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描写春天的的作文

时间:2024-05-30 10:03:17 春天 我要投稿

描写春天的的作文优选6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的描写春天的的作文6篇,希望对大家有所帮助。

描写春天的的作文优选6篇

描写春天的的作文 篇1

  春天的傍晚是多么的美丽,站在东边的山上向西边眺望。

  放耳听去,西边的小河边种着几棵大树,树上长着点点嫩芽,就想春天的`音符,小河的水撞在石头上,发出叮叮咚咚的声音,谱成了一支春天的交响曲。

  放眼望去,小河被夕阳照得发出金光,像神仙老爷爷的金胡子,河边的积雪被照得发亮,就像公主的首饰。

  如果把眼前的景物比一幅画,那就是春姑娘在画画。

  啊,好一派春天迷人的风景啊!

描写春天的的作文 篇2

  冬爷爷走了,春姑娘迈开了轻快的脚步向我们走来。走!我们去寻找春姑娘的脚步吧。

  春姑娘来到了田野。你瞧!金灿灿的油菜花绽开了自己金黄的脸蛋,一阵春风吹过,涌起金黄的波涛,散发出一阵阵淡淡的、清清的香味。麦田里麦子绿油油的,几场春雨后,麦子尽情地吸吮着甘甜的春雨。它们飞快地长着,窜着,汇成了绿色的海洋。

  春姑娘来到果园里,果园里一派生机勃勃。淡淡的粉红色的桃花,洁白晶莹的梨花,粉嫩粉嫩的苹果花,……开得好热闹哇,真是春色满园的.景象。

  春姑娘来到公园里。你瞧!花园里有许许多多的花,有迎春花、杏花、月季、玉兰花等等,它们争奇斗艳,好像花儿们在参加比美舞会似的,一个比一个开的艳。

  春姑娘来到了小河边,千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶。一阵微风轻轻吹过,柔柳翩翩起舞,多么像赶集似得聚拢来。河面上的冰也化了,河水“哗啦哗啦”地流着,好像在欢乐地歌唱。

  春姑娘来到了我们家小区,我家的桃树展开嫩嫩的芽苞,草坪上绿绿的小草从地里探出头来,向四周张望。楼下的杏花来了,许多勤劳的小蜜蜂在杏花中飞来飞去,给杏花增添了许多生趣。

  我爱春天,爱生机勃勃的春天,更爱五颜六色的春天!

描写春天的的作文 篇3

  四月回家,家乡的春天很美很美,美得让我惊讶,美得让我心醉!

  “烟花三月下扬州”,古人的诗句一直在告诉人们家乡的四月是最美的季节,有让人陶醉的景色,红色粉色的花,嫩嫩绿色的柳,相映成趣,相映成景。这样的美,可以让每一个来到这里的人都惊喜,都心醉。

  作为土生土长的家乡人,对于家乡四月的美景,一直是习以为常的,觉得身边的冬去春来是最自然不过的事情,从不曾留意,更没有惊喜。没有想到,离开家乡再回来,对这份美有了真正的认识,惊喜,还是惊喜,真正感觉到古人的话是如此的`贴切,别人眼中的赞许也是如此的真切!

  以离开的时间换取了对家乡惊喜的认识,从离别中感受到珍贵,从失去中领悟珍惜,有新的感受在心中,也很美很美!

描写春天的的作文 篇4

  春天像个活泼的小姑娘,她与我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温与、温与、再温与……

  找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的.花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香与白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

  四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子与希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

  春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要与她玩游戏!

描写春天的的作文 篇5

  阳春三月,春光明媚,鸟语花香,是海棠花盛开的季节。碧沙岗公园的数百株海棠树,海棠花已竞相开放。这里正在举办海棠文化节,吸引了很多游人前来观看。

  一个星期天的下午,妈妈带我到公园去观赏海棠花。我们从公园南门进入公园。在迎面的大花坛的周围摆放着几十盆盆栽海棠花,海棠树的树枝经过人工修剪,小巧玲珑,形成了各种造型,有的像盘旋的小龙,有的像苍松翠柏。这些树枝上面点缀着不同品种的花朵,有的像桃花,粉红色的花瓣,浅黄色的花蕊,看上去朴素淡雅;有的像梅花,深红色的花瓣,金黄色的花蕊,看上去艳丽而端庄。园林工人的栽培技术使我赞叹不已!

  花坛北面是海棠花摄影展览区。这里摆放这两条十多米长的屏风,屏风的玻璃框内,一面装着各个品种的海棠花照片,一面装着书法家书写的海棠花诗词,照片上百花争妍,字迹间海棠留芳,洋溢着浓厚的文化气息。

  展览区北面有一条海棠树林荫道,道路东面是一排高大的西府海棠树,粉红色的花朵挂满枝头,好像一面花墙,中间镶嵌着绿叶,像是晶莹剔透的'翡翠,微风吹过,一片片花瓣落到地面,就像是天女散花,美丽极了。道路西面是一排较矮的绚丽海棠树,琥珀色的叶子,玛瑙色的花瓣,就像是玉石雕凿而成,看上去就像是一件件工艺品,别有一番情趣。我们慢步在花间道路上,令人心旷神怡!

  在一个水池旁边的草地上,有几棵鲜艳的红果海棠,枝繁花茂,远远望去,像是红色的珊瑚在碧海中开放,又像是红色的火焰,放射着灿烂的光芒。

  这些美丽的海棠花把春天装扮得更加绚丽多彩!

描写春天的的作文 篇6

  一个风和日丽的春日,我站在树下,静静地观察着它的纹路、色泽、姿态……可能你会觉得很惊讶,它竟然让我如此安静。我尝试着观察春天的树,并尝试着把所看、所想的东西写下来。

  春天的田野是个美丽的地方,尤其是春日在阳光下的田野,更是叶绿得明晃晃的,花开得香芬芬的。野花遍地是,五颜六色的,像是给大地铺上了绚丽的毛毯。让我们一起走进阳光下的田野,用文字把田野春花的美景画下来吧!

  春天的'风,欢快地跑着、跳着,走过一栋栋房子,穿过一片片田野,路过一个个园子。它轻轻地跑着、又欢快地跳着,在它所到之处,草绿了,花开了,给人带来春天的美。春天的风,不冷也不热,被它的手拂过的人,就会发出舒展的微笑,正可谓“吹面不寒杨柳风”。

  现在我是四年级,现在正好也是春季。“一年之计在于春”,那我要做些什么呢?虽然上一年我在学习上、在朋友关系中、在自己成长中,有痛苦、有伤心,但春天来了。春天带来了新的一年,是快乐与希望的开始。新的一年,我要用新的心情、新的行为来迎接这一年。在新的一年里,我暗下决心,要乐于助人,要对付自己的罪,要在这个春天播种下“快乐的种子”。

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  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的描写春天的的作文6篇,希望对大家有所帮助。

描写春天的的作文优选6篇

描写春天的的作文 篇1

  春天的傍晚是多么的美丽,站在东边的山上向西边眺望。

  放耳听去,西边的小河边种着几棵大树,树上长着点点嫩芽,就想春天的`音符,小河的水撞在石头上,发出叮叮咚咚的声音,谱成了一支春天的交响曲。

  放眼望去,小河被夕阳照得发出金光,像神仙老爷爷的金胡子,河边的积雪被照得发亮,就像公主的首饰。

  如果把眼前的景物比一幅画,那就是春姑娘在画画。

  啊,好一派春天迷人的风景啊!

描写春天的的作文 篇2

  冬爷爷走了,春姑娘迈开了轻快的脚步向我们走来。走!我们去寻找春姑娘的脚步吧。

  春姑娘来到了田野。你瞧!金灿灿的油菜花绽开了自己金黄的脸蛋,一阵春风吹过,涌起金黄的波涛,散发出一阵阵淡淡的、清清的香味。麦田里麦子绿油油的,几场春雨后,麦子尽情地吸吮着甘甜的春雨。它们飞快地长着,窜着,汇成了绿色的海洋。

  春姑娘来到果园里,果园里一派生机勃勃。淡淡的粉红色的桃花,洁白晶莹的梨花,粉嫩粉嫩的苹果花,……开得好热闹哇,真是春色满园的.景象。

  春姑娘来到公园里。你瞧!花园里有许许多多的花,有迎春花、杏花、月季、玉兰花等等,它们争奇斗艳,好像花儿们在参加比美舞会似的,一个比一个开的艳。

  春姑娘来到了小河边,千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶。一阵微风轻轻吹过,柔柳翩翩起舞,多么像赶集似得聚拢来。河面上的冰也化了,河水“哗啦哗啦”地流着,好像在欢乐地歌唱。

  春姑娘来到了我们家小区,我家的桃树展开嫩嫩的芽苞,草坪上绿绿的小草从地里探出头来,向四周张望。楼下的杏花来了,许多勤劳的小蜜蜂在杏花中飞来飞去,给杏花增添了许多生趣。

  我爱春天,爱生机勃勃的春天,更爱五颜六色的春天!

描写春天的的作文 篇3

  四月回家,家乡的春天很美很美,美得让我惊讶,美得让我心醉!

  “烟花三月下扬州”,古人的诗句一直在告诉人们家乡的四月是最美的季节,有让人陶醉的景色,红色粉色的花,嫩嫩绿色的柳,相映成趣,相映成景。这样的美,可以让每一个来到这里的人都惊喜,都心醉。

  作为土生土长的家乡人,对于家乡四月的美景,一直是习以为常的,觉得身边的冬去春来是最自然不过的事情,从不曾留意,更没有惊喜。没有想到,离开家乡再回来,对这份美有了真正的认识,惊喜,还是惊喜,真正感觉到古人的话是如此的`贴切,别人眼中的赞许也是如此的真切!

  以离开的时间换取了对家乡惊喜的认识,从离别中感受到珍贵,从失去中领悟珍惜,有新的感受在心中,也很美很美!

描写春天的的作文 篇4

  春天像个活泼的小姑娘,她与我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温与、温与、再温与……

  找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的.花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香与白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

  四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子与希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

  春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要与她玩游戏!

描写春天的的作文 篇5

  阳春三月,春光明媚,鸟语花香,是海棠花盛开的季节。碧沙岗公园的数百株海棠树,海棠花已竞相开放。这里正在举办海棠文化节,吸引了很多游人前来观看。

  一个星期天的下午,妈妈带我到公园去观赏海棠花。我们从公园南门进入公园。在迎面的大花坛的周围摆放着几十盆盆栽海棠花,海棠树的树枝经过人工修剪,小巧玲珑,形成了各种造型,有的像盘旋的小龙,有的像苍松翠柏。这些树枝上面点缀着不同品种的花朵,有的像桃花,粉红色的花瓣,浅黄色的花蕊,看上去朴素淡雅;有的像梅花,深红色的花瓣,金黄色的花蕊,看上去艳丽而端庄。园林工人的栽培技术使我赞叹不已!

  花坛北面是海棠花摄影展览区。这里摆放这两条十多米长的屏风,屏风的玻璃框内,一面装着各个品种的海棠花照片,一面装着书法家书写的海棠花诗词,照片上百花争妍,字迹间海棠留芳,洋溢着浓厚的文化气息。

  展览区北面有一条海棠树林荫道,道路东面是一排高大的西府海棠树,粉红色的花朵挂满枝头,好像一面花墙,中间镶嵌着绿叶,像是晶莹剔透的'翡翠,微风吹过,一片片花瓣落到地面,就像是天女散花,美丽极了。道路西面是一排较矮的绚丽海棠树,琥珀色的叶子,玛瑙色的花瓣,就像是玉石雕凿而成,看上去就像是一件件工艺品,别有一番情趣。我们慢步在花间道路上,令人心旷神怡!

  在一个水池旁边的草地上,有几棵鲜艳的红果海棠,枝繁花茂,远远望去,像是红色的珊瑚在碧海中开放,又像是红色的火焰,放射着灿烂的光芒。

  这些美丽的海棠花把春天装扮得更加绚丽多彩!

描写春天的的作文 篇6

  一个风和日丽的春日,我站在树下,静静地观察着它的纹路、色泽、姿态……可能你会觉得很惊讶,它竟然让我如此安静。我尝试着观察春天的树,并尝试着把所看、所想的东西写下来。

  春天的田野是个美丽的地方,尤其是春日在阳光下的田野,更是叶绿得明晃晃的,花开得香芬芬的。野花遍地是,五颜六色的,像是给大地铺上了绚丽的毛毯。让我们一起走进阳光下的田野,用文字把田野春花的美景画下来吧!

  春天的'风,欢快地跑着、跳着,走过一栋栋房子,穿过一片片田野,路过一个个园子。它轻轻地跑着、又欢快地跳着,在它所到之处,草绿了,花开了,给人带来春天的美。春天的风,不冷也不热,被它的手拂过的人,就会发出舒展的微笑,正可谓“吹面不寒杨柳风”。

  现在我是四年级,现在正好也是春季。“一年之计在于春”,那我要做些什么呢?虽然上一年我在学习上、在朋友关系中、在自己成长中,有痛苦、有伤心,但春天来了。春天带来了新的一年,是快乐与希望的开始。新的一年,我要用新的心情、新的行为来迎接这一年。在新的一年里,我暗下决心,要乐于助人,要对付自己的罪,要在这个春天播种下“快乐的种子”。