冬天作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的冬天作文3篇,欢迎阅读与收藏。
冬天作文 篇1
我爱冬天,像赤子眷恋母亲一般。爱她的神奇,爱她的美丽,爱她默默无闻的付出,只有有了冬天的凋零,才会有春天的绚丽。她没有华丽的外表,却是那么的耐人寻味
我爱冬天,即使要穿着厚厚的棉衣,戴着手套,围着围巾;即使行动不方便;即使吃不到最爱的冰淇凌,冬天的美还是一丝都不减弱的刻印在我心里。
我爱冬天,我爱冬天清晨的那丝清凉。只有冬天,才让人浑身充满力量。每天很早起床,月色还在朦胧,整座城市还在酝酿之中,我便起来晨练。时而,一场雾漫于空中,跑在马路上,就像置身于仙境中。我们就像一个个顽强的探险家,探索着前方神奇好玩的地方。嘴里喘着粗气,身上却无比轻松。晨冬的早上,跑步的人还真多哪!不信你看看,勤劳的人们,哪一个不在晨冬中享受运动的快乐呢?
我爱冬天,尤其是下过一场雪之后。那更是我们孩子们的乐趣。记得,去年冬天,天气冷得出奇,同学们每天都穿的很厚。时常怎么还不下雪,下雪多好玩!的盼望声出没在教室里。清晨,去上学,天空中的月亮似乎还若隐若现。刚一出门,就忍不住打了个冷颤,地上好似佛着一层薄纱,突然,脖间一丝清凉,才悟到:下雪了。这雪可能是半夜里下的。我在心里猜想着。周围一片寂静,我一个人走在上学的路上。偶尔,马路上闪过一两辆车,车上积着一层薄薄的雪,好像车儿也冷了,穿上了一件衣服。细细倾听,踩在脚下的雪,发出吱吱的声音,好听极了,我踩出的脚印,仿佛一个个快乐的.音符跟在我身后。来到学校,同学们脸上都浮现着跟以往不同的笑容,大家像快乐的精灵在操场上跃跃欲试。这时,紧随一阵上课铃,大家又狂奔回教室。下雪的美景使蒋相和忘了上课一般,上课一会后,他才急忙跑回教室,他一推门,大家立马笑了,笑声中还伴着小猴子的一句‘蒋相和’变小丑了,接着,又是大家的爆笑。
我爱冬天,更爱滑冰场上伙伴们欢乐玩闹的场景。每到寒假,我都要回到奶奶家,回到我那个冰上游乐场。每逢严冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一个天然的冰上游乐场。我与村上的孩子们便开展了冰上之旅。我们在滑冰场上嬉戏着玩闹着,一不小心摔倒了,会惹来阵阵笑声,欢乐的笑声便回荡在村庄的周围。
我爱冬天,冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信吗?当你早上拉开窗帘时,玻璃上映着纹路清晰、图案万千的冰凌花,你一定会为此感到惊奇。那上面刻有各种各样的花样,千奇百怪的山峰,似乎还有可爱的小动物千家百户都留下了冬的足迹。难道这不是冬天的神奇所在吗?
我爱冬天,寒假,我有幸观看了花卉展。各种各样的花千姿百态,却还是被冬天的寒气抹去了几分光彩,唯有梅花坚贞不屈地傲立于寒冬之中。难道这不是冬天的美丽所在吗?
冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像赤子眷恋母亲一般。
冬天作文 篇2
南国的冬与北方的冬不一样,南方的冬天没有朔风卷地,草木枯黄,周天寒彻,飞雪降霜,大河冰封,蛰虫盖藏,呈现出一派苍茫的景象。南方的冬天有一个显著的特点那就是短暂,北方柿子红遍山野后不久就大雪纷飞了。而南方到了九、十月还艳阳高照,冬天没有感觉就进入春天了。
冬天,大自然的生命似乎宣告了周期性的结束,那些或老或死或枯或败或眠的动植物,又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。从某种意义上讲,大自然一年一度的更新,最有生命的意义的东西都开始于冬天。冬天是孕育万物的母亲,冬天来了,春天还会远吗?
在北方冬天最透彻的解释便是一个字“冻”,冻是生命的养料,是无处不在的.造物王,是创造新天地的大英雄。冬眠的劝物在冻的庇护下痛痛快快、舒舒畅畅地睡上一觉,养足精神以备来年的奋斗。麦子在冻的覆盖下,汲取雪水,吸取大地的乳汁,为来年的丰收做好准备。各种害虫在冻的寒彻下一命呜呼,来年的庄稼少受害虫的侵害,当然,可以枕着馒头睡了。
江南的人对待雪的心情是很热烈的,但似乎西北风不够有力,很少能有瑞雪飘到南方。南方的冬雨淅淅沥沥,打在脸上是冰凉的,像夏天冰箱里的冰块。南方的冬风是猛烈的。虽然没有沙尘满天的壮景,却有呼呼作响的阵势。
冬天到了,对人们的工作,学习都带来了一定的影响。早上起床拧开水笼头,冰凉的水寒彻心骨,身上穿得像粽子一样。冬风无情地刮着脸颊,坐着站着都发抖,晚上极不愿进入冰冷的被窝,早上极不愿意离开温暖的床。
冬,是四季变化的规律,冷,是冬天特有的礼物。冬天不会因为人们怕冷而不来临,冬天的到来是必然的。新年一过,冬渐渐远了,春天即将降临人间。冬天将去,心中有好些不舍,在这个冬季我学到了好多东西。冬天孕育的新生命不是直线似的原路返回,而是环状路线上的以退为进,以终点为起点。
学习正如冬之新生命,学习是逆水行舟不进则退,学习中,有成功也有失败,我们要有退一步而进两步的精神。宝剑锋从磨励出梅花香自苦寒来,在冬天我们准备充足的原料,在春天我们尽情播种,在夏天我们奋力拼搏,到秋天收获累累硕果。
在冬天,该消之的消之,该孕育的孕育。
冬天作文 篇3
风吹雨成了雪花,时间也追不上白马,年少的我们随白驹过隙,回城了回忆的河流。你是否还记得我们的青春放荡不羁。——题记
在日夜喧闹的校园静悄悄的,似是随着冬的节奏变得缓慢沉静起来。初二的冬天来了。
寒假的节奏近了近了,同学们计算着,期盼着。但相随的事期末考试这一守关大将,令所有人唏嘘不已。但谁都没有轻视,每个人褪下喜悦,换上严肃,准备接受这一场命运的暴风雨。但很不巧,有个班在寂静的校园中,显得分外活泼。他们任意挥洒着青春,显得分外活泼。
他们任意挥洒着青春,仿佛想要在这冰冷的大地上留下些许痕迹。
“哐~哐~哐~”老师的课本再一次击打着脆弱的.门。“考试快到了,你们一个个的还不好好学,一天天净想着玩儿,我看你们拿什么成绩回家,看你们有什么脸见你们父母。”班主任的咆哮声传入教室的每个角落,阻止了“课间”这一短暂的风景。同学们装模作样的拿起书,嘴中念道“中国是人民……”闷闷的背诵声随着政治老师进门的步伐变得欲来欲烈。“啪!啪!啪!”老师的掌声响起“这节课咱们就背第十课,给我背过了,背熟了,听见了没有。”“听~见~了~”
“琅琅书声”中,在远离老师的地方,是一些不和谐的声音。“背过了吗?”“差不多了。你呢?”
“还没呢。别背了咱俩聊会天吧。”
“好滴,咱肯定考不好了。”“就是就是。”
“……”“……”对考试的N多抱怨。
“咱们好好背书吧。别说话了。”“嗯嗯。”
习惯“出尔反尔”的我们;习惯不分场合、不分时间地喧闹;习惯了这温暖地冬天。我们却散了。散在比冬天更炽热的夏天,散在这匆忙热烈的夏天。
听着熟悉的铃声,走着不变的道路,看着同样的景色,有着一腔的热血,却找不到那年冬天的味道。送走了炽热的夏,跟随着冷静的秋,我们正在迎接冬的路上,却找不到那年冬天的味道。照样在校园奔波,照样与熟悉的人见面,照样上着一节又一节的课,却找不到那年冬天的味道。
那年冬天,过了。
那年的我们,长大了。
【冬天作文】相关文章:
关于冬天的作文:冬天04-20
怀念冬天作文-冬天作文01-25
寻找冬天作文-冬天作文01-25
关于冬天的作文:今年的冬天04-20
关于冬天的作文:温暖的冬天04-20
关于冬天的作文:走进冬天04-08
冬天的故事作文 关于冬天的06-02
关于冬天的作文:冬天的雨05-16
冬天的景色作文_冬天的景色作文04-17
冬天的冰凌作文 - 体裁冬天作文01-25