春天的作文5篇（荐）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的春天的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的作文 篇1
春天在哪里？我们抬头仰望天空，“沙沙，沙沙”春雨落在我的脸上，凉凉的，冰冰的。它让大树吐出了点点嫩芽；春雨落在草地上，小草探出了头；春雨落在花园里，花朵绽开了微笑；春雨落在油菜花上，油菜花黄了。“春雨贵如油”“沙沙，沙沙”，哦，春姑娘是弹着琴来的。
春天在哪里？我们来到小溪边，小鱼、小虾在玩游戏，黑灰色大脑袋的蝌蚪成群结队地游来游去，不远处，一群鸭子在欢快地戏水，时而仰天大叫，时而潜入水底。“春江水暖鸭先知”“嘎嘎，嘎嘎”，原来，春天是带着乐器来的。
春天在哪里？我们来到果园里，桃花粉红粉红的，连在一起，就像柔柔的`霞光。梨花雪白雪白的，一团团，一簇簇，“千朵万朵压枝低”深吸一口气，香香的，甜甜的。原来，春天是带着香水来的。
春天在哪里？我们来到堤坝上“呼呼，呼呼”，春风吹过我的脸颊，暖暖的，柔柔的，就像妈妈抚摸我的脸。柳枝在风中飘起了长头发，跳起了舞蹈。风筝扶摇直上，有金鱼样的、燕子样的、小狗样的……“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“呼呼，呼呼”，原来，春天是吹着口哨来的。
春天来了，我们看到了它，我们听到了它，我们闻到了它，我们触到了它。春天，无处不在。
春天的作文 篇2
漫长的寒假过去了，我们又迎来了美丽的春天。她是多么美好的一个存在呀!带给了大地绿色，带给了树木鲜花，带给了人类温暖。
随着严寒到初春的变化，气温的由低到高。人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了大衣。每天都在长满绿叶的树木旁行走，奔跑。一切的一切都因春天的到来而变得美好。
校园里，同学们每天都无比开心，快乐。为什么呢?因为空气中都弥漫着春季温暖的'味道。这样大家能在更好的环境下学习，一直保持清醒的头脑。多亏了春!
景点处，春天将那里装饰得更加美丽。它赋予了那里鲜花，赋予了那里小鸟。每每走近，都会让人忘记烦恼，心情变得格外愉悦。
家中的院子里，大树又一次发出绿芽，展示着他们顽强而又美好的生命力。春风姑娘见到此景悄悄到来，告诉大树：“你们能在严寒，依然挺立，真了不起!冬天已经走啦，春天的温暖是给你们的回报。”这时树们会摇摇树叶表示谢意!
啊!美丽的春天，我诚恳的欢迎你，并感谢你!
春天的作文 篇3
其实很早以前就知道这个片子了，一直没有机会来看，今夜很有耐心的看完了，发现它是那么的不可思议，里面的音乐让人的心灵得到放飞。它让我不由自主的想到了我的童年，也让我想到了我现在的学生。总之品过后知道了一句话，就是伯乐不是每个人都遇得到的，老师也不是每一个都是伟大的，我希望我能够成为我每一个学生的“克莱蒙马修”。
那是一个偏僻的乡村。在那个乡村里，有一个名字叫做“池塘之底”的寄宿学校。在那所并不大的寄宿学校里生活着这样一群孩子——他们要随时接受并且服从来自所谓“寄宿学校校长”的惩罚，似乎他们是被社会遗弃的孩子，就像是阳光下那些漂浮跌落的尘埃。
他们孤独，自闭，甚至自暴自弃。这使学校时刻都处在危险而压抑的气氛中。而那个面目冰冷的.校长只是一味的使用各种体罚试图使这些“轨道外的陨石”步入正途，这一切，都使这个“池塘之底”变成了池塘中最为冰冷的囚牢。
这种情形一直延续着，直到克莱蒙马修的到来……
“我叫克莱蒙马修，是一个音乐家。”那个可爱的老头不断对我们说。
克莱蒙是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫"水池底部"，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。克莱门特开始教学生们如何唱歌，无论是哪个学生，在他的合唱队里都有着自己的位置，不会唱的做助理，唱歌走调的做乐谱架，这一个个可笑的职位，却让这些孩子灰暗的世界变得，明亮起来。但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格，谆谆善诱的克莱门特把pierre的音乐天赋发掘出来。但生活总是不那么完美，克莱门特因为一次意外而被迫离开了学校。
师者，所以传道受业解惑也，老师是人类进步的传承者更是灵魂的工程师。因此，所谓师德也应该包含三个方面：教导做人的道理，即传道;传授专业知识，即受业;引导培养学生发展，即解惑。克莱门特虽然是一个学监，没有课程职责就是管理学生，但他深爱音乐，也很有爱心，看到这些被关在一个沉闷阴冷的空间的孩子后，希望用音乐唤起这些孩子们的兴趣，培养他们一种正确的思维、生活方式。他的目的非常简单，没有祈望什么，更没有刻意的想去塑造什么，只是当他发现皮埃尔的声音和乐感时，才意识到一个天才可能出现，因此加以引导和保护，而他这么做的前提是完全的没有想到回报，甚至一点点的即得利益也没有，反倒是冒着与校长作对的风险。所以克莱门特的伟大之处是一种无私的奉献精神，是甘于燃烧自己点亮别人的高尚情操，即使他面对的孩子是公认的顽劣不堪甚至沾染恶习，他依然像一个传教士一样孜孜不倦，虽然一开始消沉过，但依然耐心坚持，全身心的投入，并对孩子们充满了关心爱护。最可贵的是影片的最后，克莱门特暗恋的皮埃尔的母亲找到了自己的归宿，而恰恰在此时他也被校长解雇，情场职场双失意的学监在此时也没有后悔一直以来为学生所作的，反而痛斥校长的冷酷和自私，很有尊严和风度的离开了学校，在他后来的日子里一直给别人做家教，直到去世。他从没有为他的付出感到后悔和不值得，只是把这段日子当作履行自己的职责，毫无索取的意思。
其实没有人天生就是坏孩子、差学生，只有在环境的逼迫下才会使人变坏的，就像片子里面的孩子一样，他们都是因为家庭的各种原因才导致十分顽皮的，只要有人给予他们爱和宽容，他们就会变得更有希望和信心的。
冲出内心屏障，一切皆有可能!
春天的作文 篇4
柔和的春风，轻轻地吹拂着大地，带着芬芳的气息走来了。无论是田野，无论是校园，无论是乡村，都披上了嫩绿的新装。我漫步在乡间小道上，接触着这生机勃勃的春天，用心去感受着春天的滋润。
抬头仰望天空，一望无际的蓝色的地毯在蓝色的地毯上有几只白白的小绵羊在缓缓的走动着，那绵羊是多么可爱呀！忽然间，看见在白绵羊里有几个小黑点，像是在白纸上沾了几点小墨汁似的。这小黑点越来越近了，逐渐清晰起来。咦？那不正是活泼机灵的小燕子吗？它们一定是飞向那遥远的北方去了。
春风微微地吹拂着，带来一阵阵香味，随着香味走去，原来这里有三棵桂花树。桂花树大约有3米高，茂密墨绿的叶子与枝干组成了一把绿扇子。在浓绿的叶片背后，出了几朵米黄色的桂花，桂花很小，长度两三毫米左右，有些桂花却被树叶掩住了，虽然看不见它，但是它为我们默默无闻地奉献淡淡清香。看了桂花树，你一定能看见一种东西了，那就是嫩芽！在那绿得发黑的老叶片上，你一定看见它了吧！嫩芽分别有两种颜色，一种是嫩红色的，一种是嫩绿色的。有的嫩芽绽开了又小又嫩的小绿叶片，有的还是尖尖的芽。这些芽，嫩得娇人，嫩得发亮，嫩得惹人喜爱！
看，地下的.小草，开始，看发现一片枯黄，如果你再仔细地看一下，你便会发现，在已枯萎的草根背后，探出了一个个小脑袋。睁开那小眼，在看着万紫千红的春天。不仅是小草，连蒲公英也伸出手，向春天表示欢迎。绽开了它那美丽的笑脸，黄黄的花瓣，和棕色的蕊，整齐地拼成了正在向春天招手的蒲公英花。
不仅是这些，还有许多动植物都充满了勃勃生机。春天，是生机勃勃的季节，万物复苏，春天的世界是多姿多彩的。我爱春天！
春天的作文 篇5
春天，总是伴随着似烟、似雾、似纱的细雨，悄然降临在人间，给大地换上了一件充满朝气的新衣。
春天一到，小草就伸着懒腰在阵阵春雨的滋润下披上了一套嫩绿嫩绿的外衣，在露水的衬托下，微风过处，更加显得可爱迷人。春天，也正是百花齐放的好季节。瞧!那粉红的桃花，清香飘逸的春兰、五颜六色的月季，漫山遍野花的.花草树木……它们都在春姐姐的召唤下纷纷竞相开放，为春天平添了几分浓意!
春风估计是个“钦差大臣”吧!只要春风一吹，无论是大雁还是小燕子都纷纷从南方赶来参加这欢聚庆典。春天，对于我们这一代，是一年中的早晨，是竞争的起跑线，更是我们刻苦学习的好机会。我们应该抓住眼前的时机，播洒希望，收获成功。
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