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描写春天作文

时间:2024-10-07 15:44:02 春天 我要投稿

(实用)描写春天作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写春天作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)描写春天作文4篇

描写春天作文 篇1

  春天,悄悄地来到了我们的身边。

  春风吹醒了大地,吹化了小河,河水叮咚叮咚地唱起歌来。小伙伴们说:“走,我们踏青去!”。我们几个便簇拥着老师,一起走近了大自然。

  一路上,小草不住地点头,仿佛在向我们点头问好。路边的杨柳换上了新绿色的春装,正挺胸抬头等着我们检阅呢。

  我们继续向前走,一股淡淡的香味直往鼻孔钻,呵,不远处有一片桃林,我们撒着欢儿地跑过去欣赏。只见桃树颗颗花枝招展,桃花有的抢先坐在枝头已经开始怒放了,有的还是花骨朵,好像迫不及待地要睁开眼睛,看看这个美丽的世界,地面上还星星点点地撒落一些花瓣,太美啦!

  我们绕过桃花园,走近了一个又大又宽的池塘,这儿的水静得像一面镜子,偶尔有风光顾,微波就荡漾开来。池水清得可以看见水底的沙石,水里的鱼在自由自在地游来游去,好悠闲啊。

  我们赏过桃花,走过池塘,接着就要在宽敞的草地上放风筝了。大家都迫不及待地拿出风筝,顿时天空变成了五颜六色的了,有灵活的“孙悟空”、有可爱的`“小燕子”、有勇猛的“老鹰”,还有那鳞光闪闪的“大金鱼”……

  我们玩着、跑着、笑着,尝尽了回归大自然的感觉。这时老师赶紧举起了照相机,咔嚓,咔嚓,照下了我们欢乐的时刻,为我们留下了美好的回忆 。

描写春天作文 篇2

  小朋友们,春天来了。你发现了什么呢?大家想知道我发现了什么吗?让我悄悄的告诉你吧!春天其实是一位“好色之徒”。

  春天,迎春花和玉兰花盛开了,就像黄色的蝴蝶结。迎春花是在春天第一个开放的,不管雪有没有融化,它都坚强开放。玉兰花就像一个个高脚杯,而且是散发着香味的高脚杯。

  春天,紫罗兰盛开了,就像一串串紫色的葡萄,还像一串串紫色的水晶球为大地妈妈戴上紫色的项链。

  春天,桃花是粉色的,就像小姑娘害羞的脸蛋一样,在春天里跟我们捉迷藏。

  春天,小草努力的'钻出土来,为大地披上一件绿色的外衣。

  春天,河里的冰融化了,小河变成了大地妈妈一条飘动的蓝色衣带。

  春天,燕子穿着黑白相间的燕尾服飞回来了,唱着快乐的歌曲。

  春天还是一个让小朋友们睡懒觉的季节,这让我想起了孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓”,小朋友的脸蛋被被子捂得红扑扑的,像一个个成熟的红苹果。

  小朋友们,你们和春天这位“好色之徒”交上朋友了吗?如果还没有,快去找找他吧!

描写春天作文 篇3

  春天来了,春天来啦!这世界春风拂面、阳光明媚。

  小红带着自己的.风筝出来玩,她控制风筝线把风筝放上天,春风看见了马上过去把风筝吹到高空。

  小燕子又飞回南方了,她在空中自由自在地飞来飞去,美极了!

  白云在蓝天上飘啊飘,它一会像一只雪白的绵羊,一会儿像一头飞奔的骏马。

  柳树甩着“长头发”,真美!

  春天的景象还有很多,不信你就去观察。

描写春天作文 篇4

  每天早晨我走近学校门口的时候,都会给学校墙外的那一排小树打招呼:“嗨,你们早!”所以,它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下,它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。

  走进校门,左手边的一条通往教学楼的道路一边,是一棵棵的灌木,上面长满了许多刚露头的小芽,羞羞答答、娇里娇气的,可爱极了。

  进入走廊,便看见教学楼前面的花坛里长满了小草,在阳光和雨水的双重滋润下,去年的一棵老树,也重现生命的光彩。

  当我们走向教学楼旁边的`操场,还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看,才发现,原来,这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的,让我们感受到生命的顽强,也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友,它们也想从栏杆外面钻过来,和我们一起做游戏似的。

  我爱我们美丽的校园,更爱校园美丽的春天。

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(实用)描写春天作文4篇

描写春天作文 篇1

  春天,悄悄地来到了我们的身边。

  春风吹醒了大地,吹化了小河,河水叮咚叮咚地唱起歌来。小伙伴们说:“走,我们踏青去!”。我们几个便簇拥着老师,一起走近了大自然。

  一路上,小草不住地点头,仿佛在向我们点头问好。路边的杨柳换上了新绿色的春装,正挺胸抬头等着我们检阅呢。

  我们继续向前走,一股淡淡的香味直往鼻孔钻,呵,不远处有一片桃林,我们撒着欢儿地跑过去欣赏。只见桃树颗颗花枝招展,桃花有的抢先坐在枝头已经开始怒放了,有的还是花骨朵,好像迫不及待地要睁开眼睛,看看这个美丽的世界,地面上还星星点点地撒落一些花瓣,太美啦!

  我们绕过桃花园,走近了一个又大又宽的池塘,这儿的水静得像一面镜子,偶尔有风光顾,微波就荡漾开来。池水清得可以看见水底的沙石,水里的鱼在自由自在地游来游去,好悠闲啊。

  我们赏过桃花,走过池塘,接着就要在宽敞的草地上放风筝了。大家都迫不及待地拿出风筝,顿时天空变成了五颜六色的了,有灵活的“孙悟空”、有可爱的`“小燕子”、有勇猛的“老鹰”,还有那鳞光闪闪的“大金鱼”……

  我们玩着、跑着、笑着,尝尽了回归大自然的感觉。这时老师赶紧举起了照相机,咔嚓,咔嚓,照下了我们欢乐的时刻,为我们留下了美好的回忆 。

描写春天作文 篇2

  小朋友们,春天来了。你发现了什么呢?大家想知道我发现了什么吗?让我悄悄的告诉你吧!春天其实是一位“好色之徒”。

  春天,迎春花和玉兰花盛开了,就像黄色的蝴蝶结。迎春花是在春天第一个开放的,不管雪有没有融化,它都坚强开放。玉兰花就像一个个高脚杯,而且是散发着香味的高脚杯。

  春天,紫罗兰盛开了,就像一串串紫色的葡萄,还像一串串紫色的水晶球为大地妈妈戴上紫色的项链。

  春天,桃花是粉色的,就像小姑娘害羞的脸蛋一样,在春天里跟我们捉迷藏。

  春天,小草努力的'钻出土来,为大地披上一件绿色的外衣。

  春天,河里的冰融化了,小河变成了大地妈妈一条飘动的蓝色衣带。

  春天,燕子穿着黑白相间的燕尾服飞回来了,唱着快乐的歌曲。

  春天还是一个让小朋友们睡懒觉的季节,这让我想起了孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓”,小朋友的脸蛋被被子捂得红扑扑的,像一个个成熟的红苹果。

  小朋友们,你们和春天这位“好色之徒”交上朋友了吗?如果还没有,快去找找他吧!

描写春天作文 篇3

  春天来了,春天来啦!这世界春风拂面、阳光明媚。

  小红带着自己的.风筝出来玩,她控制风筝线把风筝放上天,春风看见了马上过去把风筝吹到高空。

  小燕子又飞回南方了,她在空中自由自在地飞来飞去,美极了!

  白云在蓝天上飘啊飘,它一会像一只雪白的绵羊,一会儿像一头飞奔的骏马。

  柳树甩着“长头发”,真美!

  春天的景象还有很多,不信你就去观察。

描写春天作文 篇4

  每天早晨我走近学校门口的时候,都会给学校墙外的那一排小树打招呼:“嗨,你们早!”所以,它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下,它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。

  走进校门,左手边的一条通往教学楼的道路一边,是一棵棵的灌木,上面长满了许多刚露头的小芽,羞羞答答、娇里娇气的,可爱极了。

  进入走廊,便看见教学楼前面的花坛里长满了小草,在阳光和雨水的双重滋润下,去年的一棵老树,也重现生命的光彩。

  当我们走向教学楼旁边的`操场,还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看,才发现,原来,这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的,让我们感受到生命的顽强,也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友,它们也想从栏杆外面钻过来,和我们一起做游戏似的。

  我爱我们美丽的校园,更爱校园美丽的春天。