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冬天作文

时间:2024-10-24 08:24:32 冬天 我要投稿

(通用)冬天作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的冬天作文6篇,欢迎大家分享。

(通用)冬天作文6篇

冬天作文 篇1

  冬天的到来,还是一样的洁白。雪花遍地,遮住了往日绚丽的色彩,银装素裹,铺天盖地。白色虽是纯洁美的象征,可以点缀了大地,但只有一种色彩,未免太单调了,难道不是吗?

  突发奇想,我从屋里拿了多张绿色晶纸的碎片,还未来得及撒在上面,姐姐走了过来,像发现什么好玩的主意说:“这些晶纸先放在那儿,别用,能让我们做好一个东西,自有妙用”。什么神神秘秘的,我心想。

  “我给你出个谜题,你猜猜看,白白胖胖,橘黄的尖鼻,一身白衣,带一微笑,打一物”。看姐姐得意洋洋地样子,我又回念了几句,“是雪人,我怎么没有想到”,我欣然地说。

  一开门,就看了一眼,不错连场地都搭建好了,这里的雪层厚厚,雪量也是最多的。用铲子铲出了一大块空地,积了不少的雪,再在地上滚一圈,像打高尔夫球一样掉到了那片空地上,还真是挺圆的!下面就差个头了,两个打雪仗的雪团,搓了搓变成了一个中小的雪球团子,到雪地上一放,刚好合适。

  找了一个道具黑色的帽子,墨镜就这样一带,帅呆了!用红色粉笔末撒了一张水粉嘴,烟灰点点,再插上一支“香烟”。我们换了以往的.风格,用记号笔画出了一双手,交错抱在胸前。卡纸剪出的领带,撒出原先的晶片,大功告成。

  开心之际,突然发现姐姐不对劲。碰了碰她,才发现她好像在思考这一些事。我就静静的坐在她的旁边,她问了一句:“冬天,你看到了什么”。我不假思索:“当然是雪”。“不是这个”。“那是什么了”“是路,是一条坎坷的路,走的不慎,便会掉到两旁冰冷的雪地上。”经过点播,我回想到过去,因为考试的失利,那种感觉,就像是嵌入了冰雪之中,即便是炎热夏日,却仍像掉到冰窖里那冰冷冰冷,无法自拔。

  那个冬天。

  那个冬天,让我铭记于心,让我想起了曾经的经历,是多么的艰熬,虽已过去了可是那种感觉任然围绕在一旁,姐姐鼓励我说,不应该只记得教训,还要记得错误,还要记得教训。

冬天作文 篇2

  盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

  大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

  寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

  草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

  冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

  校园的冬天更像成长路上必须经历的.磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

  校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

冬天作文 篇3

  冬天的松林,充满着快乐的奥秘。

  在白色的天空和白色的雪的辉映下,整个世界变得空荡而寂寞,但这一片不凋(diāo)的松林却展示了一个童话的王国,起伏着柔美的绿色。(读这段时,语气和缓,读出冬日沉寂的感觉。)

  它像沙漠里的绿洲,像春天里的梦,像老年人回忆中的青春。(读这段时,语速加快,重音放在最后两个字青春上。)

  由于失去浓郁而忧伤的太阳,松林伞一样的'顶篷开始欢愉了,并在针叶的摇动下,跳起了轻松的舞,悲冷的风也为这一片丰满的松林而欣喜,于是,每一根针叶,都响起一支支歌,倾诉寂寞和爱恋。

  这里只有松树,别的什么树都没有,连个小灌木丛也没有,雪地显得非常洁净,看不见一片落叶的痕(hén)迹!啊,在这片白色的土地上,兀(wù)立着一柄柄直立的绿色的大伞,比雨后的蘑菇还要诱人。(读这段时,声音加强,啊之后,充满情感,读出期待和惊喜。)

  那么,倚(yǐ)着这魔幻的伞飞向天空去吧!

  不,不,在这松林里的我,只愿在这柔美绿色的抚摩(mó)下,轻轻地,轻轻地,留下我的脚印,伴着这一年最后的绿色。(读这段时,语调回归轻缓,像倾诉自己的心事。)

冬天作文 篇4

  一个冬天的早晨,我背着书包去上课,刚下了车,一股凛冽的寒风呼呼的刮着,直往我脖子里钻,我不由得打了个寒颤,自言自语道:“这风早不刮,晚不刮,偏偏这时候刮!”于是,我只好顶着刺骨的寒风,哆哆嗦嗦地往前走。

  忽然,一阵喧闹的吆喝声传入了我早已冻僵的耳朵了。我抬头一看,只见有一大群人正冒着严寒在建筑高楼。他们热火朝天地扛的扛,推的推,砌的.砌,一派热闹景象。他们有的把裤子卷得老高老高,赤着脚在冰冷刺骨的泥水里来来回回地挖着,搬运着大石头;有的甚至解开外衣,只剩下一件单薄的小背心。难道他们不冷吗?

  瞧,那位叔叔大概觉得冷了,把双手拢在嘴边,呵了口暖气,搓搓手,又弯下腰,叉开腿,伸出粗糙的双手,使劲地搬起一块大石头。看,还有几位叔叔齐心协力地挪动着一块特别大的石头。尽管他们小心翼翼,那冰冷冷的泥水还是时不时地溅起一串串水珠,落在他们脸上、身上。可他们似乎没有觉察,依然全神贯注地埋头苦干着。

  “呼呼呼”一阵寒风吹到脸上,就像刀割一样难受,我感到了阵阵寒意,不禁脱口而出:“啊,真冷啊!”

  我的话被一位正埋头苦干的叔叔听见了,他微笑着对我说:“小同学,越冷越能锻炼人的意志啊!”多么朴素的话语,但是却使我受到了很大的启发。是啊,冬天是寒冷的,但是勇敢者的心却是火热的。建筑工人这种不畏严寒,乐观向上的精神真叫人佩服!想着想着,我的心不禁暖烘烘起来。我昂起头,大步的向少年宫走去。

冬天作文 篇5

  随着秋姑娘的脚步渐行渐远,冬爷爷粉墨登场了。相比于春的柔美,夏的绚烂,秋的风韵,冬天略显单调。即便如此,冬天其实也有独特的美丽。

  冬天并非没有绚烂的'色彩。隆冬季节,走进南师大校园,您若是有幸目睹杏叶凋零的盛景,定将有深刻体会。杏叶缤纷坠落、随风起舞,不经意间为大地铺了一层“黄金地毯”,在冬日暖阳下,金光闪闪。引来群童尽情嬉戏,俨然是一幅情景交融、动感十足的油画。色彩之美令人陶醉,驻足观看,久久不愿离去。

  冬天的雪景是挡不住的诱惑。一场大雪之后,外面的世界转瞬即白,白色成了“独领风骚”的主色调,所谓“银装素裹分外妖娆”嘛。孩子们迎来了最嗨的时刻,在洁白无暇的“童话世界”里,他们时而堆雪人,时而满地打滚,时而打雪仗,好不开心。大人们也都闲不住了,不约而同地背上相机走出家门,为这美丽的雪景留下永恒的记忆。

  冬天看似萧条却处处蕴含生机。历经一番刺骨寒冷,腊梅悄然冒头,含苞待放,同时释出阵阵“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗礼”,身板挺直,依旧葱翠。在树木凋敝、百草枯黄的景象之下,“岁寒三友”却生机勃勃,展现出“高风亮节”,叫人肃然起敬。

  冬天是写满诗情、充满画意的,冬天是磨练意志、催人奋进的。说不尽的美景,道不尽的美德,冬天,我爱你!

冬天作文 篇6

  寒假里的一天,天阴沉沉的,不一会儿,洁白的雪花悄然无声地落起来了。

  雪花,像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来。

  雪花,像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地。

  雪越下越大,像一个顽皮的小孩子,落在了屋顶上,每个屋顶就像盖了一层被子;落在了一堵堵的墙上,仿佛给墙上刷了一层白色的涂料;落在笔直的水泥路上,像给路上铺上了一条银白色的地毯;落在了弯弯曲曲的石子路上,像是铺上了一条迷宫似的等着人们去探索它。踩在堆积了厚厚一层的雪上,发出咯吱吱的响声,听的人牙齿都有些发颤。

  雪越堆越厚,我和院子里的孩子们玩起了打雪仗,真是太刺激了,我们双方各自找好自己的隐蔽地点,就向对方发起了进攻,你来我往,互不相让,雪球像大冰雹一样投向了对方,有的小孩用力太猛,一不小心就滚倒在地,等他站起来的时候却活像一个圣诞老人站在我们面前,我们大家都哈哈大笑,笑的是前仰后合,太有趣了。

  雪慢慢的停了,地上却盖上了厚厚的棉被,这时我仿佛看见了农民伯伯脸上荡漾的幸福的笑容。“瑞雪兆丰年!”今年又有好收成了,想到这些,我的'心里也喜滋滋的。

  啊!洁白的冬天,你给大地带来了无比的美丽,给农民带来了无限的希望,给同学们带来了无限的乐趣,也给城市带来了绵绵的诗意。

  我喜欢你,洁白无瑕的冬天。

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(通用)冬天作文6篇

冬天作文 篇1

  冬天的到来,还是一样的洁白。雪花遍地,遮住了往日绚丽的色彩,银装素裹,铺天盖地。白色虽是纯洁美的象征,可以点缀了大地,但只有一种色彩,未免太单调了,难道不是吗?

  突发奇想,我从屋里拿了多张绿色晶纸的碎片,还未来得及撒在上面,姐姐走了过来,像发现什么好玩的主意说:“这些晶纸先放在那儿,别用,能让我们做好一个东西,自有妙用”。什么神神秘秘的,我心想。

  “我给你出个谜题,你猜猜看,白白胖胖,橘黄的尖鼻,一身白衣,带一微笑,打一物”。看姐姐得意洋洋地样子,我又回念了几句,“是雪人,我怎么没有想到”,我欣然地说。

  一开门,就看了一眼,不错连场地都搭建好了,这里的雪层厚厚,雪量也是最多的。用铲子铲出了一大块空地,积了不少的雪,再在地上滚一圈,像打高尔夫球一样掉到了那片空地上,还真是挺圆的!下面就差个头了,两个打雪仗的雪团,搓了搓变成了一个中小的雪球团子,到雪地上一放,刚好合适。

  找了一个道具黑色的帽子,墨镜就这样一带,帅呆了!用红色粉笔末撒了一张水粉嘴,烟灰点点,再插上一支“香烟”。我们换了以往的.风格,用记号笔画出了一双手,交错抱在胸前。卡纸剪出的领带,撒出原先的晶片,大功告成。

  开心之际,突然发现姐姐不对劲。碰了碰她,才发现她好像在思考这一些事。我就静静的坐在她的旁边,她问了一句:“冬天,你看到了什么”。我不假思索:“当然是雪”。“不是这个”。“那是什么了”“是路,是一条坎坷的路,走的不慎,便会掉到两旁冰冷的雪地上。”经过点播,我回想到过去,因为考试的失利,那种感觉,就像是嵌入了冰雪之中,即便是炎热夏日,却仍像掉到冰窖里那冰冷冰冷,无法自拔。

  那个冬天。

  那个冬天,让我铭记于心,让我想起了曾经的经历,是多么的艰熬,虽已过去了可是那种感觉任然围绕在一旁,姐姐鼓励我说,不应该只记得教训,还要记得错误,还要记得教训。

冬天作文 篇2

  盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

  大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

  寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

  草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

  冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

  校园的冬天更像成长路上必须经历的.磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

  校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

冬天作文 篇3

  冬天的松林,充满着快乐的奥秘。

  在白色的天空和白色的雪的辉映下,整个世界变得空荡而寂寞,但这一片不凋(diāo)的松林却展示了一个童话的王国,起伏着柔美的绿色。(读这段时,语气和缓,读出冬日沉寂的感觉。)

  它像沙漠里的绿洲,像春天里的梦,像老年人回忆中的青春。(读这段时,语速加快,重音放在最后两个字青春上。)

  由于失去浓郁而忧伤的太阳,松林伞一样的'顶篷开始欢愉了,并在针叶的摇动下,跳起了轻松的舞,悲冷的风也为这一片丰满的松林而欣喜,于是,每一根针叶,都响起一支支歌,倾诉寂寞和爱恋。

  这里只有松树,别的什么树都没有,连个小灌木丛也没有,雪地显得非常洁净,看不见一片落叶的痕(hén)迹!啊,在这片白色的土地上,兀(wù)立着一柄柄直立的绿色的大伞,比雨后的蘑菇还要诱人。(读这段时,声音加强,啊之后,充满情感,读出期待和惊喜。)

  那么,倚(yǐ)着这魔幻的伞飞向天空去吧!

  不,不,在这松林里的我,只愿在这柔美绿色的抚摩(mó)下,轻轻地,轻轻地,留下我的脚印,伴着这一年最后的绿色。(读这段时,语调回归轻缓,像倾诉自己的心事。)

冬天作文 篇4

  一个冬天的早晨,我背着书包去上课,刚下了车,一股凛冽的寒风呼呼的刮着,直往我脖子里钻,我不由得打了个寒颤,自言自语道:“这风早不刮,晚不刮,偏偏这时候刮!”于是,我只好顶着刺骨的寒风,哆哆嗦嗦地往前走。

  忽然,一阵喧闹的吆喝声传入了我早已冻僵的耳朵了。我抬头一看,只见有一大群人正冒着严寒在建筑高楼。他们热火朝天地扛的扛,推的推,砌的.砌,一派热闹景象。他们有的把裤子卷得老高老高,赤着脚在冰冷刺骨的泥水里来来回回地挖着,搬运着大石头;有的甚至解开外衣,只剩下一件单薄的小背心。难道他们不冷吗?

  瞧,那位叔叔大概觉得冷了,把双手拢在嘴边,呵了口暖气,搓搓手,又弯下腰,叉开腿,伸出粗糙的双手,使劲地搬起一块大石头。看,还有几位叔叔齐心协力地挪动着一块特别大的石头。尽管他们小心翼翼,那冰冷冷的泥水还是时不时地溅起一串串水珠,落在他们脸上、身上。可他们似乎没有觉察,依然全神贯注地埋头苦干着。

  “呼呼呼”一阵寒风吹到脸上,就像刀割一样难受,我感到了阵阵寒意,不禁脱口而出:“啊,真冷啊!”

  我的话被一位正埋头苦干的叔叔听见了,他微笑着对我说:“小同学,越冷越能锻炼人的意志啊!”多么朴素的话语,但是却使我受到了很大的启发。是啊,冬天是寒冷的,但是勇敢者的心却是火热的。建筑工人这种不畏严寒,乐观向上的精神真叫人佩服!想着想着,我的心不禁暖烘烘起来。我昂起头,大步的向少年宫走去。

冬天作文 篇5

  随着秋姑娘的脚步渐行渐远,冬爷爷粉墨登场了。相比于春的柔美,夏的绚烂,秋的风韵,冬天略显单调。即便如此,冬天其实也有独特的美丽。

  冬天并非没有绚烂的'色彩。隆冬季节,走进南师大校园,您若是有幸目睹杏叶凋零的盛景,定将有深刻体会。杏叶缤纷坠落、随风起舞,不经意间为大地铺了一层“黄金地毯”,在冬日暖阳下,金光闪闪。引来群童尽情嬉戏,俨然是一幅情景交融、动感十足的油画。色彩之美令人陶醉,驻足观看,久久不愿离去。

  冬天的雪景是挡不住的诱惑。一场大雪之后,外面的世界转瞬即白,白色成了“独领风骚”的主色调,所谓“银装素裹分外妖娆”嘛。孩子们迎来了最嗨的时刻,在洁白无暇的“童话世界”里,他们时而堆雪人,时而满地打滚,时而打雪仗,好不开心。大人们也都闲不住了,不约而同地背上相机走出家门,为这美丽的雪景留下永恒的记忆。

  冬天看似萧条却处处蕴含生机。历经一番刺骨寒冷,腊梅悄然冒头,含苞待放,同时释出阵阵“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗礼”,身板挺直,依旧葱翠。在树木凋敝、百草枯黄的景象之下,“岁寒三友”却生机勃勃,展现出“高风亮节”,叫人肃然起敬。

  冬天是写满诗情、充满画意的,冬天是磨练意志、催人奋进的。说不尽的美景,道不尽的美德,冬天,我爱你!

冬天作文 篇6

  寒假里的一天,天阴沉沉的,不一会儿,洁白的雪花悄然无声地落起来了。

  雪花,像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来。

  雪花,像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地。

  雪越下越大,像一个顽皮的小孩子,落在了屋顶上,每个屋顶就像盖了一层被子;落在了一堵堵的墙上,仿佛给墙上刷了一层白色的涂料;落在笔直的水泥路上,像给路上铺上了一条银白色的地毯;落在了弯弯曲曲的石子路上,像是铺上了一条迷宫似的等着人们去探索它。踩在堆积了厚厚一层的雪上,发出咯吱吱的响声,听的人牙齿都有些发颤。

  雪越堆越厚,我和院子里的孩子们玩起了打雪仗,真是太刺激了,我们双方各自找好自己的隐蔽地点,就向对方发起了进攻,你来我往,互不相让,雪球像大冰雹一样投向了对方,有的小孩用力太猛,一不小心就滚倒在地,等他站起来的时候却活像一个圣诞老人站在我们面前,我们大家都哈哈大笑,笑的是前仰后合,太有趣了。

  雪慢慢的停了,地上却盖上了厚厚的棉被,这时我仿佛看见了农民伯伯脸上荡漾的幸福的笑容。“瑞雪兆丰年!”今年又有好收成了,想到这些,我的'心里也喜滋滋的。

  啊!洁白的冬天,你给大地带来了无比的美丽,给农民带来了无限的希望,给同学们带来了无限的乐趣,也给城市带来了绵绵的诗意。

  我喜欢你,洁白无瑕的冬天。