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四年级春天作文

时间:2024-10-19 09:27:24 春天 我要投稿
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【推荐】四年级春天作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级春天作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级春天作文合集9篇

四年级春天作文 篇1

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”的确,春天是一个美丽的季节;是一个五彩缤纷的季节;是一个生机勃勃的季节。因此,我爱美丽的春天,爱这春天的一切的一切。

  我爱春天,爱春天的一阵阵暖风。那徐徐的春风吹到了我的脸庞,也吹到了我的心中。那徐徐的春风,吹到了乡村的树林,那树林里的一切刹那间都变得生机勃勃了;那徐徐的春风,吹到了小河,小河的冰就被太阳蒸融了;那徐徐的春风,吹到了平原,小草也害羞地探出了头;那徐徐的春风,吹到了天边,把燕子也给召了回来;那徐徐的春风,吹到了星星,把孩子门的脸蛋吹得暖洋洋的。那温暖的春风,它为我们带来了勃勃的生机。

  我爱春雨,它就像一个慈祥的老奶奶,养育着她的孩子们,它滋润着大地的万物,让它们快乐的、开心的`、和蔼的成长。春雨也是水,当动物们口渴时,它便会到来,帮动物洗一次澡,解了口渴的事。

  我还爱春天新鲜的空气。春天的空气里有着属于它的独特的气息。当村民们累了的时候,便开开心心的坐在地上,开始呼吸那可以让人心旷神怡的空气,卖弄夹杂了一些淡淡的花香和土地的气息,这可以让人们的疲劳消失,剩下的只有舒适、幸福的情感。

  正因为有了这些,春天才会那般迷人、美丽吧;正因为有了这些,春天才会如此的生机勃勃;正因为有了这些,我才会爱上春天。

  春天,你带来了花草,用颜色把它们染绿了;春天,你带来了美丽的水仙花,把它染上了鲜艳的色彩;春天,你带来了小燕子,小燕子前边飞,我在后面追。是它们让这个美丽的春天充满生机勃勃的气息。

  春天,它掩着面来,给我们带来了微笑和色彩,带来了生机勃勃的气息。

  春天是美丽的,所以我向往;春天是生机勃勃的,所以我追求;春天是那般迷人,所以我热爱。让我们共享这个美丽的世界,共想这一个美好的春天吧。

四年级春天作文 篇2

 春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。

  今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了漂亮的.郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?

  小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

  同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

四年级春天作文 篇3

  小草悄悄的探出头来,柳枝慢慢地脱下冬天的棉袄,换上了春天的'大衣。感觉到春天的来临。

  当我刚到公园时,就看到了百花齐放,百鸟齐鸣,最引人注目的当然就是美丽的油菜花。如果有一位画家把它的黄颜料一不小心泼洒了整个大地,那画家的本领可真了不起。

  但是我听到的鸟的歌声比美丽的花儿还要绚丽多彩,比如说黄鹂鸟,瞧,它们正在一起唱歌呢,一会儿低,一会儿高,各种各样的歌声真好听,就像在开演唱会,黄鹂鸟就是歌唱家,站在台上自信地歌唱。

  我看到美丽的油菜花时,就会情不自禁的想去摘一朵。这时候。妈妈指着一个牌子上面写着:“爱护花草,人人有责。”顿时,我脸红了马上把手伸回去朝妈妈笑一笑。

  我,走到草坪旁边对着春天,跟春天做个约定,明年的春天我爱来看看“她”!

四年级春天作文 篇4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正值春暖花开的时节,妈妈决定带我和奶奶、阿姨、弟弟、妹妹去百荷公园赏景。

  宅在家里这么长时间,总算可以去放放风。到了百荷公园,我就被岸边的柳树给吸引住了;嫩绿的幼芽,长长的枝条随风撒进水中,溅起几滴水珠子,在太阳的'照耀下多么晶银透亮,像极了珍珠;荡开几圈圆晕,在阳光的直射下多么显眼,多么温和。这情景使我想起幼时学的一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么漂亮……”

  再往前走就是杏花盛开的地方。老远的,我就闻到了花香,一看到杏花那优美的姿态,我便完全陶醉于欣赏之中。杏花有两种,一种是粉色,一种是白色。粉色的杏花显得饱和一些,心是淡红的,越往外越淡;白色的杏花相比之下就暗淡了一些,心是黄色的,越往外越白。有人喜欢白色的杏花,有人偏爱于红杏花。我个人对粉杏花情有独钟,特别是当风一吹,花从树上慢慢的在空中跳舞,简直美不可收!这时要是拍几张照是再好不过了。

  春天唤醒了柳树,唤醒了杏花……也赶走了病毒。随之,抗疫的春天也来临了。

四年级春天作文 篇5

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

  沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

  沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

  在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的'春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

  春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

四年级春天作文 篇6

  梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。

  梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。

  梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。

  这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不平的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。

  梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。

  我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。

  困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

  起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的.文章,写出最好的自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”

  败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!

四年级春天作文 篇7

  随着时间的推移,春天不经意间来到了我们的身边。春天是什么春天是青草、鲜花,是树上的嫩芽。春天代表着生命的活力。春天在不经意间,来到了我们的身边。——题记

  早晨,我来到花园,感到一阵微风吹来。我一回头,发现树上长出充满活力的嫩芽,地上的小草也都争先恐后的钻出地面。候鸟排着整齐的队伍,飞了回来。一片充满生机勃勃的景象。

  是什么魔力?让往日死气沉沉的花园充满了生机?我带着疑惑,寻找起原因。青草在微风中,摇摆着身体,它们一同向前飞伸去。我顺着它们伸向的方向,向前面走去。越往前走,景色越迷人。柳树的枝条在嫩叶的.装扮之下,更加美丽。此时此刻,我已明白是什么魔力将这片地方变得生机勃勃了。是春天,春天回来了。

  我想追赶春天,就撒开腿,在微风的指引下,跑了起来。春天好像是一个调皮的孩子,左躲右闪,不让我捉到它。它吐出阵阵春风,风吹到那里,那里就活跃起来。小草在给春天伴舞,树上的嫩芽给春天鼓掌。有了掌声,春天更加活泼起来。左冲右撞,来到那里,那里就会被春天的快乐带动起来。

  在夕阳下,春天走了,它还要给更多的地方增添欢乐。树们鸟们小草们举着手臂给春天送行。

四年级春天作文 篇8

  春天这位灵巧的画家握着它那神奇的画笔悄悄地来到了人间。

  看!远处欢快的小河边,婀娜多姿的柳树上长出了一条条细长的新枝条。枝条上冒出一片片嫩绿嫩绿的新芽,微风吹拂着千万条柳丝,柳树好像一位亭亭玉立的姑娘正梳理着她柔顺的秀发。春天到过这儿!

  在桃树上,桃花有的含苞待放;有的只展开了几片娇嫩的花瓣;还有的花瓣全部绽开了,红艳艳的,美极了。并且散发出阵阵醉人的清香,吸引了一群勤劳的'小蜜蜂来采蜜。春天也来过这儿!

  近处,百花盛开,群芳吐艳,飞花点翠。李花、梨花开放了,白晃晃的,耀眼极了;迎春花吐出了黄灿灿的花朵,错落有致地缀在长长的枝条上,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一条条金鞭子;茶花绽开了一朵朵又大又红的花儿,在鲜红的花瓣中包着几根黄色的花蕊,散发出甜甜的香味。花儿们在凉爽的微风中轻轻摇曳,仿佛在向春天点头致敬。春天也来过这儿!

  在细细的电线上,在长长的树枝上,在低矮的墙顶上,都可以见到春天里最可爱的小精灵——燕子。燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,剪刀似的尾巴,多么有趣呀!春天也到了这儿呢!

  这些都是春天的杰作,多么精妙呀!想必再手巧的画家也不能绘出如此富有灵性,如此富有大自然气息的画卷!

四年级春天作文 篇9

  “春天来了,春天来了。”候鸟们最先飞回来告诉了人们,春天来了。

  漫步在公园大道上,阳光洒在身上很温暖。鸟儿在枝头上叽叽喳喳的叫着,我顿时觉得春天真的来了。

  快看,柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下,跳起了春的舞蹈。即使是四季常绿的松柏,此时也更加焕发生机。杨树也不肯甘拜下风,它努力的伸展枝条,换上了绿色的外衣,高傲的抬起自己的胸膛。哦!春天在这里。

  泥土中,瘦小的.小草艰难的掀开阻挡自己生长的石块,挺直了自己的身体。成群的小草就像是一个用锦缎织成的地毯,又像是一位魔法师用法术把大地变成绿色的了。我迟迟不肯踏青,生怕弄坏这幅美丽的画卷。真是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生啊!”

  春天里,最美的非夹竹桃莫属了!刚走进桃林就闻见一阵清香,夹竹桃的味道实在是令人陶醉迷离。它的花苞像一个小小的粉色棒槌。终于有一天,它“噗嗤”的一声笑了,笑得是那么甜,那么开心。正在盛开的花朵上,蜜蜂飞来飞去的采着蜜。夹竹桃可真是花中的粉色仙子啊!

  啊!春天来了!

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【推荐】四年级春天作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级春天作文9篇,希望能够帮助到大家。

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四年级春天作文 篇1

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”的确,春天是一个美丽的季节;是一个五彩缤纷的季节;是一个生机勃勃的季节。因此,我爱美丽的春天,爱这春天的一切的一切。

  我爱春天,爱春天的一阵阵暖风。那徐徐的春风吹到了我的脸庞,也吹到了我的心中。那徐徐的春风,吹到了乡村的树林,那树林里的一切刹那间都变得生机勃勃了;那徐徐的春风,吹到了小河,小河的冰就被太阳蒸融了;那徐徐的春风,吹到了平原,小草也害羞地探出了头;那徐徐的春风,吹到了天边,把燕子也给召了回来;那徐徐的春风,吹到了星星,把孩子门的脸蛋吹得暖洋洋的。那温暖的春风,它为我们带来了勃勃的生机。

  我爱春雨,它就像一个慈祥的老奶奶,养育着她的孩子们,它滋润着大地的万物,让它们快乐的、开心的`、和蔼的成长。春雨也是水,当动物们口渴时,它便会到来,帮动物洗一次澡,解了口渴的事。

  我还爱春天新鲜的空气。春天的空气里有着属于它的独特的气息。当村民们累了的时候,便开开心心的坐在地上,开始呼吸那可以让人心旷神怡的空气,卖弄夹杂了一些淡淡的花香和土地的气息,这可以让人们的疲劳消失,剩下的只有舒适、幸福的情感。

  正因为有了这些,春天才会那般迷人、美丽吧;正因为有了这些,春天才会如此的生机勃勃;正因为有了这些,我才会爱上春天。

  春天,你带来了花草,用颜色把它们染绿了;春天,你带来了美丽的水仙花,把它染上了鲜艳的色彩;春天,你带来了小燕子,小燕子前边飞,我在后面追。是它们让这个美丽的春天充满生机勃勃的气息。

  春天,它掩着面来,给我们带来了微笑和色彩,带来了生机勃勃的气息。

  春天是美丽的,所以我向往;春天是生机勃勃的,所以我追求;春天是那般迷人,所以我热爱。让我们共享这个美丽的世界,共想这一个美好的春天吧。

四年级春天作文 篇2

 春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。

  今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了漂亮的.郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?

  小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

  同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

四年级春天作文 篇3

  小草悄悄的探出头来,柳枝慢慢地脱下冬天的棉袄,换上了春天的'大衣。感觉到春天的来临。

  当我刚到公园时,就看到了百花齐放,百鸟齐鸣,最引人注目的当然就是美丽的油菜花。如果有一位画家把它的黄颜料一不小心泼洒了整个大地,那画家的本领可真了不起。

  但是我听到的鸟的歌声比美丽的花儿还要绚丽多彩,比如说黄鹂鸟,瞧,它们正在一起唱歌呢,一会儿低,一会儿高,各种各样的歌声真好听,就像在开演唱会,黄鹂鸟就是歌唱家,站在台上自信地歌唱。

  我看到美丽的油菜花时,就会情不自禁的想去摘一朵。这时候。妈妈指着一个牌子上面写着:“爱护花草,人人有责。”顿时,我脸红了马上把手伸回去朝妈妈笑一笑。

  我,走到草坪旁边对着春天,跟春天做个约定,明年的春天我爱来看看“她”!

四年级春天作文 篇4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正值春暖花开的时节,妈妈决定带我和奶奶、阿姨、弟弟、妹妹去百荷公园赏景。

  宅在家里这么长时间,总算可以去放放风。到了百荷公园,我就被岸边的柳树给吸引住了;嫩绿的幼芽,长长的枝条随风撒进水中,溅起几滴水珠子,在太阳的'照耀下多么晶银透亮,像极了珍珠;荡开几圈圆晕,在阳光的直射下多么显眼,多么温和。这情景使我想起幼时学的一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么漂亮……”

  再往前走就是杏花盛开的地方。老远的,我就闻到了花香,一看到杏花那优美的姿态,我便完全陶醉于欣赏之中。杏花有两种,一种是粉色,一种是白色。粉色的杏花显得饱和一些,心是淡红的,越往外越淡;白色的杏花相比之下就暗淡了一些,心是黄色的,越往外越白。有人喜欢白色的杏花,有人偏爱于红杏花。我个人对粉杏花情有独钟,特别是当风一吹,花从树上慢慢的在空中跳舞,简直美不可收!这时要是拍几张照是再好不过了。

  春天唤醒了柳树,唤醒了杏花……也赶走了病毒。随之,抗疫的春天也来临了。

四年级春天作文 篇5

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

  沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

  沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

  在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的'春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

  春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

四年级春天作文 篇6

  梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。

  梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。

  梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。

  这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不平的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。

  梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。

  我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。

  困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

  起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的.文章,写出最好的自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”

  败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!

四年级春天作文 篇7

  随着时间的推移,春天不经意间来到了我们的身边。春天是什么春天是青草、鲜花,是树上的嫩芽。春天代表着生命的活力。春天在不经意间,来到了我们的身边。——题记

  早晨,我来到花园,感到一阵微风吹来。我一回头,发现树上长出充满活力的嫩芽,地上的小草也都争先恐后的钻出地面。候鸟排着整齐的队伍,飞了回来。一片充满生机勃勃的景象。

  是什么魔力?让往日死气沉沉的花园充满了生机?我带着疑惑,寻找起原因。青草在微风中,摇摆着身体,它们一同向前飞伸去。我顺着它们伸向的方向,向前面走去。越往前走,景色越迷人。柳树的枝条在嫩叶的.装扮之下,更加美丽。此时此刻,我已明白是什么魔力将这片地方变得生机勃勃了。是春天,春天回来了。

  我想追赶春天,就撒开腿,在微风的指引下,跑了起来。春天好像是一个调皮的孩子,左躲右闪,不让我捉到它。它吐出阵阵春风,风吹到那里,那里就活跃起来。小草在给春天伴舞,树上的嫩芽给春天鼓掌。有了掌声,春天更加活泼起来。左冲右撞,来到那里,那里就会被春天的快乐带动起来。

  在夕阳下,春天走了,它还要给更多的地方增添欢乐。树们鸟们小草们举着手臂给春天送行。

四年级春天作文 篇8

  春天这位灵巧的画家握着它那神奇的画笔悄悄地来到了人间。

  看!远处欢快的小河边,婀娜多姿的柳树上长出了一条条细长的新枝条。枝条上冒出一片片嫩绿嫩绿的新芽,微风吹拂着千万条柳丝,柳树好像一位亭亭玉立的姑娘正梳理着她柔顺的秀发。春天到过这儿!

  在桃树上,桃花有的含苞待放;有的只展开了几片娇嫩的花瓣;还有的花瓣全部绽开了,红艳艳的,美极了。并且散发出阵阵醉人的清香,吸引了一群勤劳的'小蜜蜂来采蜜。春天也来过这儿!

  近处,百花盛开,群芳吐艳,飞花点翠。李花、梨花开放了,白晃晃的,耀眼极了;迎春花吐出了黄灿灿的花朵,错落有致地缀在长长的枝条上,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一条条金鞭子;茶花绽开了一朵朵又大又红的花儿,在鲜红的花瓣中包着几根黄色的花蕊,散发出甜甜的香味。花儿们在凉爽的微风中轻轻摇曳,仿佛在向春天点头致敬。春天也来过这儿!

  在细细的电线上,在长长的树枝上,在低矮的墙顶上,都可以见到春天里最可爱的小精灵——燕子。燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,剪刀似的尾巴,多么有趣呀!春天也到了这儿呢!

  这些都是春天的杰作,多么精妙呀!想必再手巧的画家也不能绘出如此富有灵性,如此富有大自然气息的画卷!

四年级春天作文 篇9

  “春天来了,春天来了。”候鸟们最先飞回来告诉了人们,春天来了。

  漫步在公园大道上,阳光洒在身上很温暖。鸟儿在枝头上叽叽喳喳的叫着,我顿时觉得春天真的来了。

  快看,柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下,跳起了春的舞蹈。即使是四季常绿的松柏,此时也更加焕发生机。杨树也不肯甘拜下风,它努力的伸展枝条,换上了绿色的外衣,高傲的抬起自己的胸膛。哦!春天在这里。

  泥土中,瘦小的.小草艰难的掀开阻挡自己生长的石块,挺直了自己的身体。成群的小草就像是一个用锦缎织成的地毯,又像是一位魔法师用法术把大地变成绿色的了。我迟迟不肯踏青,生怕弄坏这幅美丽的画卷。真是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生啊!”

  春天里,最美的非夹竹桃莫属了!刚走进桃林就闻见一阵清香,夹竹桃的味道实在是令人陶醉迷离。它的花苞像一个小小的粉色棒槌。终于有一天,它“噗嗤”的一声笑了,笑得是那么甜,那么开心。正在盛开的花朵上,蜜蜂飞来飞去的采着蜜。夹竹桃可真是花中的粉色仙子啊!

  啊!春天来了!