春天的作文（共8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的春天的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
春天的作文 篇1
月光如水的夜晚，远处的'花园里飘来了淡淡的青草香味。
我和妹妹在数星星，妹妹对我说：什么时候春天才来呀?
我指着楼前不远处的小树说：看，丁香花开了，春天就到来了。
我看了，一眼很失望那棵丁香的树别说开花了，连叶子都没有，光秃秃的树枝在风中轻轻摇曳着。我们走到跟前一看，那些枝条并不是什么也没有，而是有很多小包，像鼓着肚子一样，又像一个个小拳头。我高兴地说：啊，这是快要长叶子了吧。妈妈说：是呀。它们也在盼着春天呢。
原来，丁香和我一样也在等待着春天。
春天的作文 篇2
我喜欢湿地公园，更喜欢春天的湿地公园。
这不，瞧！我已经坐在车上，在这个“草长莺飞二月天”的春天里，我终于来到湿地公园，一下车就呼吸到新鲜的空气。看，哗啦啦的河水欢快的流淌着，小鱼儿在水里自由自在的游着，好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子，它们的姿势呀真是婀娜多姿，一阵微风吹来，它们就开始翩翩起舞，我觉的自已仿佛就是其中的一棵，正跟其他的柳树一起舞蹈。
再抬头一看，那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春天的湿地公园真美啊！”看看白云，也是那么的变化多端，就像仙女把棉花撒在天空上一样，有的像一座座山，有的像一只只小鸟，还有的像一个个蹦跳的.小精灵……还有那春天的太阳，那真像一个圆圆的“红球”挂在天空，温暖着大地。
我走累，就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息，忽然，我觉的我好像踩到什么似的，原来呀，我踩到春姑娘的脚印——小草，这时小草说话：“老朋友，你踩到我！”我赶紧站起来走出那片草地说：“哦！对不起！”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷，各有各的风采，黄的、粉的、蓝的……
一眼望去，那隐隐约约的山就展现在眼前，有的山高，有的山低，有的山上还有一座小凉亭呢。
这些景色仿佛就是一幅活的画，而这幅画的名字就叫‘春天的湿地公园”！
春天的作文 篇3
早上，天气有点暖，我和爸爸来到南海文化公园，寻找春天。
的脚步。我在一棵青翠的大树下，只见树枝上挂着很多雪白雪白的像蒲公英似的小球，这时，一阵轻柔的.风吹来，把树上的小球吹上了天，小球随风起舞，真美啊!
高大挺拔的木棉树上开满了火红的花，树上还挂着几十个含苞欲放的花骨朵儿。突然，一个东西砸到了我的头上，呵呵，原来是一朵木棉花!这朵花真美，五片鲜红的花瓣轻轻张开，好象在对我微笑!树上，很多鸟儿在叽叽喳喳欢快地叫着，爸爸告诉我：冬天天气冷，鸟儿都飞走了，现在天气暖了，小鸟们又飞回来了!
我们沿着河边慢慢散步，一眼望去，地面的小草嫩嫩的绿绿的，小草们像一个个活泼可爱的孩子，调皮地伸出了一个个小脑袋。虽然它们还显得很娇弱细小，却迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。他们使劲仰起脖子，第一个向人们报告着春的信息!
啊，春天来了!我爱春天!爱它那温暖的气息，爱它那姹紫嫣红的色彩，春天给人们带来了新的希望!
春天的作文 篇4
收藏春天轻轻拾起一片嫩叶，将春天，收藏进书里；睁大眼睛欣赏美景，将春天，收藏进眼睛里；细细感受春的脉搏，将春天，收藏进心灵里。
漫步在河边，河流“哗哗”地唱着欢歌，春风轻轻地拂过柳树的发梢，蝴蝶，也绕着鲜花翩翩起舞。我弯下腰，小心地拾起一片嫩绿的柳叶，放进手心，端详着：细长的叶身上镶嵌着，清晰的叶脉，让人不禁想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的千古名句。清晨的露水，还停留在上面，像一颗钻石，在阳光下闪耀着。用手擦去水滴，拿出随身携带的书，将这片嫩叶，夹进书页里保存。
从此，我常常会翻开书页，去寻找收藏的树叶。看着它变黄、变枯，最终静静地躺在书页中，但我知道，青春是怎样的一种生机勃勃，而它又是多么容易转瞬即逝，值得我们珍惜。
走进花园，将各式各样的花尽收眼底。花儿们像是苏醒了，迎着春风，绽放出美丽的笑容。桃花小巧玲珑，略带一点粉色，像个害羞的小姑娘，红着脸，低着头；荷花豪情奔放，粉里透红像个婀娜多姿的少女，尽情地在春风中舞蹈。殷红的梅花，雪白的梨花，金黄的.野花……各种各样的花，正是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。风儿轻轻地吹过，将花香，送进我的鼻腔，让我陶醉在这美景中。
从此，我常常会走进花园，去寻找五彩的花朵。看着它结果、凋谢，最终随风逝去，但我明白，青春是怎样的一种多姿多彩，而它又是那么容易改变，值得我们珍惜现在。
回到家，轻轻地抚摸着那片嫩叶，闭上眼睛，回味着这春天的的美景：“春来江水绿如蓝”的江水宛若蓝色飘带飘向远方，“一行白鹭上青天”开始了快乐之旅，“杂英满芳甸”的青青草中一片片蒲公英鲜黄无比。“惆怅东栏一株雪”的梨花给人生带来几许清明，“肌细分红脉，香浓破紫苞”的粉白杏花给我们带来了生活的温馨……
从此，我常常会细细冥想，人生就像四季，花季是最美好的，而有时如此的短暂，值得我们珍惜每一天。
莫说“林花谢了春红，太匆匆”，莫道“春光一去不复返”，翻开书中的绿叶，将春天永远收藏；回看花园中的色彩，将青春永远保留。
春天的作文 篇5
“让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，假如冬天来了，春天还会远吗？”——雪莱
“不行不行！回去重新修改，这些思路在我们初中根本不适合！”班主任语文老师把那篇红笔几乎占了一整面的教案挑剔地用手指划过，“照你这样，同学们只能留在浅层思考，而达不到更深入体会了。”
“哦，知道了。”我发出仿若蚊呐的声音垂头丧气地离开办公室，百无聊赖地踢着路旁的小石子，心里愤愤地想：要不是难得有这么个活动，我看着新鲜才当什么“语文小先生”。哪知道费时费力费心神后还白白收获到了一份批评……唉！
路边的青草经过昨日暴雨的洗礼就像被刷上了一层颜料，变得桔黄萎靡——春寒料峭，果真是比冬日更胜三分。
我在空无一人的教室里翻开满是笔记的语文书，趴在桌子上回想老师上课时的流程，反复琢磨却推敲不出什么，索性四周观望，发起呆来。
正对门前的花圃上颜色特别怪异，我定睛一看，发现就在之前还枯黄的草丛下面一株株绿油油的芽苗铺上了浅浅一层……
灵光一闪，短短一瞬间我就想到了很多：能吸引人们的固然先是枯草然后再是新叶，那么按老套路来如何能突出新意呢？思索间，我动笔将黑字一个个写于纸上，就此一场冒险的游戏之旅贯穿全文慢慢展开。
一个下午的`脑细胞新陈代谢，终于完成了一篇我自认为很满意的成果，交予老师前心里却仍旧忐忑；“若是这一次还没有通过，我就把上课的机会让给望眼欲穿的老班长吧。”只见语文老师的笔敲着桌沿，仿佛是一阵令人心绪不停的钟声。“嗯，”她终于开口了，“非常不错，就是这样！”
心原本还忽上忽下的我也忽然释然了，感到了如明媚春光般绚烂的喜悦，一次次的被批评，比冬天还难熬，终于通过了，我如何能不由衷的开心？
深呼吸，放松……
面对同学们一张张满是期待的笑脸，语文课也正式拉开序幕。
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师您好！”“请坐，让我们一起来一场升级版大冒险环球之旅……”
窗外，桃花灿烂，春的气息漫延……
春天的作文 篇6
春天是一个万物复苏、万花似锦的季节。春天的心活在春天的人的身体里。
春天的心是活跃的，是生气蓬勃的，充满了活着的力量。春天使人爱生活：看呀，桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨帘子般地挂着，一切多美。生活本身是可爱的呀。听呀，池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌，晨鸟的啾啾像喁喁的情话，远处的孩子们唱着：“青草生，花儿红，斜织细雨里，老牛驮着牧童……”
这嘹亮的歌声使春天的心朦胧了，沉醉了。
嗅呀!翘起鼻子，刚下完雨的`潮湿气息，钻进你的鼻孔，使你的心痒痒的。玩吧，跳吧，高歌吧，舞蹈吧，暂时忘掉你的痛苦。我们都是小孩子，应该有小孩子的心，而小孩子的心便是春天的心呀!
春天的心又是懒洋洋的一股子劲儿。朋友，你可晒过春天的太阳?倚着树，靠着墙，闭上眼睛，让金黄色的太阳从头至脚抚摸你，你感到和暖，你感到舒适，身子散了，软了，像棉花一样;身子轻了，没有丝毫重量。于是你的身躯自然地摇摆着，飘，飘，飘到天空里，坐在白云上，和云雀一同唱歌，和风筝一同跳舞。说起风筝，你可常听到风筝铜铃寂寞的嗡嗡的声音?还有远处的空竹声也是相像的。它使你每个细胞都酥软了，它使春天的心荡漾在那声波里。听到之后你或者便颓然卧在草地上，让小野花的黄蕊洒在你的鼻孔里;你或者会兴奋地跳起来，喊着说：“我们生活在春天里，我们生活在阳光里，我们生活在春天的阳光里!”本来嘛……
春天的心是美好的、善良的、纯洁的。因为美以大自然的为最美，而大自然的美表现在春天。你知道春山——远望苍翠欲滴，郊外踏青便是为了欣赏春山呀。你知道春水——“风乍起，吹皱一池春水”。你知道春花春草，流行歌曲不是这样唱吗：“春天的花，是多么的香。”通俗的对子，不是这样写吗：“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”你知道春雨——“帘外雨潺潺，春意阑珊”“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”。你知道春宵——“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”“月移花影上栏杆”……这些歌颂春天的句子是实在写不完的。人在这美的结晶里，丑恶的会变成美善，污浊的会变成纯洁。春天本身便是诗，何待写她在纸上?而春天的心，便是诗里的诗了。
虽然如此，春天的诗和含苞待放的春花一样，和刚伸出头来的草一样，是幼稚的，是脆弱的。她是才入世的小娃娃，而不是千锤百炼的勇士;她是呢喃倩舞的小燕，而不是在狂风暴雨里挣扎的海燕;她是小花而非大树，是诗歌而非枪炮(请恕我这句话似乎包括对诗歌的不敬)。但是，春天要被更成熟、更热情、更坚强的夏天代替，春天的心也变成钢铁的心了。
春天的作文 篇7
春天是一副五颜六色的画。你看，小草钻出了尖尖的脑袋，桃花张开了红红的'笑脸，樟树脱下了旧旧的衣裳。
农民伯伯脱去棉衣去松土。小蝌蚪在水里游来游去，可能是去找妈妈吧。
春天是一首优美动听的歌。你听，泉水丁丁冬冬的流下山去，春雨姑娘的雨打在树上沙沙沙，小鸟叽叽喳喳的叫，小朋友在校园里唱歌。
春天的作文 篇8
人生就如同一本书，读的浅淡就会错失美好，读的深重就会痛彻心扉。--题记
小学，我有一个喜欢的异性同座，他人很老实但也才华横溢，开始的一段日子我总是欺负他，那时的我自私，暴力，爱出风头，仗着是班里的尖子生，老师又是爸爸的朋友，基本上是错误百出，人品方面一无是处，现在想想也很是觉得自己失败，当时的自己简直没有情商。和他互相爱慕的日子很短暂，上了初中，我们一个留乡一个进城，从此便再无了联系。有时候真的很想念他，但进入了重点中学的自己根本没有那些经历去回味往昔。
刚上初中时，我以班级倒数第二的成绩进入了实验班，倒数第一的是个韩国留学生，本来我的成绩只适合待在普通班，但还是没有执拗过自己的家长，从农村小学的尖子生一下败落成城市初中的后进生，让我更加不思进取，一意孤行，班主任也更是不喜欢我。后来，也不知道怎么，也许是老天爷的眷顾，也许是自己在数学方面的一定天赋，一次考试我的数学成绩竟然一下排了省里第一名，在数学老师的不断鼓励下，我再也没有理由颓废下去，在付出了一定努力后终于是扬眉吐气，就连从前不喜欢自己的班主任也开始时刻关注我。但人品方面我依然情商低下，还经常和混子们明里暗里的过不去，那时每个老师都知道我，很聪明也很有个性。后来我们换了几次班主任，不得不提的是一个我们都叫他大冰的老师，他极其严厉专治个性学生，简直是我的天敌，每每被他找家长的肯定有我，不过他也是最承认我的一个人。初三，除了学习并无大事。
下面来说说高中吧，一个戏剧性的阶段，我依旧学习不错，在高二上学期分班时很幸运的被分到了学校仅有两个的理科精英班。在那里我结交了自己的第一位恩师，虽然进去精英班后我的成绩每况愈下，老师也没有放弃过我，那时最令我后悔和厌恶的应该数那段不该有的感情，此处不便多说，也许只适合烂在心里，悲伤过后总会有晴天。六月轰轰烈烈的来又轰轰烈烈的走，高考后终于不负众望的考进了自己喜欢的专业合适的大学。从此惆怅落幕，青春散场。
现在的我顶着压力，不断进取，好友们也劝过我，做不了太阳就做一颗星星算了，而我则说认定了自己只有星星的光亮怎会散发出太阳那炙热的'光芒。现在的我拖着疲惫辛苦，却不曾想过放弃，现在的我和同学们和平相处，打成一片，现在的我是奋斗的我，不负父母的期望，不负恩师的教导，不负青春的理想。
文章的最后，我不想再赘述什么，只想说改变自己的颓废，即使过程疲惫，坚持自己的高贵，因为就算是野百合也会有春天。
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