春天的作文[实用]
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的春天的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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春天的作文 篇1
春天里，万物复苏，鸟语花香。柳枝在柔风中来回飘荡，镜子似的湖面倒映着蓝天，蝴蝶在百花丛中展现舞姿。但是，这是别人眼中的春天，我的春天早已被绝望掩埋。
7岁的我躺在病床上，整个医院充斥着刺鼻而令人恶心的药水味，我的病房也是如此。我讨厌这里，却因为血管炎而无法自行行走。在这里没有自由和欢乐，对于7岁的我而言，痛苦万分！我宛如一只囚在笼中的小鸟，只能羡慕地仰望着那天空中的蝴蝶、雄鹰。
父母天天陪伴着我，那一声声充满着肯定的鼓励，在我听来只是无用的叹息。每天麻木的起床、治疗、睡觉，连吃饭也味同嚼蜡，我已是一个失去生活欲望的木偶，心早已迷失在某一个角落了。一次偶然的路过，我听到一个医生说：“这孩子真可怜，血管炎可不好治啊，严重点可能要截肢，甚至死亡呢。”我顿时低下头，趴在父母的背上默不作声。父母为了我整天寝室不安，连工作也顾不了，每天背着我气喘吁吁地跑上跑下做治疗。我早已绝望，父母的辛苦让我自责、心酸，好希望病情能有所好转，让他们也能轻松一点。
一天早晨，妈妈抱着一盆花推门而入：“孩子，看妈妈给你带来什么？”她脸上弥漫着幸福的微笑，手里捧着一盆病怏怏的植物。我空洞的瞟了一眼，默默无声。妈妈看我没有理会，也不丧气，把花盆放在我床边的窗台上，说：“这是你缺失的一样珍贵东西，等你培养它开花，便能治好你的病。”我本无兴趣，但是每天看着它那病怏怏却依然直挺着身子的'样子，我感到好奇，是什么让它如此的顽强呢？于是，我每天拿着水壶给它浇水，看它在阳光下伸展枝叶，变得生机勃勃。渐渐的，我变得不再空洞，有了常人的生机，而那盆植物也开出了黄色的小花。
在半年后的某一天，我出院了，那盆花也开得愈发精神。我终于明白，我所缺失的便是希望，对生的希望。
就这样，我又迎来了属于我的春天！
春天的作文 篇2
春天，万物复苏，是耕耘播种的好季节。
刚下过一阵蒙蒙细雨，小草偷偷的从地下冒出来，探头张望；桃树上已经长满了花苞，有的饱胀得就像要破裂似的；柳树正在微风中梳理嫩绿的长辫子；油菜花开了，金黄金黄的远远望去就像黄色的地毯一样；杜鹃花开得正旺，一丛丛、一簇簇的；红桎木的花也开出了一丝一丝的绒条儿，小溪的水哗哗的'流着，小鸭子嘎嘎的在水里游来游去，鸟儿偶尔在树上叽叽喳喳的叫着，小蝌蚪在水里快活的玩耍着。一年之计在于春，农民伯伯在田土里种着菜，小朋友脱掉棉袄向田野奔去放风筝，玩游戏。一个多么热闹的季节啊!
春天真美丽，我要大声高呼：“春天，我爱你!”
春天的作文 篇3
这个季节已过了立春，但还没有迎接那凉爽的立夏，春天染绿了整个大地，春天的校园更是一个欣欣向荣的景象。
在校园里，到处都能看见一棵棵大树正在舒展开不同颜色的枝叶，这些形态各异、与众不同的“音符”，与冬天时的景象真是天壤之别。你瞧，教学楼的左右两侧的枇杷树，都露出了小鸟似的嫩芽，这些嫩芽在春风姐姐的“照顾”下，也成为了同学们观赏的一景。漫步在校园的.大树下、道路上，仿佛置身于一个凉爽的世界里，微微的春风在吹到红扑扑的脸蛋上，那感觉好得不得了!这不，教学楼里开始传出了同学们投入的朗读声、老师们批改作业的“沙沙”声和正在上体育课活蹦乱跳的呼喊声，这一阵阵“悦耳的音乐”为校园增添了一个新的“景物”。随着一声声朗读声，“铃——铃——铃”课间十分钟与我们“见面”了。小卖部出现同学们的身影，办公室传出同学们与老师聊天的欢笑声，就连教室里、操场上也都能够看见同学们玩石子、下飞机棋、扔卡……的欢呼声。春天的校园真美啊!
我们生活在这个美好的环境下，心里天天都有好的心情与灿烂的笑容。
我喜欢春天的校园。
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