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冬天作文

时间:2024-11-17 10:27:09 冬天 我要投稿

实用的冬天作文[推荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的冬天作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的冬天作文[推荐]

冬天作文 篇1

  六岁的我,手托着下巴,嘟着嘴,坐在冬日里冰冷的阳台上,向窗外望去,心里还抱怨着:“为什么就没有一点雪,哪怕是一点,只让我堆一个小小的雪人也行啊!”

  那是周日,天空中终于有了雪花翩翩起舞,但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的`心思,对爸爸说:“陪姑娘下楼堆雪人吧!”我投去了期盼的目光,没想到爸爸干脆地回答:“下楼吧!”我雀跃着,露出了一排洁白的牙齿。

  我和爸爸使出了浑身解数,用黝黑的茄子做眼睛,用黄灿灿的胡萝卜做鼻子,用火红的辣椒做嘴巴,用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念,我似乎看见雪人在甜甜地笑。

  就这样,童年里,我的每个冬天都充满了温暖。

  后来,我长大了,再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时,爷爷对我说:“咱俩堆个雪人啊?”我心想,爷爷可是个老气管炎,外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发,忙支支吾吾地说:“我的作业还没有写完呢。”

  就这样,我把堆雪人的事忘记了,更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时,我无意间向阳台瞟去,不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

  我的冬天再一次被温暖。

  或许他们孩提时都想堆一个雪人,或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后,一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人,也温暖他们的冬天。

冬天作文 篇2

  第一次,离开父母的身边,去到另一个让我陌生的地方读书,心里面的那种孤独?没有任何一个伙伴,所看到的一切,除了陌生便没有了

  --------题记

  现在,坐在桌前,望着窗外的一缕缕阳光,我又看看这作文题目,回想到了一位对我来说很重要的老师,思绪回到一年前的这个时间……

  初次来到杨村,对我来说印象真的不是很好,它没有北京的繁华,却有着它独到的安静,而那安静把我包围起来,觉得害怕与孤单。

  来到五中,望着来来往往那一张张陌生的脸,在偌大的校园里,我有些不知所措了,心变凉了……

  在当我被领到教师办公室,并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时,我心里除了害怕,还剩下些什么?我在心中默默地想,怎么会这样?男教师没有女教师那么的细致,我以后可怎么办?我的心抽了一下子,又慢慢变凉。

  就带着这样的心理,我走进了七十三班,面对这一张张面孔,我声音颤抖的简单的做了一个自我介绍。此后的两三个星期里,孙老师不断的.找我谈话,好像我真是一个坏学生一样。我的心真的冷到了极点……

  一次又一次的谈话,老师所指出的问题,我句句听到心里,努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。

  终于,我发现我的努力得到了回报,老师任命我为地理课代表,结果还被同座说是老师偏心我。我心里是很不服气他这么说,我就是要让他看到我真正的潜能。我的心在那时慢慢地回暖……

  后来慢慢的,我的学习成绩有了提高,与老师的关系也亲近了不少,班里的同学也都熟悉起来了,老师还会在班会上说我性格好,遇到什么事都能笑着面对,让十三班的气氛活跃了许多。我感受到了前所未有的温暖,我的心在渐渐的升温……

  我庆幸自己分到了十三班,让我得到了一些对我来说很重要的朋友,还有那位和蔼可亲的老师。

  我感谢孙老师,我现在发现您对我一直以来的严格,是您对我那份期望与关爱……

  那温暖将我紧紧包围……

冬天作文 篇3

  冬天是一个迷人的季节,到处都是白皑皑的一片,整个世界都变的银装素裹分外妖娆,更加美丽动人。

  爱冬的人都喜欢雪,我也不能例外。那洁白无瑕的雪花,飘飘洒洒的从空中舞动而来,像仙女下凡一般美丽,像小精灵一般可爱,我爱雪,更爱冬天。

  冬天的雪日,我和小伙伴们穿着棉袄,戴着厚厚的手套,玩打雪仗和堆雪人的游戏,时不时的传来一阵阵银铃般的笑声。每每看见洁白的雪,我都有一点不忍心去破坏它的美好。

  过了几天,太阳出来了,屋顶上的雪变成了冰柱,冰柱又给我们带来了无穷无尽的活力。男生采下一个又长又亮的冰柱来做宝剑扮成童话中帅气的王子,女生们找小巧而漂亮的冰柱来做插针,戴在头上,做美丽的公主。

  冬天虽然没有春天的`风和日丽、鸟语花香;没有夏天的郁郁葱葱、电闪雷鸣;没有秋天的红红火火、硕果累累,但她有着自己独特的美丽与无限的动人。

  冬天好美丽,我爱这美丽的冬天。

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冬天作文 篇1

  六岁的我,手托着下巴,嘟着嘴,坐在冬日里冰冷的阳台上,向窗外望去,心里还抱怨着:“为什么就没有一点雪,哪怕是一点,只让我堆一个小小的雪人也行啊!”

  那是周日,天空中终于有了雪花翩翩起舞,但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的`心思,对爸爸说:“陪姑娘下楼堆雪人吧!”我投去了期盼的目光,没想到爸爸干脆地回答:“下楼吧!”我雀跃着,露出了一排洁白的牙齿。

  我和爸爸使出了浑身解数,用黝黑的茄子做眼睛,用黄灿灿的胡萝卜做鼻子,用火红的辣椒做嘴巴,用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念,我似乎看见雪人在甜甜地笑。

  就这样,童年里,我的每个冬天都充满了温暖。

  后来,我长大了,再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时,爷爷对我说:“咱俩堆个雪人啊?”我心想,爷爷可是个老气管炎,外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发,忙支支吾吾地说:“我的作业还没有写完呢。”

  就这样,我把堆雪人的事忘记了,更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时,我无意间向阳台瞟去,不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

  我的冬天再一次被温暖。

  或许他们孩提时都想堆一个雪人,或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后,一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人,也温暖他们的冬天。

冬天作文 篇2

  第一次,离开父母的身边,去到另一个让我陌生的地方读书,心里面的那种孤独?没有任何一个伙伴,所看到的一切,除了陌生便没有了

  --------题记

  现在,坐在桌前,望着窗外的一缕缕阳光,我又看看这作文题目,回想到了一位对我来说很重要的老师,思绪回到一年前的这个时间……

  初次来到杨村,对我来说印象真的不是很好,它没有北京的繁华,却有着它独到的安静,而那安静把我包围起来,觉得害怕与孤单。

  来到五中,望着来来往往那一张张陌生的脸,在偌大的校园里,我有些不知所措了,心变凉了……

  在当我被领到教师办公室,并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时,我心里除了害怕,还剩下些什么?我在心中默默地想,怎么会这样?男教师没有女教师那么的细致,我以后可怎么办?我的心抽了一下子,又慢慢变凉。

  就带着这样的心理,我走进了七十三班,面对这一张张面孔,我声音颤抖的简单的做了一个自我介绍。此后的两三个星期里,孙老师不断的.找我谈话,好像我真是一个坏学生一样。我的心真的冷到了极点……

  一次又一次的谈话,老师所指出的问题,我句句听到心里,努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。

  终于,我发现我的努力得到了回报,老师任命我为地理课代表,结果还被同座说是老师偏心我。我心里是很不服气他这么说,我就是要让他看到我真正的潜能。我的心在那时慢慢地回暖……

  后来慢慢的,我的学习成绩有了提高,与老师的关系也亲近了不少,班里的同学也都熟悉起来了,老师还会在班会上说我性格好,遇到什么事都能笑着面对,让十三班的气氛活跃了许多。我感受到了前所未有的温暖,我的心在渐渐的升温……

  我庆幸自己分到了十三班,让我得到了一些对我来说很重要的朋友,还有那位和蔼可亲的老师。

  我感谢孙老师,我现在发现您对我一直以来的严格,是您对我那份期望与关爱……

  那温暖将我紧紧包围……

冬天作文 篇3

  冬天是一个迷人的季节,到处都是白皑皑的一片,整个世界都变的银装素裹分外妖娆,更加美丽动人。

  爱冬的人都喜欢雪,我也不能例外。那洁白无瑕的雪花,飘飘洒洒的从空中舞动而来,像仙女下凡一般美丽,像小精灵一般可爱,我爱雪,更爱冬天。

  冬天的雪日,我和小伙伴们穿着棉袄,戴着厚厚的手套,玩打雪仗和堆雪人的游戏,时不时的传来一阵阵银铃般的笑声。每每看见洁白的雪,我都有一点不忍心去破坏它的美好。

  过了几天,太阳出来了,屋顶上的雪变成了冰柱,冰柱又给我们带来了无穷无尽的活力。男生采下一个又长又亮的冰柱来做宝剑扮成童话中帅气的王子,女生们找小巧而漂亮的冰柱来做插针,戴在头上,做美丽的公主。

  冬天虽然没有春天的`风和日丽、鸟语花香;没有夏天的郁郁葱葱、电闪雷鸣;没有秋天的红红火火、硕果累累,但她有着自己独特的美丽与无限的动人。

  冬天好美丽,我爱这美丽的冬天。