冬天的作文

时间：2024-10-01 14:22:37 冬天我要投稿

冬天的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的冬天的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬天的作文

冬天的作文篇1

　　严寒的冬天未经到来了，刺骨的寒风吸啸着。但是，一群小伞卒们一点也不怕寒它们一群群的还在练习它们的拿手绝活儿——跳伞呢！他们到顶是谁呢？兴许你已经猜出来了，它们就是冬天的使者——雪花。

　　这些小雪花纷纭扬扬地下降到地上，有的刚“着陆”就子虚乌有，有的则降到草地上给小草做了“饮料”。虽然刚开端“存活”下来的寥寥无几，但是它们还是勇敢无畏，前奴后继。缓缓地，大地变皂了，草木变红了，屋宇也变白了。全部世界看起来美像皆变文了。

　　咱们在雪地上跑来跑去，你追我赶，赖不热烈。雪地上领没了“咯吱咯吱”的声音，可佳玩儿了。瞧，那面有一个又大又胖的雪人，胖乎乎的身子添上圆圆的脸蛋看讫来可真美丽！它还有一单炯炯有神的眼睛——是纽扣作的。红红的胡萝卜鼻子让他看起来变得更加可恶了，咦？这是谁的领巾把雪己给裹伏来了？这个样雪我就不必不着怕凉了！望，这边有二个小弟弟在涩冰呢他们滑的可实钝呀！瞧，这面还有多少个大哥哥在比冰坨，陀螺被绳索抽得越转越速，还刮起了“龙舒风”，尔瞅了很眼馋，也有点想参加到他们的`步队该中呢！

　　屋檐下的炭挂们也不苦逞强。它们有的是大哥哥，有的是小弟弟，有的大哥哥维护着它的兄弟跟妹妹们；有的从彼占很大一块儿处所大有一山不容二虎之势；还有的仗着大家身高马大，去欺侮弱小者……它们似乎也在训练拿手尽活儿——倒破，固然外点大雪纷飞、冷风咆哮，然而它们仍是乏得淌下了豆粒般大的“汗珠”。

　　动物们早在暮秋就干恶了功冬的筹备，当初他们要过冬了：有的要蛰伏，睡了整整一个冬天；有的避在本人的野面吃货色，减多运动，免得披发膂力；有的留鸟要迁徙到南方往过冬春地到了要再飞归去；有的候鸟脱下了厚衣服，换上了厚厚的羽毛……

　　有的动物涨光了叶子，这样能够减少水分蒸发，另外还要轻睡上一个冬天；松树爷爷不怕，冬青叔叔不怕，冬青叔叔身上有一件油脂做的“掩护服”，可以助他度过寒冷的冬天。松树爷爷的叶子是针叶，水分蒸发的不是良多，所以他也能保险的渡过冬天。

　　啊！冬天的接响曲是如许的美！

冬天的作文篇2

　　有人爱百花齐放的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人爱果实累累的秋天，而我偏爱银装素裹的冬天。

　　花朵，是春天的象征；炎热，是夏天的象征；果实，是秋天的象征；飘雪，是冬天的象征。白色，是冬天独有的季节代表色，在所有颜色中，白色显得更加纯洁，最能突出冬天的可爱。

　　故乡的冬天，充满了快乐。下雪了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了下来，落在地上、树枝上、屋顶上……不多时，到处已经是白茫茫的一片。啊！我怀疑自己身在一个童话世界里。走在雪地上，脚下吱吱作响，转身一看，身后已经留下了一串串脚印。不知不觉，思绪开始飞扬。一阵爽朗的笑声突然穿透了我耳膜，回首看，一群孩子欢呼着从屋子里跑出来。他们穿着各式各样颜色的羽绒服，仿佛雪地里盛开的朵朵鲜花。我禁不住跑过去加入了他们的行列，我们快乐的奔跑着，一会儿玩着滑雪车的游戏，一会儿打着雪仗；一会儿又兴高采烈地堆起雪人来。一会儿工夫，我们仿佛成了老朋友，尽情享受着故乡的快乐时光。

　　故乡的冬天，有着纯洁的美。路上的行人很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，也许是因为都不忍心破坏这纯洁无暇的美丽风景吧。眼前的路是一片雪白，似乎已经铺上了一条白地毯。轻盈的雪花不时地飘到我的脸上，抬头望去，每一片飞舞的轻盈的雪花，在阳光的映射下，仿佛就是一簇簇从天上洒下来的银屑；它飘落在常青的松柏之上，那常青的柏叶托着一层厚厚的白雪，远远看去，好像翡翠盘中盛着白色的美玉。雪，你像一位仙女，婀娜多姿，娇滴羞涩，衬托了冬天纯洁、素颜的美；你像一个孩童，顽皮可爱，天真快乐，豪无忌惮地释放着童年的纯真；你像一位慈祥的老奶奶，轻轻地抚摸着那一棵棵、一簇簇枯萎的草木，同时也骄傲的'绽开了璀璨的银花，晶莹剔透。雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，天地交融成了一体，构成了宏伟壮丽的世界。

　　故乡的冬天，有着脱俗的美。茫茫的天地间，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更显得别具一格，无论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。有人说，冬天是威严的；冬天是冷酷的；冬天是无情的。可是冬天不是还有梅花吗？它似乎对冬天有一种特殊的感情，怀着一颗感恩的心，默默彰显着冬天赋予它的品格和无私的爱。你看，它迎着风雪开放，而且开的那么美，那么艳。那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩，多么使人心醉啊！

　　我之所以爱故乡的冬天，是因为它虽然没有万物葱茏的美景，也没有果实累累的丰收，但总在尽全力为人类贡献着崇高、纯洁、脱俗的美，它用寒冷磨炼万物，使所有经受住考验的人具有坚韧不拔的意志。冬是无私的，它用寒冷孕育了春的蓬勃，夏的狂热，秋的丰硕。

　　啊！我爱故乡美丽的冬天！

冬天的作文篇3

　　那天是周六，一大早，我骑着自行车心急火燎地往舞蹈学校赶，因为留恋温暖的被窝，我起床晚了，一想起吴老师凶神恶煞一般的面孔，我恨不得能插上翅膀立马就飞到学校……

　　都怨这“关键时刻掉链子”的破车！在那段城市坑坑洼洼的路面上，我那不争气的“破驴”“罢工”了——链子掉了！自己安吧，不会；推着走吧，卡壳儿。我站在原地既前进不了，又后退不得，像是被牢牢“焊”住了一样。心里那个急呀，实在是叫天天不应，喊地地不灵！！我欲哭无泪，只好眼巴巴瞅着路上过往的行人，渴望能有一个“观世音菩萨”对我出手相救。

　　一位骑电动车的阿姨过来了，她对我视而不见；一位骑摩托车的叔叔过来了，他对我不理不睬；一辆小汽车开过去了，它只是在屁股后面冲我喷出一股白烟儿；一位骑自行车的大哥哥过去了，他像是有什么急事，连看都没看我一眼……很快地，十几分钟过去了，可怜的我呆立在瑟瑟寒风中，浑身冰冷，几乎成了个冰人儿。

　　我快要绝望了，正准备把车子扔到地上，回家叫爸爸来处理，迎面过来一位卖菜的老爷爷，他穿着破破烂烂的衣服，骑着一辆很旧的三轮车，上面装着大白菜。我心想：那么多看上去很有修养的`人都不帮我，何况这样一个目不识丁的老汉呢？他一定也会对我不管不问的。可出乎意料的是，他看到我沮丧不安的样子，又看了看那“焊”在地上的车子，什么都明白了。“孩子，是链子掉了吧？别着急，来，我帮你把它安上。”没等我回答，老爷爷已经停好车子，蹲下身子用那双粗壮有力的大手安起车链子来。没想到他还真厉害，只那么两三下，我的车链子就乖乖地回到“轨道”上去了，老爷爷又用手一摇车镫儿，自行车轮就飞速旋转起来。他站起来，拍拍双手，慈祥地对我一笑，“这下好啦，你又可以骑了。”我对他十分感激，但……“老爷爷，您的手……”“孩子，你是说我手上的油污吧？没关系，老百姓的手不怕这个。”说着，他若无其事地从车上拿了两片菜叶就那么一擦，便不声不响地骑上三轮车走了。

　　虽然这件事已经过去了好几个星期，可我还是经常想起它，我忘不了那位老爷爷的模样——一头花白的头发，布满皱纹的脸庞，憨厚慈祥的笑容，还有那双粗壮有力的，沾满油污的大手……

冬天的作文篇4

　　大家有没有听到过这样一个故事？在冰天雪地里，有一只红军队伍在缓慢地前行着。忽然，有人发现一个红军战士冻死了。原来，他就是军需处长，为了不让战士们冻死，他把剩下的棉衣给了战士们，自己却连御寒辣椒都不舍得吃一口，在生命的最后一刻，他只是点燃了一支烟，把辣椒留给了别人。我想，每个老师都是一个辣椒，在冬天里，正照耀着我们前进。马老师正是这样一颗无比鲜艳的红辣椒。

　　马老师是在三年级时教我们的，她接替了杨老师的任务。同学们都很喜欢马老师，因为马老师对待同学总是笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。马老师对待家长，总是恭恭敬敬的。她非常善于听取别人的意见，来改善自己，吸取别人的优点，来弥补自己的缺点。马老师对待同学之发生的'事总是公正处理。

　　由于大家都很喜欢马老师，一下课，好多同学就围着马老师转，甚至跟着去马老师的办公室。在马老师来之前，有一次，杨老师让同学们读一段话，看谁读的好，我的心里忐忑不安、七上八下，我不敢举手发言，心里却有一种想要举手的冲动，最终还是被胆小给战败了。最后，老师宣布读的最好的同学是李佳怡。只从马老师来了以后，就定下了一个规矩：只要是会的问题，就要举手，再加上马老师和蔼可亲，总是笑容满面，于是，课堂上积极发言的人明显增多，老师总是挑没有举手的，还会帮组同学们把问题完整地回答出来。有一次，突然点到了我，要知道我是不积极发言的人，而且害怕发言，胆量小，当马老师协助我把问题回答出来时，我心里那种忐忑不安的感觉一下子烟消云散，甚至还有点小高兴。

　　还有一次，老师让同学们说识字方法，王昱晴说：“纱”字、张阳说“托”字、温佳颐说“妻”字……我想说“落”字，但是老师没有叫道我，不过我希望老师能知道我的想法：牡丹花被贬洛阳城，取“洛”字；牡丹花又是植物，就是草字头，就落在了洛阳城。

　　每个老师都是冬天里的一颗红辣椒，但是我觉得马老师这颗“红辣椒”最大、最鲜艳。她照耀着我们前进，让我们的每一步都更加扎实！

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