春天的作文范例（4篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的春天的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的作文 篇1
《放牛班的春天》这部电影没有激动人心的情节，没有各种滑稽的特效，但却让我难以忘怀，尤其是剧中有魔力的马修先生。
影片中有一个特别的坏小子莫翰奇，被其他老师称为“天使的脸庞，魔鬼的心肠”。他外表酷酷的，因为好玩，在哈森校长巡校时，冷不丁把脚伸出来，害得校长摔倒，只听见扑通一声，脑门上多了一个“包”。马修先生刚来时，他曾偷偷地潜入马修先生的寝室，偷了马修先生皮夹里的所有乐谱，和另外两个男孩躲在男厕所里商议这些“破纸片”，因为看不懂这纸上的音符，误认为这些是电报、机密信件……马修先生没有关他禁闭，没有罚他劳动，只是尽心地理解和帮助。有魔力的马修先生经过一段时间的精心观察，他竟然发现莫翰奇不是无可救药的孩子，而是个音乐的天才种子！马修先生一次又一次给莫翰奇创造机会：晚上陪他练习，鼓励他做主唱……莫翰奇也很努力，晚上偷偷到教室看乐谱练唱……后来，他成功考进里昂音乐学院，最终称为优秀的大音乐家。
没有马修先生就没有优秀的莫翰奇。同样，马修先生也打开了所代课的班级中所有孩子的心灵之门。虽然以前孩子们个个调皮捣蛋，但自从马修先生的到来，犯错的孩子的不是惩罚，更多的是马修先生的鼓励。在课余时间，马修先生创立了合唱团后，走廊上，操场上，地下教室里……处处都能听到他们的'歌声，甚至在被校长罚劳动时，也会不时地哼起小曲。孩子们有了音乐的熏陶，犯错的人越来越少，在行为上变得自觉多了，不再戏弄老师，这是音乐的魔力，更是马修先生的魔力。
没有老师的魔力，就没有优秀的学生。可能有些有潜力的学生，一开始像种子，并不出色，但经过“园丁”——老师的细心浇灌，定会发芽生长，变得引人注目。不过，我认为虽然老师优秀很重要，但我们自己还是需要努力的。就像一匹千里马，没有伯乐就无法成功，同样没有自身的努力，也无法成功。
春天的作文 篇2
早上，天气有点暖，我和爸爸来到南海文化公园，寻找春天。
的脚步。我在一棵青翠的大树下，只见树枝上挂着很多雪白雪白的像蒲公英似的小球，这时，一阵轻柔的风吹来，把树上的小球吹上了天，小球随风起舞，真美啊!
高大挺拔的木棉树上开满了火红的花，树上还挂着几十个含苞欲放的`花骨朵儿。突然，一个东西砸到了我的头上，呵呵，原来是一朵木棉花!这朵花真美，五片鲜红的花瓣轻轻张开，好象在对我微笑!树上，很多鸟儿在叽叽喳喳欢快地叫着，爸爸告诉我：冬天天气冷，鸟儿都飞走了，现在天气暖了，小鸟们又飞回来了!
我们沿着河边慢慢散步，一眼望去，地面的小草嫩嫩的绿绿的，小草们像一个个活泼可爱的孩子，调皮地伸出了一个个小脑袋。虽然它们还显得很娇弱细小，却迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。他们使劲仰起脖子，第一个向人们报告着春的信息!
啊，春天来了!我爱春天!爱它那温暖的气息，爱它那姹紫嫣红的色彩，春天给人们带来了新的希望!
春天的作文 篇3
星期天的下午，我在小区里闲逛。
走着走着，我看到了一棵高大的松树，但在地上，有一些枯黄的松针。我捡起一根松针，这松针不但不扎人，而且还软软的。它们脱下了绿色的“大衣”，穿上了黄色的“降落伞”，晃晃悠悠的从大树妈妈身上飘下了，将成为肥料。这些枯黄的松针一定是为了新的松针，而不想吸取更多的营养，而落到了地上。
再看看这些碧绿的松针，让我想起了小时候的`事。
那时，我每次玩躲猫猫游戏时，总是最后一个被抓到。因为我总躲在松树下，抓的人不敢进来，他们怕被松针扎，我也总是自己走出来。我也练成了“不怕松针扎的功夫。”
松针给我了快乐。
春天的作文 篇4
春天来了，小草已经泛青了，树也吐绿了，小燕子也从南方像赶集似的回来了。
今天是个阳光明媚的星期天，妈妈带我去江心岛这家乡一景，来寻找春天的足迹，这是一个独特的地方，临江人都很喜欢它。有的人在玩碰碰车，有的人在玩旋转木马，还有的人在锻炼身体。
很多树都吐出了嫩嫩的小芽苞，但也还有一些偷懒的`小树还在“睡觉”呢！鸭绿江里的冰融化了，像一位高明的琴师在弹着优美的乐曲流过似的。一阵春风吹过，让我感到了春天的温暖。
这就是我的家乡临江，独特的一景，江心岛的春天，我的家乡美丽吧？有时间我带你来瞧瞧！
【春天的作文】相关文章：
春天的角落作文-春天作文01-25
快乐的春天作文_快乐的春天作文05-08
春天来了作文 春天来了作文06-07
春天来了作文 - 体裁春天作文01-25
画卷般的春天作文-春天作文01-25
小区里的春天作文-春天作文01-25
春天的榕树_春天的景色作文03-27
春天的到来_关于春天的作文02-15
春天的作文05-13
春天的作文05-13
