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春天的作文

时间:2024-08-28 10:29:55 春天 我要投稿

春天的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的春天的作文3篇,希望对大家有所帮助。

春天的作文

春天的作文 篇1

  20xx年4月29日,我校举行了“大手拉小手”的春游活动。前面的超市购物紧张有趣,让我们充分体验到“合理安排购物资金”的重要性。

  接下来,我们又乘车去了西溪湿地博物馆,参观了海洋生物、恐龙的化石和许许多多动植物的标本。我们还观看了4D电影《寻找麋鹿》,近距离感受了现代化高科技。然后,步行来到了西溪湿地国家公园。我们有幸赶上了“20xx首届西溪湿地花朝节”。里面的花数不胜数:南非万寿菊、牡丹、杜鹃、月季、玫瑰、琼花、百合、牵牛花、小雏菊等,还有没开放的樱花和山楂花。先说中国的国花牡丹吧。大而饱满的花瓣,一看就让人眼前一亮。

  有人说她富贵,又有谁知道她历经贫寒?冰封大地的时候,她孕育着一片生机。春回大地的时候,她把美丽带给人间。再说说可与牡丹相比美的玫瑰和月季吧。玫瑰,娇嫩而又不失典雅。玫红色的花瓣,绿色的'花茎带着一些又细又长的刺,似乎在提醒人们:“不要把我摘走,你的手会受伤的!”月季和玫瑰形状大同小异。茎上也布满着小刺,警示人们:“有些美好的事物中也许有陷阱,不要纵身跳入!”她虽然没有荷花高洁,没有玫瑰娇嫩,却也让人感受到她那经历风雨,展示自己的顽强生命力。太阳当空照,晒得人睁不开眼睛。

  可眨眼间,已经是下午了。我真想再看一眼那些奇丽的花朵,无奈的是时间关系,只得上车返校了。

春天的作文 篇2

  春天的景象,是最梦中的景象。自古以来,就有着“春风又绿江南岸,明月何时照我还”“野火烧不尽,春风吹又生”,还有最熟悉的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”可见春给人留下的印象是美好的,朝气蓬勃的。

  说起春,我也喜欢。比起春风、春雨来说,我更爱那朦朦胧胧的春雾,让人想起“日照香炉生紫烟”的名句。

  早晨起来,天地间笼罩着白雾,就像一层薄纱一样。只见操场上有着咚咚咚的跑步声,但又看不到,多么神奇的雾啊!突然,觉得眼睛湿润润的略带一些凉意,眨一眨眼睛才发现上下睫毛都沾满了小小的水珠。我伸手去触摸,只感到一种凉凉的感觉,却摸不到什么;我闭上眼睛去感受,猛然间感到时间一种流逝的快感……

  原来这场雾就像我们的`青春一样,懵懵懂懂。突然想到初二了,初三的日子将要来临,但却没有一丝一毫的紧张感,只感到心中填满了空虚,就像这场春雾一样模模糊糊。究竟要怎样努力?怎样奋斗?

  太阳渐渐爬上来了,大地脱掉这层薄纱,我的睫毛也干了,眼前的景象都变得清晰起来,好像要去战斗的样子,而我的眼前看到了贴在教学楼的几个字:

  反思昨天,立足今天,把握明天!

  我恍然大悟,对啊,我要在短时间内用知识去填满我的空虚,我要冲过这条学习线,我要努力去奋斗。只要能珍惜、把握这段青春,未来的路会很精彩!

春天的作文 篇3

  春天开始在新新的柳色里明朗起来,宁静而活力,憧憬和希望随着春水一起上涨,晴丽的花朵灿烂了整个梦想的世界。伴着《春天在哪里》的乐音,我们踏着绿茵,寻找春天,心灵的温暖。

  春天一向来得辛苦,几经冰霜冻结,屡受风沙袭击,当明亮的天光照在坚强的面容上时,孔子可以感受到桃李发芽这强大宽厚如古树的学识礼教,焕发出蓬勃的生命力,这是传知授教的欣慰,温暖让他获得了心灵之春。当我历经艰险的求知(之)难,向着理想步步进军的时候,我也会拥有这种暖意。改:这种暖意从心底涌泉般生出,丝丝滋润着久未春雨的心田。

  春天一向坚强向上,生长萌芽。他不断地新生,向着蓝天伸展无尽的绿意,盛放浑身的力量创造奇异的花开。当士大夫屈原冒死进谏,决心以己之力献上血红的春花时,他怀揣着满满的春光:国泰民安,国运昌盛,春和景明,就是他心中最浓丽的春天。为了这么一个无与伦比的`春天,他的心灵时刻奋进拼冲,他拥有心灵之春的骨气和精神。改:最骨气和最英魂的心灵之春。但我决心为理想献身,释放所有时,我也会感受到这种快乐的感染,绽放人生的花朵。改:我感到这种凛然的正气浪潮一样把我冲向学海的另一岸。

  春天一向快乐活泼,他在鸟儿筑巢的枝头活跃,尽力改变肃寒,他在夹岸绯红的桃花里含笑,试图让世界多一点美艳。他的努力或许在春寒的冷雨中被洗去,或许在突来的暴风里被击垮,但他不断的修补丑陋和寒冷,在苍凉冷漠的世间忙碌穿梭。我有一愚见,陶渊明的心灵上不是春天,他纵使春天一样的恬然乐观,但他总少了这么一点士大夫的勇气和献身改造世态的动力。他有的是安闲的菊花,开在清凉的秋日里。他的性情,不足以创造心灵的春天。

  那么,我要怎么拥有心灵的春天呢?

  改:他或许只是在春寒中飘摇的一朵小花,但是就是这枝头千朵万朵的绯红汇聚成了多姿的花海;他或许只是早在融冰之时努力勃发的一株草芽,可就是这遥看似有近看似无的一抹草色,点亮了一个耀目的春日。也许我们做不到孔子的桃李三千,成不了屈原的离骚天问----这世上最多的是平平凡凡的英雄,我们可以做到的,就是把握生命之春的活力和朝气,像李素丽,像丛飞,像这千千万万把春天写在生命的全过程里的人一样,融化一点寒冷的隔阂,修补一点残缺的心灵,补充一点幸福的味道。我想,这就是心灵的春天吧。

  当这些平凡的英雄年华逝去,青春不再,生命的春天已然枯黄----心灵的春天却一直有着灵魂的阳光的照耀,让他们永不老去。春天是无价的,正如“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”心灵的春天因为生命的价值而无限延长。

  窗外,柳枝飘摇,恬柔的阳光浸在空气里。远山上活力的新绿色光泽饱满,一棵棵松柏铮铮向上。

  我想我明白了,心灵的春天:饱含着坚强,活力,向上,拼搏,努力,奉献(温暖---)----一切平凡的快乐,都可以铸造完美的心灵之春。

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春天的作文

春天的作文 篇1

  20xx年4月29日,我校举行了“大手拉小手”的春游活动。前面的超市购物紧张有趣,让我们充分体验到“合理安排购物资金”的重要性。

  接下来,我们又乘车去了西溪湿地博物馆,参观了海洋生物、恐龙的化石和许许多多动植物的标本。我们还观看了4D电影《寻找麋鹿》,近距离感受了现代化高科技。然后,步行来到了西溪湿地国家公园。我们有幸赶上了“20xx首届西溪湿地花朝节”。里面的花数不胜数:南非万寿菊、牡丹、杜鹃、月季、玫瑰、琼花、百合、牵牛花、小雏菊等,还有没开放的樱花和山楂花。先说中国的国花牡丹吧。大而饱满的花瓣,一看就让人眼前一亮。

  有人说她富贵,又有谁知道她历经贫寒?冰封大地的时候,她孕育着一片生机。春回大地的时候,她把美丽带给人间。再说说可与牡丹相比美的玫瑰和月季吧。玫瑰,娇嫩而又不失典雅。玫红色的花瓣,绿色的'花茎带着一些又细又长的刺,似乎在提醒人们:“不要把我摘走,你的手会受伤的!”月季和玫瑰形状大同小异。茎上也布满着小刺,警示人们:“有些美好的事物中也许有陷阱,不要纵身跳入!”她虽然没有荷花高洁,没有玫瑰娇嫩,却也让人感受到她那经历风雨,展示自己的顽强生命力。太阳当空照,晒得人睁不开眼睛。

  可眨眼间,已经是下午了。我真想再看一眼那些奇丽的花朵,无奈的是时间关系,只得上车返校了。

春天的作文 篇2

  春天的景象,是最梦中的景象。自古以来,就有着“春风又绿江南岸,明月何时照我还”“野火烧不尽,春风吹又生”,还有最熟悉的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”可见春给人留下的印象是美好的,朝气蓬勃的。

  说起春,我也喜欢。比起春风、春雨来说,我更爱那朦朦胧胧的春雾,让人想起“日照香炉生紫烟”的名句。

  早晨起来,天地间笼罩着白雾,就像一层薄纱一样。只见操场上有着咚咚咚的跑步声,但又看不到,多么神奇的雾啊!突然,觉得眼睛湿润润的略带一些凉意,眨一眨眼睛才发现上下睫毛都沾满了小小的水珠。我伸手去触摸,只感到一种凉凉的感觉,却摸不到什么;我闭上眼睛去感受,猛然间感到时间一种流逝的快感……

  原来这场雾就像我们的`青春一样,懵懵懂懂。突然想到初二了,初三的日子将要来临,但却没有一丝一毫的紧张感,只感到心中填满了空虚,就像这场春雾一样模模糊糊。究竟要怎样努力?怎样奋斗?

  太阳渐渐爬上来了,大地脱掉这层薄纱,我的睫毛也干了,眼前的景象都变得清晰起来,好像要去战斗的样子,而我的眼前看到了贴在教学楼的几个字:

  反思昨天,立足今天,把握明天!

  我恍然大悟,对啊,我要在短时间内用知识去填满我的空虚,我要冲过这条学习线,我要努力去奋斗。只要能珍惜、把握这段青春,未来的路会很精彩!

春天的作文 篇3

  春天开始在新新的柳色里明朗起来,宁静而活力,憧憬和希望随着春水一起上涨,晴丽的花朵灿烂了整个梦想的世界。伴着《春天在哪里》的乐音,我们踏着绿茵,寻找春天,心灵的温暖。

  春天一向来得辛苦,几经冰霜冻结,屡受风沙袭击,当明亮的天光照在坚强的面容上时,孔子可以感受到桃李发芽这强大宽厚如古树的学识礼教,焕发出蓬勃的生命力,这是传知授教的欣慰,温暖让他获得了心灵之春。当我历经艰险的求知(之)难,向着理想步步进军的时候,我也会拥有这种暖意。改:这种暖意从心底涌泉般生出,丝丝滋润着久未春雨的心田。

  春天一向坚强向上,生长萌芽。他不断地新生,向着蓝天伸展无尽的绿意,盛放浑身的力量创造奇异的花开。当士大夫屈原冒死进谏,决心以己之力献上血红的春花时,他怀揣着满满的春光:国泰民安,国运昌盛,春和景明,就是他心中最浓丽的春天。为了这么一个无与伦比的`春天,他的心灵时刻奋进拼冲,他拥有心灵之春的骨气和精神。改:最骨气和最英魂的心灵之春。但我决心为理想献身,释放所有时,我也会感受到这种快乐的感染,绽放人生的花朵。改:我感到这种凛然的正气浪潮一样把我冲向学海的另一岸。

  春天一向快乐活泼,他在鸟儿筑巢的枝头活跃,尽力改变肃寒,他在夹岸绯红的桃花里含笑,试图让世界多一点美艳。他的努力或许在春寒的冷雨中被洗去,或许在突来的暴风里被击垮,但他不断的修补丑陋和寒冷,在苍凉冷漠的世间忙碌穿梭。我有一愚见,陶渊明的心灵上不是春天,他纵使春天一样的恬然乐观,但他总少了这么一点士大夫的勇气和献身改造世态的动力。他有的是安闲的菊花,开在清凉的秋日里。他的性情,不足以创造心灵的春天。

  那么,我要怎么拥有心灵的春天呢?

  改:他或许只是在春寒中飘摇的一朵小花,但是就是这枝头千朵万朵的绯红汇聚成了多姿的花海;他或许只是早在融冰之时努力勃发的一株草芽,可就是这遥看似有近看似无的一抹草色,点亮了一个耀目的春日。也许我们做不到孔子的桃李三千,成不了屈原的离骚天问----这世上最多的是平平凡凡的英雄,我们可以做到的,就是把握生命之春的活力和朝气,像李素丽,像丛飞,像这千千万万把春天写在生命的全过程里的人一样,融化一点寒冷的隔阂,修补一点残缺的心灵,补充一点幸福的味道。我想,这就是心灵的春天吧。

  当这些平凡的英雄年华逝去,青春不再,生命的春天已然枯黄----心灵的春天却一直有着灵魂的阳光的照耀,让他们永不老去。春天是无价的,正如“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”心灵的春天因为生命的价值而无限延长。

  窗外,柳枝飘摇,恬柔的阳光浸在空气里。远山上活力的新绿色光泽饱满,一棵棵松柏铮铮向上。

  我想我明白了,心灵的春天:饱含着坚强,活力,向上,拼搏,努力,奉献(温暖---)----一切平凡的快乐,都可以铸造完美的心灵之春。