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冬天作文4篇(推荐)
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的冬天作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
冬天作文 篇1
冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷,对于这个季节里,我的印象是特别深。
如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫的回答:“冬季。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,保持着一种特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉冥冥之中有一根生命线把我们牵扯到了一起。冬天就像一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它吸引过去,可当它路过后,我便失去了开心,像只泄了气的小球。
我是喜欢冬天的,但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名奇妙地被触动。冬天,是那么的美——使人忍不住想高歌一曲:树轻轻摇摆着,孩子们哈哈地笑着,大地似乎是向雪花致谢,孩子们似乎要用他们天真的声音来回报冬天;冬天,是那么的静——寒冷使爱跳爱叫的小河顿失了潺潺的流水声,使奔腾的江河静寂下来,使喧嚣的世界平静了下去,让它们休息一下;冬天,又是那么的特贴——许多冬眠的动物都在睡梦中向冬天致谢,让它们在冬天离开了春、夏、秋的`忙碌,从忙碌中解脱出来。
冬天,千里冰封、万里雪飘、白雪皑皑、冰冻三尺,那纯洁的白雪,都让人忍不住陶醉,大雪如鹅毛,飘飘洒洒地给大地以装饰,孩子们的笑声,使冬天不再静寂、不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。
我爱冬天!因为它白雪皑皑,能给我们带来了无穷的乐趣!
冬天作文 篇2
我的童年是丰富多彩的,有许多有趣的事,下面,就我来讲一个故事吧!
我记得在我八岁那年,下了一场大雪,树上、房顶上,到处一片雪白。有些树都被压得枝折花落,大人们都在交流这场大雪怎么怎么样,而我好朋友却乐开了花,玩起了打雪仗。我们分为两组,两组人都先做几个堡垒,以便于隐蔽。堡垒做好了,我们开始战斗;我躲在堡垒后面收集雪球,大约收集的.够用了,我就站起来开始进攻,我们一组队友一起攻击对方的一个堡垒,也许是因为火力太猛,对方的一个堡垒很快就倒了下去;我和几个队友跑过去,抓住了对方的队员,经过我们大军师的耐心说服,也成为了我们的队员,和我们一起战斗。就这样随着对方的堡垒一个一个被我们给击破、我们的队员人数也在渐渐地增多,突然,被抓到的对方队员又回头和我们对打起来;结果,我和我的队友在猝不及防的情况下输了!
这次打雪仗虽然是我们这队输了,但我也更喜欢打雪仗了。
冬天作文 篇3
她,有一头黑里透金的短发鼻梁上架着一副紫红色的眼镜,总爱穿这一身素雅的衣服。他能说会道,说起话来不得不令你频频点头。她是谁?她就是我们的班主任——赵老师。我非常的敬佩她。
上课时,老师就像一本《百科全书》。一本内容丰富,色彩斑斓的书,让同学们阅读,浏览,带我们在知识的海洋里遨游。
赵老师又是多么的温柔体贴!记得二年级隆冬的.星期三,天上布满了铅色的阴云,我坐在课桌前瑟瑟发抖,老师见了,便关心地说:“文佳,衣服应该多穿点,这样很容易会感冒的”!说完,递给我了一双手套。我感动地说:“谢谢,谢谢老师!”老师听了,笑了笑,又去继续工作了…。
瞧!这就是令人可亲又可敬的赵老师!
冬天作文 篇4
今天天格外的寒冷,坐在教师里能够听见风呼呼的挂着,课堂上老师认真的讲着课。忽然不知道是哪位同学大声说了一句下雪了。此刻,同学们都积极的向外看去,都没有了听课的兴趣。这时老师严厉的说:“先集中上课,下课之后在出去看。”同学们只好无奈的接着上课,但是由于我坐在窗户旁能够清楚的看到,虽然我在听课,但我的注意力全在外面。
开始,雪零零落落的下着,只是一粒粒美丽地小雪粒,接着,一阵狂风吹过,鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来,不久之后,雪覆盖了整个的校园,仿佛给校园披上了一层白色的大衣,格外的明亮。树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的'轻帐。课间操场成了同学们的乐园。同学们在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……
我爱这美丽的雪,更爱这美丽的雪给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!