春天的足迹作文【热】
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的春天的足迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的足迹作文1
春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水都代表着春天，春天悄悄地来了。
风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。
柳树姑娘刚刚睡醒，春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找，急着找，春天在哪里？花儿不知道自己就是春天。
春天在哪里？
春天在枝头上，春天的风微微吹，柳条儿跳舞，桃花红了脸；春天在草原上，春天的雾轻轻柔柔，草儿醒过来，换上了绿衣裳；春天在竹林里，春天的雨一阵又一阵洒，竹笋从地下探出头来；春天在田野里，春天的太阳，那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花香
当然，春天也有许多美妙的声音。不信，你听，你听——鸟儿是春天的歌唱家，从早到晚唱个不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌儿那么好听；蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡，一边唱歌一边劳动；虫儿们在草丛中开音乐会，有的吹笛，有的弹琴；在春天安静的夜里，你会听到绿树抽芽，种子出土，春雨沙沙沙沙和泥土谈心
春天有许多美妙的声音，不信，你听，你听淅沥，淅沥想必，有些人可能已经猜到了这是什么声音，这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳，清脆；春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉，动听；春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果
春天是美丽的，是多彩的，是动人的春姑娘悄悄的来了！
春天的足迹作文2
今天下午的第一节课，邢老师带我们下楼到操场上去照相，我们都欣喜若狂，恨不得立刻奔向操场，可是老师然我们下楼的时候要安静，不能打扰到别人，我们只好静悄悄地走下楼了。
邢老师告诉我们，不要打扰到上体育课的学生，不能乱吵，也不能追逐打闹，我们很爽快地答应了。于是我们就摆出各种各样的动作让大家照，老师本来说拍一拍人，还可以拍一拍景，可是那些花草树木那里可是空无一人，每个人心中只有边拍边玩，还大喊大叫地。这那里是上课，可是邢老师也没有管，似乎所有人都得了“健忘症”，甚至忘了这是在上课。邢老师也变成了老邢，我们会毫不犹豫地和她一起照相，摆出很亲热的样子，有的同学还忍不住趁机偷拍几张，玩得可开心了。
我很喜欢让康泽建给我拍，他的相机里安排效果太好了，就像录像一样。邢老师还跟我们男生、女生拍照，烧饼玩变态，竟然跑到女生组去拍照，女生们一怒之下，将他扁出老远，可是这个烧饼，记照不及疼，又一次落入虎穴，再一次被扁了回来。我还看见烧饼和古董的嘴还剩2、3厘米就接触了，别人就给他们照相，额，真的有点黄。
美好的时光总是过得很快呀！光照一节课总是感觉不够，根本都不想走，结果邢老师说改天我们还要下来拍照，我下次一定要带上相机，把握好这一次机会。
春天的足迹作文3
等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。
走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！
来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！
来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！
雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。
其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？
春天的足迹作文4
周末，我和妈妈一起到公园寻找春的足迹。一路上，人们全都脱掉了笨重的棉衣、棉裤，换上了轻便的春装。在广场上锻炼着身体，坐在长椅上谈天，别说有多惬意了！
“吱吱吱”小鸟在树枝上唱着歌，欢迎着我们呢！往前走，我们就能看见一排排雪白的梨花，他们那纯洁的花瓣令人顿生喜感，忽然，一阵风吹来，梨花有的调皮的挤来挤去，有的随风舞蹈，还有的害怕的钻进了大地妈妈的怀抱中……好不热闹！“多么像一场‘梨花雨’啊！”我情不自禁的喊道，兴奋不已的我久久不愿离开——不愿离开这梨花的世界、梨花的海洋！再往前走，你会发现有一处美丽的桃花林。这里，有许多株桃花树，他们说拉着说，肩并着肩，不时地飘落下来一些小巧玲珑、粉红色的花瓣。只要你凑近点，仔细一问，就会发现这外表美丽的桃花还有一股淡淡的清香呢！桃花中间的那些细小的、淡黄色的小花蕊更是给桃花增添了不少的光彩，他们就像一个可爱的婴儿，乖乖地躺在桃花摇篮上。
到了绿荫路上，两旁的数木绿得发亮、苍翠欲滴，他们都抽出了枝条，突出了新野，挺拔地站立在路的两旁，就像一个个士兵守卫着公园。而地上，小草也冒出了小脑袋，不住的张望着这美丽的世界，可爱极了！
啊！我们终于找到春的足迹了！春就在花丛中，就在树木中，就在小草上，就在我们生活的每一个角落里！
春天悄悄地来了……
春天的足迹作文5
春天到了，和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿，去寻觅春天的足迹。
你看，公园里小草从泥土里探出头来，想呼吸新鲜空气，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不过，还挺舒服，有的小草底下是嫩绿的，上面却是枯黄的，可能是一个冬天没补充到营养，饿了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁边静静的看着，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上有蓝色点缀，简直就是春天的仙子；过了一会儿，它不动了，可能是在温暖的阳光下睡着了吧！
瞧！柳树吐出了嫩绿的叶子，不过有还未完全展开，成了一个圆鼓鼓的绿球。远看，就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！远看，一片彩色，大片大片的绿叶中，想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看，一朵泛着淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀，采着蜜，这么多花呀，更本就采不完，所以它呀忙的不亦乐乎！还有那含苞待放的白玉兰，冒出了一个个可爱的小花苞。一摸，毛绒绒的，那细细的小毛，弄的你手心直痒痒。
快看，我家的风信子开花了，它一开花，就意味着——春天来了！瞧！它那紫中透红的花朵中，是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻，那种沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我发现了春天的足迹，你呢？
春天的足迹作文6
周六下午，我上完舞蹈课，妈妈对我说：“趁着天还早，不如我们去寻找春天的足迹？‘’我说：‘’好啊！‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。 一路上，我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问：‘’你瞧！那是什么？‘’我顺着她指的方向望去，一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。我问妈妈：那是桃花要开了吗？妈妈笑到：‘’你去看看不就知道了？‘’我听了立马飞奔过去，只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条，疙疙瘩瘩的连成一片，并且它们个个都圆鼓鼓的，顶端还透出一点粉色，个个都像是卯足了劲儿，随时等待一声令下，百花齐放，那场面想象一下也相当震撼。
到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了，怎么形容它们呢？它们的叶子尖且长，一层一层住上长着犹如雨后的春笋，绿油油的颜色，在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。
进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的，只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头，有的还连成一小片，嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏，只能绕行。
这一路上，我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头，就在那刚刚吐出的新绿。春天！我们已经找到了你的足迹！
春天的足迹作文7
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今日一大早，教师领着我们去寻觅初春的踪迹。
一路回来，山顶出現了葱绿的小草，柳枝已抽出来嫩芽。涓涓的水的声音使大家内心幽静，快乐的小鸭在水中无拘无束的摆动，溫暖的春風迎面而来吹来，像母亲的手溫柔地抚摩着我。
河流一路长流，溪流清澈透亮。河面悠闲自在的游着一群小鸭，在水中清理着自身的身体，寻觅爽口的特色美食。在河流的中间，屹立着一座供大家歇息的亭子。，在竹桥的右侧，有许多的健身器械。那就是给大家锻炼用的，这简直一个漂亮的”游玩景点”。
一片橙黄色的菜园，它是油莱花的乾坤。历经了细雨的身心的洗礼，他们快速地生长发育，足有我的一半高呢，简直好看无比！幽静的香气诱惑蜜峰、蝴蝶花接踵而至。仰头凝望，春天的天上是深蓝色的，在蓝天白云下边日常生活着，简直开心。春天是讨人喜欢的，美丽动人的。远远地的还能望到山顶的一个洞穴，听同学说那里边拥有蛇和五颜六色的铁矿石。听了前一句话，内心一惊，害怕向洞穴前行。
寻觅初春的踪迹，最难以忘怀的就是那一株在石头缝里的小草。它经历了许许多多的摧残：严寒，爬行，孤独，但它還是勤奋的存活了出来，我真是钦佩它的活力之强劲。它在那麼不尽人意的地区，勤奋的生长发育，给出花朵。它只为证实，我过，我绽开过。春天是我很喜欢的时节，由于不但有一些漂亮的花儿，也有那勃勃的活力。“春明不知不觉，到处都是鸟叫。”确实，一大早醒来就能听见很多鸟在树上唧唧喳喳的叫着，好像在叫大家起來去上学。
春天是多溫暖，多美丽动人，创造着期待和理想，尚需大家的寻觅。
春天的足迹作文8
春天，是一个让人欣慰的字眼。说到春天，孩子会想到嬉戏，大人会想到童年，农民会想到生机……春天是令人开心，令人快乐的……
春天在哪里？春天在冬风爷爷冰冻万物，她用自己的体温保住了大地。于是，万紫千红的花朵用自己引以为傲的色彩报答春天；大树用自己生机勃勃的嫩芽回报春天；泉水用自己的千古绝唱回报春天……
春天在哪里？春天在农民的田地里。她将农民的土地松软，好让一个个种子娃娃睡舒服。农民乐得合不拢嘴。春天说，这是对她最好的回报。
春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戏了。在河边，女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花环，戴在头上，纯净的眼里充满了喜悦。女孩似乎是天使，又是……
春天在哪里？春天在人们的心里。春天，她的天真可爱，使人们想到了自己的童年……
春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，让人见了她就马上想用心把她刻下来。作者又将春天刻在纸里。就这样，一传十，十传百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。
春天，是一个穿着清新绿色的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了冬天的寒冷，将明亮和清爽撒给大地。她用柔弱的身体挡着风寒，却捧起沉甸甸的生机奉献人间，人们都爱春天，爱她的柔情似水；爱她的鸟语花香；爱她的生机盎然；爱她的万紫千红；爱她的千姿百态……春天，使人们的心情格外舒畅。
春天……
春天的足迹作文9
已是春天，世间万物复苏，一派生机盎然的景象，河水抖了抖自己的身体，把已经冰封数日的躯体展现出来，小草伸开手臂，拥抱着，呼吸着春天的气息。看，花是多么的美啊，转眼望去满满枝头，巍巍灿灿，那是无法让人忘却的景象，那盛开的花朵像是一片片胭脂，染红暖暖的四月天；又像是一团团云朵，低悬在碧草之上，蓝天之间。下雨了，一丝丝春雨轻抚过人们的脸庞，悄悄的挂在绿叶的身上，一些早开的花朵不堪雨滴的负荷掉落在泥土里，化作春泥，为了来年只争朝夕的璀璨。雨过天晴，孩子们换上了春装追逐嬉戏在曼曼的草地上。一些闲来无事的老人，牵着自己家的小狗，悠闲地散步，那小狗好像也被春的气息感染了 呢，在地上欢快的雀跃。
爸爸开着车带我从市区驶向郊外，那高耸的树木，枝头已是春树萌芽。远远望去春水回环，绿意盎然，春的气息弥漫在田野里，弥漫在树木间。小鸟也在配合着这人间美景不停地吱叫，我深深地吸了一口气顿时感到神清气爽！随手拿起相机，拍摄这人间最美的一切也是不错的享受，尤其在春雨过后，出来散步，闻着空气，大脑会放松很多，我也仿佛听见沙沙的植物破土的声音。爸爸说他突然感到耳聪目明，神精气爽，大自然不愧是一个有氧舱啊！春天是美的，是干燥的，也是清爽的，有料峭的寒风有飞扬的沙尘，但一切的存在只为积蓄地下的力量，开始这四季的轮回。因为有了春才有了夏的林木葱茏，有了秋的恬静深邃，冬的白雪纷飞。我爱春天只因她是万物复苏的开始。
春天的足迹作文10
当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候，我就渴盼春的'来临。
三月，凛冽的寒风终于销声匿迹，随着身上厚厚的冬装一件件卸下，藏匿了一冬的心开始萌动。
于是，我四下里找寻春天。可是寻来觅去，寻到的却是满目的水泥森林，还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了，难道春天就是一缕柔柔的轻风，抑或是一丝细细的雨线？但这些只能让我感到肌肤的舒适，心却仍如冬天一样沉寂，激不起一丝丝涟漪。
春天，尽管在一张张日历的飘逝中来临，而我的心却感受不到。春天，你在哪？！难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹？午夜梦回时，心底里不由发出深深地呐喊。
思绪不由地飘回到了童年的故乡，每到春天来临，那满山坡的树郁郁葱葱，虽然在冬天，它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫，满目萧条，但是当春风吹拂，它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习，它们舞之蹈之，把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。
又是三月，春天姗姗而来。可是，透过窗户看附近那个荒坡沉寂依旧，孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天，山坡上来了好多人，他们扛着锨镐，提着水桶，带着树苗，在挥汗如雨地劳作着，我意识到他们在做什么，立刻打定主意，换鞋、找工具、冲向山坡加入劳作队伍中，在和煦的春风里，在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。
树苗在风中微微颤抖着，尽管孱弱，却已抖出几分精神。在今后的日子里，春天可能会离开，但她已留下了自己的希望，我坚信，这希望是有活力的，是会慢慢成长起来的。直到有一天，满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱，鸟语花香时，春天才会驻足这里，当春天来临的时候，我，不用再去四处寻找了。
那时，凭窗可见，满目皆春。
春天的足迹作文11
这是春季的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春季。这说是找春季，其实是找我们感受春风的抚摸。
春季啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春季。因为离开春季，就没有跟好的机会学习了。
于是，我回忆起了一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。
不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。
不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。
现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。
老师，谢谢！您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢啦！
几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。
春天的足迹作文12
走过了烈日当头的酷夏，走过了瓜果飘香的丰秋，走过了寒冷无比的严冬，来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象，我情不自禁的大喊一声：“春天，你好！”
春天是充满希望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶，它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂，翠绿的菠菜，又高又细的小葱。它们无不生机勃勃，它们是农民伯伯撒下希望的种子，一分耕耘，一分收获，待到金色的秋天时，农民伯伯就会露出幸福的微笑。
碧空如洗的天空是温柔可亲的，它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的。太阳变得暖洋洋。阳光洒在我的身上，舒服极了。春风轻轻的吹着，它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里，便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上，感到温柔无比，就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。
春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边，呼一口气，湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜，他把周围的景物，全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时，他便泛起了阵阵涟漪。这时，小鱼游来了，他们游来游去，玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。
柳树是春天的使者，他抽出了嫩芽，长出了新的叶子。从远处看，他从远处看，就像飘来的绿云。走近了，他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣，闻着那清香的气味，看着那生机勃勃的景象，真美！桃花也急了，问春姑娘要了一件粉衣服，急忙穿上了。梨花也不甘落后，也披上一件白袈裟，儿童抓住了这大好时机，放起了风筝，那快乐的样子，真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。
让我再道一声：“春天，你好！”
春天的足迹作文13
早上，我和妈妈在小区的花园里散步。在春天的感染下，一切变得生机勃勃起来，一切充满了活力。
一出门，便瞧见了一丛冬青。它被园林工人修整得圆圆的，新的枝条从旧枝叶里抽出，火红火红的，那枝叶像是一不小心就会滴下血似的。火红的嫩芽在火红的枝条上探出头来，努力向四周伸展，让我不禁想起迷你版的火莲花。整片整片冬青都被红枝条红嫩芽覆盖了，宛如树的身上舞动着火苗，却怎么也烧不到它本身。健身器材那儿的学前儿童在乒乓球桌下东窜西跑，摔倒了，咧咧嘴，胡乱擦擦手，又奔跑着嬉戏去了；老人们安静地坐在大树下，偶尔又热烈地讨论着什么，饱经风霜的脸微笑着看着孩童玩耍。横穿花园的河水荡漾，在太阳的照耀下，水波推出一颗又一颗耀眼的珍珠。柳树也觉醒了，吸足养料，憋足力气吐出一个又一个像水滴状的嫩芽，那嫩芽绿得没有一点杂质，在阳光下还闪闪发亮。用手触摸一下嫩芽，感觉不亚于丝绸，让人觉得它不仅仅是树芽，而是正在发育的婴儿，不舍得摘下，只能远远地观看。在春天的感召下，燕子也回到故乡，在天空中无拘无束地鸣叫，叽叽喳喳地讨论着这里的变化。有些调皮的还把肚皮贴在水面上划过，再从柳树的绿色门帘中穿过，向天空飞去。
啊，春天的花园竟如此美丽，一点儿也不比南方的景色逊色。
春天的足迹作文14
春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了!”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。
我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞;生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。
我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。
我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了!小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。
啊!春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐!
春天的足迹作文15
春天来了，她如一位美丽的少女，姗姗地向我们走来，为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。
整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，从仪表到心灵都焕然一新，充满了生机。
小草悄悄地从泥土下探出脑袋，好像也被眼前这番风景给迷住了呢！放眼望去，周围一大片一大片的全都是绿色，让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里，在里面尽情地玩耍，无拘无束，好不快活！
花儿们竞相开放，仿佛在举行一场媲美大赛。瞧！那金灿灿的迎春花，洁白无瑕的玉兰花，大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦，还有那粉嫩的桃花，有的全开了，有的半开，还有的含苞欲放，千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上，又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起，如同好闺蜜在一起说悄悄话，多么美好的画面啊！一阵阵淡淡的芳香吸引了许多蝴蝶和蜜蜂，又为这场比赛添加了评委和观众。
“吹面不寒杨柳风”。春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快，多爽啊！春风拂过脸颊，暖暖的，很舒服，将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪了。
啊！春天，你是如此，美丽动人，你为大自然穿上色彩斑斓的新衣，让她变得更加年轻靓丽，我爱你春天！
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