寻找春天作文汇编【3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的寻找春天作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找春天作文 篇1
今天放学回到家，妈妈对我说：“小车，我们一起去野外找春天吧。”我听了迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们快出发吧！”
我和妈妈沿着长长的小路向野外走去。不一会儿，我看见田野上种着一棵棵梨树。我指着梨花高兴地对妈妈说：“妈妈，好美的梨花啊！我找到春天了。”
“你太棒了！小车，瞧瞧，这是什么花？”妈妈用手指着梨树林旁边的一块田地。我立刻跑过去，蹲下来仔细一看，只见那白色的'花瓣上还有黑色的斑点，真像一只只美丽的蝴蝶，可是我叫不出它的名儿。我问妈妈：“这叫什么花？”妈妈说：“这是蚕豆花。”
我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，我找到春天啦！她在梨花、蚕豆花枝头笑！”
寻找春天作文 篇2
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗话说：“春雨贵如油，”真是一个再好不过的比喻；春天里，满地铺遍了“郁郁葱葱”，为冬雪的洁白盖上了一层层茂密。春风是柔而缓的，吹拂时仿佛母亲正用巧手抚摸着你的脸，这显然与冬风的寒冷刺骨来得不一致。
咏春
在冰雪融化之后，这里迎来了第一场春天的雨。雨点“稀里哗啦”地敲打着“大地木青”，仿佛也在说：“大地母亲，春姑娘来啦。”“大地母亲”在冰天雪地的沉睡中醒来，雨水洗刷了她的“眼睛”、“脸庞”与“嘴巴”，更为她的“孩子们”成长提供了水分。因为如此，小草、树木、花朵原本有阳光的滋养，现在更有了雨点的“激励”，使它们“挺拔”起来，为春天添加了一幅“春雨滋润万物”美好的画面。是的，这正是春雨的功劳，春天才更加美丽。这不得不让我摇身一变，叹道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
颂春
草地上一片嫩绿，花朵儿上有着蜂围蝶阵；树上有着“音乐家”的鸣唱；河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面！春雨后，草木茂盛起来。清晨，嫩绿的树叶上增添了少许露珠，在阳光的照耀下，树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的'讯息，也有着露珠的晶莹剔透，还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景，勾勒了这春天的风光，这正是春天与其他季节不同之处啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之计在于春’啊！
伤春
温暖的春风来到这片动人景色中，它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地，使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节，自己也发生了改变。在冬天里，风是悲凉的，同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”，在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的，它深藏着许多的生命，在春天既是生物的贡献者，也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁，与他共吟起了《水龙吟》：“似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是、离人泪。”
惜春
春天啊！你是四季中最独特的一道风景线，既是事物的开拓者，也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色，是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂，但是你却是四季的起源，更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时，不再有任何诗句能表达这种情景，我只得静下心来，好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。
在这一年里，我找到了春天的足迹，体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎，也成长了不少。
寻找春天作文 篇3
春天在哪里，春天在哪里？让我们去寻找春天吧！
我来到草坪里，小草们刚苏醒，伸了一个懒腰，探出脑袋。我跑了过去，看了看，小草是翠绿色的，我又闻了闻，带着一股清香味，我还摸了摸，小草在手心里痒痒的。我抬起头，树上的枝条都冒出了嫩绿的小宝宝，微风吹拂着小芽。我发现了：春天在刚发芽的植物中。
我来到公园里，黄色的迎春花、粉红的桃花、雪白的樱花……五颜六色、争奇斗艳，远远地看去，像一团团彩色的云。走近花坛边，一股淡淡的花香扑鼻而来。微风拂过，落英缤纷，像下了一场花瓣雨，飘洒在人们的头上、肩上。我知道了：春天在盛开的花朵里。
我来到田野里，一群小鸟在天空自由自在地飞翔，时而飞上树梢，时而飞向草丛，在春天的怀抱里，像一个调皮的小孩。我突然想起家里冬眠的乌龟也醒了。我明白了：春天在苏醒的动物中。
我来到小桥上，湖面的冰都融化了。在微风的吹拂下，湖水泛起了微微的.波纹，像外婆微笑的脸。在春光的照射下，湖面显现出波光粼粼。小鸭子在水里快乐地游来游去，好像在说：“春天来了，可真温暖啊！”哦！我知道了：春天在融化的湖水中。
我来到广场上，一群孩子在嬉戏、打闹，他们脱下了厚厚的棉袄，头上冒着细细的汗珠，玩得兴高采烈。还有几个孩子在放风筝，花的蝴蝶、黑的燕子、黄的金鱼……风筝你追我赶、迎风飘扬，给春天的天空带来无限生机。从孩子们高高兴兴的表情中，我知道了：春天在小朋友的笑脸中。
啊！我终于明白了：春天就在我们身边，在他身边，在我身边，在大家身边。
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