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冬天作文

时间:2024-12-23 09:41:21 冬天 我要投稿

冬天作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的冬天作文4篇,欢迎阅读与收藏。

冬天作文

冬天作文 篇1

  雪花在空中跳着舞,象一个旋转的精灵,对大地诉说它的妩媚,为山川披上它的绣衣,我慢慢的扬起脸,任它冰凉着我脸部的肌肤,伸手抓住它,它瞬间变回原形,以另一个身份冰凉着我的双手,我的脸和手冒着热气把它蒸发,暖意在瞬间迷漫于心。

  看着匆忙的人群,或武装到牙齿,或跺脚急行,或裹衣辗转,或捂耳掩脸,我会意的笑着,任由冬姑娘展媚,歪着头想起你,你说:飘雪的日子,我是你的温暖。

  虽然我无从考证它的真伪,我却知道,有你的冬天我心不冷,我开始注意雪花的飞舞,就象听你说种种心情,我开始注意雪落处的美丽,就象我收纳你的喜怒哀乐,我试着去踩冻成冰的水面,结实的象我对你的那份感情,摇摇落雪的树,雪纷纷落在我的头上,身上,象你的语言把我淹没。

  我知道雪化之后是水,冰化之后不坚,但是水是柔情,冰化释前嫌,雪化了,冰融了,春天就到来了,我还是会记得,飘雪的日子因你而暖,我过了一个暖冬,那是因为我爱你的心充满温馨。认识你是我最幸福的事情。

  冬季是漫长的,在人们无法忍受冰雪风薄肆虐之即,我悄悄收藏了属于你我之间的温暖,不言表的话语从眼里泻出,暖透每个角落,不张扬的情感从心底延伸,温遍每个旮拉,不去找放释的出口,把温暖抱个满怀,你的笑把我熔化,融化在冰冻三尺的严寒,那是你的招牌,却是我无法抗拒的'被裹在皮衣下的柔情,握我的手残与的暖还在手心,拥我的肩剩下的热还在肩膀,挥着手告别的话卡在喉咙,你一个转身又回到我面前,怕冷着我又一个拥抱,冬季有你不冷。

  如果心要装潢,工作是顶,生活是地,满壁辉煌是你的名字,点缀是爱你的闪亮。

冬天作文 篇2

  对于长年生长在北方的我,早已习惯了冬天皑皑的白雪。雪,给我的人生留下了美好的回忆。如果偶尔有哪个冬天,赌气的雪故意姗姗来迟,我烦躁的心就会一触即燃。冬天,尤其是北方的冬天,叶落花残,寒气逼人,如果不来点雪作点缀,就显得太单调。冬天,不能没有雪。无雪的冬天,就不是完美的冬天;无雪的冬天,就像家中缺少顽皮可爱的孩子一样,空气会显得沉闷和尴尬,缺乏活力。

  前几天,曾在《新闻联播》中看到这样一则有趣的新闻:追求浪漫情调的英国人为了营造圣诞节日气氛,特意用先进科技在广场上制作了一些别拘一格的人造雪景观,一时间,赢得了众多观赏者的青睐。看来,爱雪已经成了全世界爱美的人的一和通病,而且病得无药可医。

  有人说,父母是孩子最好的老师。其实,在有些时候,则是由天真无邪的我们反过来影响和教育父母。

  记得那是十年前的一个冬天,小城喜降瑞雪。放眼望去,到处是银装素裹,一片苍茫。按耐不住内心的激动,一家三口遂带了相机准备去城外赏雪。我说什么也不愿走,硬要爸爸抱。妈妈以为我偷懒,耍赖皮,就训我不懂事。我却语出惊人:“才不是呢!我怕踩痛了雪娃娃。本来,那么白的雪,被人一脚踩上去就面目全非。太残忍了。”

  面对我那双清澈似水的眼睛,妈妈一时语塞,不由得和爸爸面面相觑。

  我突然灵机一动,拍手叫道:“哎,人要是像天使那样长有翅膀那该多好啊。最起码,雪娃娃可以少受一些伤害。”

  闻听此言,爸爸赶紧顺水推舟:“好一个鬼精灵。走吧,爸爸背着你。”

  “那好吧。不过,脚步一定要放轻些啊!”我歪着小脑袋若有所思地说。

  看着我一脸认真的表情,我想被我的善良深深打动了,郑重其事地点了点头。

  那天,我们玩得很开心,走路尤其小心。跟爸爸妈妈在一起,我想作父母爸爸妈妈的.又找回了水晶般的童心。

  当晚,回到家中,我洋洋洒洒地在纸上画了起来。好美的意景:爸爸、妈妈和孩子在朦胧的空中舞台上与雪娃娃一起自由飞翔。

  那一刻,我觉得自己是世界上最最幸福的人:我变成了一片轻舞飞扬的雪花。我纯洁的灵魂飞向了快乐的天堂。

冬天作文 篇3

  寒假的一天,天气冷的出奇,忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是,满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大,不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚,就像盖了层厚厚的大棉被。

  雪下了很久很久,终于停了。这时,我和我的.好朋友昊昊和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空气中凉凉的清新味道,让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢,互相追逐,打雪仗。不一会,我们累了,坐在雪地上,开心急了。

  我看着洁白的雪,对昊昊和小林说:“多干净的雪呀,我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说:“好,行动!”昊昊最有力气,开始滚起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜,还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。

  “雪人搭好啦!”我们大声的喊着,冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱!

  我们快乐的笑声在天空回荡,连小鸟们都飞来飞去,和我们一起开心的玩耍。我爱冬天,我爱幸福的童年!

冬天作文 篇4

  冬天不知不觉中,就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷,还带来了美丽的雪景。

  还记得每年的下雪天,小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。

  匆忙清理了一条小路,走进了厨房。因为天气不好,雪太大,担心孩子们,因此,简单做了点早餐,吃完就向学校走去。来到学校大门口,看看表,刚刚7:30,离上课还有半个小时。当我推开大门,走进校园时,看到许多孩子在打扫积雪,心里很感动。这些孩子真懂事啊,更让我感动的是我们班级的同学,他们虽然只有六、七岁,但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花,一个小女孩跑到我的身边,用小手轻轻拍打着我的衣服,嘴里还不停地问:“老师,冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外,一看,十几名学生分成了两组,在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路,一条从办公室到我们的教室,这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所,正在打扫中。

  我问是谁的主意,一名男生告诉我,是他们主动打扫的,怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手,我心疼极了,忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊,我不由得打了个冷战,孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑:“老师,我们不冷,真的`。”我也拿起一把铁锹,和他们一起清扫。这时,孩子们已陆续来到了学校,看到我们在打扫,他们也加入到我们的行列中。孩子们说着,笑着,打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋,高年级的学生打扫院落,低年级的学生打扫教室前的积雪,只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。

  不知不觉两节课很快过去,我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路,我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着,可孩子们不怕冷,还呵呵地说笑着。上课铃响了,我们走进了教室。因为雪太大,远路的孩子没有来上学,只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了,我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了,大胆举手,嘴里喊着:“老师,让我讲,我会。”就这样,他们讲了一个个小故事,虽然故事情节不够完整,但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们,我为讲故事的学生,每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶,自豪地笑了。

  放学了,家长们等在大门外,我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱,扬起手中的蝴蝶,自豪地说:“妈妈,今天我讲了个故事,老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑,也许,她们在笑孩子的单纯,一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许,她们在为自己的孩子自豪,因为,他们在健康地成长。我告诉她们,孩子懂事了,懂得回报老师了,不怕寒冷,为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑,等我解释完后,她们也笑了:“梦老师,孩子们经常夸你呢。你关心孩子,孩子才这样爱你啊。”是啊,关心孩子,孩子才爱你。这雪中的小路,不正是孩子们用爱心铺成的吗?

  冬天的小路上,因为有了爱,所以不再变得难走。因为有了爱,不再变得寒冷。这个冬天,也比以往好走了。

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冬天作文

冬天作文 篇1

  雪花在空中跳着舞,象一个旋转的精灵,对大地诉说它的妩媚,为山川披上它的绣衣,我慢慢的扬起脸,任它冰凉着我脸部的肌肤,伸手抓住它,它瞬间变回原形,以另一个身份冰凉着我的双手,我的脸和手冒着热气把它蒸发,暖意在瞬间迷漫于心。

  看着匆忙的人群,或武装到牙齿,或跺脚急行,或裹衣辗转,或捂耳掩脸,我会意的笑着,任由冬姑娘展媚,歪着头想起你,你说:飘雪的日子,我是你的温暖。

  虽然我无从考证它的真伪,我却知道,有你的冬天我心不冷,我开始注意雪花的飞舞,就象听你说种种心情,我开始注意雪落处的美丽,就象我收纳你的喜怒哀乐,我试着去踩冻成冰的水面,结实的象我对你的那份感情,摇摇落雪的树,雪纷纷落在我的头上,身上,象你的语言把我淹没。

  我知道雪化之后是水,冰化之后不坚,但是水是柔情,冰化释前嫌,雪化了,冰融了,春天就到来了,我还是会记得,飘雪的日子因你而暖,我过了一个暖冬,那是因为我爱你的心充满温馨。认识你是我最幸福的事情。

  冬季是漫长的,在人们无法忍受冰雪风薄肆虐之即,我悄悄收藏了属于你我之间的温暖,不言表的话语从眼里泻出,暖透每个角落,不张扬的情感从心底延伸,温遍每个旮拉,不去找放释的出口,把温暖抱个满怀,你的笑把我熔化,融化在冰冻三尺的严寒,那是你的招牌,却是我无法抗拒的'被裹在皮衣下的柔情,握我的手残与的暖还在手心,拥我的肩剩下的热还在肩膀,挥着手告别的话卡在喉咙,你一个转身又回到我面前,怕冷着我又一个拥抱,冬季有你不冷。

  如果心要装潢,工作是顶,生活是地,满壁辉煌是你的名字,点缀是爱你的闪亮。

冬天作文 篇2

  对于长年生长在北方的我,早已习惯了冬天皑皑的白雪。雪,给我的人生留下了美好的回忆。如果偶尔有哪个冬天,赌气的雪故意姗姗来迟,我烦躁的心就会一触即燃。冬天,尤其是北方的冬天,叶落花残,寒气逼人,如果不来点雪作点缀,就显得太单调。冬天,不能没有雪。无雪的冬天,就不是完美的冬天;无雪的冬天,就像家中缺少顽皮可爱的孩子一样,空气会显得沉闷和尴尬,缺乏活力。

  前几天,曾在《新闻联播》中看到这样一则有趣的新闻:追求浪漫情调的英国人为了营造圣诞节日气氛,特意用先进科技在广场上制作了一些别拘一格的人造雪景观,一时间,赢得了众多观赏者的青睐。看来,爱雪已经成了全世界爱美的人的一和通病,而且病得无药可医。

  有人说,父母是孩子最好的老师。其实,在有些时候,则是由天真无邪的我们反过来影响和教育父母。

  记得那是十年前的一个冬天,小城喜降瑞雪。放眼望去,到处是银装素裹,一片苍茫。按耐不住内心的激动,一家三口遂带了相机准备去城外赏雪。我说什么也不愿走,硬要爸爸抱。妈妈以为我偷懒,耍赖皮,就训我不懂事。我却语出惊人:“才不是呢!我怕踩痛了雪娃娃。本来,那么白的雪,被人一脚踩上去就面目全非。太残忍了。”

  面对我那双清澈似水的眼睛,妈妈一时语塞,不由得和爸爸面面相觑。

  我突然灵机一动,拍手叫道:“哎,人要是像天使那样长有翅膀那该多好啊。最起码,雪娃娃可以少受一些伤害。”

  闻听此言,爸爸赶紧顺水推舟:“好一个鬼精灵。走吧,爸爸背着你。”

  “那好吧。不过,脚步一定要放轻些啊!”我歪着小脑袋若有所思地说。

  看着我一脸认真的表情,我想被我的善良深深打动了,郑重其事地点了点头。

  那天,我们玩得很开心,走路尤其小心。跟爸爸妈妈在一起,我想作父母爸爸妈妈的.又找回了水晶般的童心。

  当晚,回到家中,我洋洋洒洒地在纸上画了起来。好美的意景:爸爸、妈妈和孩子在朦胧的空中舞台上与雪娃娃一起自由飞翔。

  那一刻,我觉得自己是世界上最最幸福的人:我变成了一片轻舞飞扬的雪花。我纯洁的灵魂飞向了快乐的天堂。

冬天作文 篇3

  寒假的一天,天气冷的出奇,忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是,满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大,不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚,就像盖了层厚厚的大棉被。

  雪下了很久很久,终于停了。这时,我和我的.好朋友昊昊和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空气中凉凉的清新味道,让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢,互相追逐,打雪仗。不一会,我们累了,坐在雪地上,开心急了。

  我看着洁白的雪,对昊昊和小林说:“多干净的雪呀,我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说:“好,行动!”昊昊最有力气,开始滚起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜,还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。

  “雪人搭好啦!”我们大声的喊着,冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱!

  我们快乐的笑声在天空回荡,连小鸟们都飞来飞去,和我们一起开心的玩耍。我爱冬天,我爱幸福的童年!

冬天作文 篇4

  冬天不知不觉中,就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷,还带来了美丽的雪景。

  还记得每年的下雪天,小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。

  匆忙清理了一条小路,走进了厨房。因为天气不好,雪太大,担心孩子们,因此,简单做了点早餐,吃完就向学校走去。来到学校大门口,看看表,刚刚7:30,离上课还有半个小时。当我推开大门,走进校园时,看到许多孩子在打扫积雪,心里很感动。这些孩子真懂事啊,更让我感动的是我们班级的同学,他们虽然只有六、七岁,但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花,一个小女孩跑到我的身边,用小手轻轻拍打着我的衣服,嘴里还不停地问:“老师,冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外,一看,十几名学生分成了两组,在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路,一条从办公室到我们的教室,这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所,正在打扫中。

  我问是谁的主意,一名男生告诉我,是他们主动打扫的,怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手,我心疼极了,忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊,我不由得打了个冷战,孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑:“老师,我们不冷,真的`。”我也拿起一把铁锹,和他们一起清扫。这时,孩子们已陆续来到了学校,看到我们在打扫,他们也加入到我们的行列中。孩子们说着,笑着,打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋,高年级的学生打扫院落,低年级的学生打扫教室前的积雪,只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。

  不知不觉两节课很快过去,我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路,我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着,可孩子们不怕冷,还呵呵地说笑着。上课铃响了,我们走进了教室。因为雪太大,远路的孩子没有来上学,只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了,我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了,大胆举手,嘴里喊着:“老师,让我讲,我会。”就这样,他们讲了一个个小故事,虽然故事情节不够完整,但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们,我为讲故事的学生,每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶,自豪地笑了。

  放学了,家长们等在大门外,我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱,扬起手中的蝴蝶,自豪地说:“妈妈,今天我讲了个故事,老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑,也许,她们在笑孩子的单纯,一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许,她们在为自己的孩子自豪,因为,他们在健康地成长。我告诉她们,孩子懂事了,懂得回报老师了,不怕寒冷,为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑,等我解释完后,她们也笑了:“梦老师,孩子们经常夸你呢。你关心孩子,孩子才这样爱你啊。”是啊,关心孩子,孩子才爱你。这雪中的小路,不正是孩子们用爱心铺成的吗?

  冬天的小路上,因为有了爱,所以不再变得难走。因为有了爱,不再变得寒冷。这个冬天,也比以往好走了。