
寒假的节奏近了近了，同学们计算着，期盼着。但相随的事期末考试这一守关大将，令所有人唏嘘不已。但谁都没有轻视，每个人褪下喜悦，换上严肃，准备接受这一场命运的暴风雨。但很不巧，有个班在寂静的校园中，显得分外活泼。他们任意挥洒着青春，显得分外活泼。
他们任意挥洒着青春，仿佛想要在这冰冷的大地上留下些许痕迹。
“哐~哐~哐~”老师的课本再一次击打着脆弱的.门。“考试快到了，你们一个个的还不好好学，一天天净想着玩儿，我看你们拿什么成绩回家，看你们有什么脸见你们父母。”班主任的咆哮声传入教室的每个角落，阻止了“课间”这一短暂的风景。同学们装模作样的拿起书，嘴中念道“中国是人民……”闷闷的背诵声随着政治老师进门的步伐变得欲来欲烈。“啪！啪！啪！”老师的掌声响起“这节课咱们就背第十课，给我背过了，背熟了，听见了没有。”“听~见~了~”
“琅琅书声”中，在远离老师的地方，是一些不和谐的声音。“背过了吗？”“差不多了。你呢？”
“还没呢。别背了咱俩聊会天吧。”
“好滴，咱肯定考不好了。”“就是就是。”
“……”“……”对考试的N多抱怨。
“咱们好好背书吧。别说话了。”“嗯嗯。”
习惯“出尔反尔”的我们；习惯不分场合、不分时间地喧闹；习惯了这温暖地冬天。我们却散了。散在比冬天更炽热的夏天，散在这匆忙热烈的夏天。
听着熟悉的铃声，走着不变的道路，看着同样的景色，有着一腔的热血，却找不到那年冬天的味道。送走了炽热的夏，跟随着冷静的秋，我们正在迎接冬的路上，却找不到那年冬天的味道。照样在校园奔波，照样与熟悉的人见面，照样上着一节又一节的课，却找不到那年冬天的味道。
那年冬天，过了。
那年的我们，长大了。
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