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发现春天的作文

时间:2024-10-02 08:45:46 春天 我要投稿

(实用)发现春天的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的发现春天的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)发现春天的作文6篇

发现春天的作文 篇1

  春姑娘乘着和煦的春风,飘飘悠悠地来到了人间,花红了,草绿了,春天的脚步近了。

  我哼着小曲,蹦蹦跳跳地奔向郊外,寻找春天的足迹,微风轻轻吹着,我闻着春天散发出的泥土芬芳的气息,路边的桃花绽开了粉红色的笑脸,一朵朵、一簇簇,迎春花泛着点点嫩黄,在微风的吹拂下频频点头,似乎在说:“春姑娘,你好!”

  我踏着轻快的步伐,继续向前走,小河在阳光的照耀下泛着粼粼的波纹,河水欢快地流着,发出了淙淙的流水声,好像在说:“欢迎你呀,春姑娘!”

  河边的柳树抽出新绿,根根枝条垂落下来,像是一位亭亭玉立的少女,梳理着长长的发丝,水面上不时泛起一道道涟漪。我情不自禁地吟诵起“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的'诗句。岸边的小草也争先恐后地从泥土中深出了小脑袋,好奇地望着这美丽的世界,野花轻轻摇曳着身姿,在一片碧绿中忽隐忽现,这时,三两只燕子在枝头叽叽喳喳地叫着,轻快地掠过水面,向我们报告着春天来临的信息。

  忽然,田野上空飘来几只五颜六色的风筝,有“奥运福娃”、“蜈蚣”、“蝴蝶”,风筝在空中随风飞舞,不时传来孩子们的欢笑声,啊,春天也藏在孩子们的笑脸上。

发现春天的作文 篇2

  随着那春风与春雨的洗礼,百花盛开的春天已经在不知不觉中到来了。看着一群群小鸟从我的头顶飞过,我心里别提有多兴奋了!

  一下课,我就急忙走出教室,来到了操场上,一边呼吸着新鲜的空气,一边欣赏春花烂漫的校园。

  忽然,我觉得脚下有一条软绵绵的东西。低头一看,是一条绿色的“虫子”!它身上长满了白毛毛,胖乎乎、毛茸茸的!

  这毛茸茸的东西把我吓了一跳!可这“毛毛虫”躺在地上一动不动,我定了定神,弯下腰来仔细一看,哦,原来不是虫子,而是杨树上涨出来的.像毛毛虫一样的东西。抬起头,高大的白杨树上挂满了同样的、数不清的“毛毛虫”,春风一吹,那些“毛毛虫”随风摆动,不时也有几只经受不住春风的拉扯,摇摇摆摆的从空中飘落下来,宛如一串串可爱的风铃,又似乎发出了优美的音乐之声,可爱极了!可是,它们到底是什么呢?有什么用?我决定回家查查资料,一探究竟。

  回家上网查阅资料才发现,原来那美丽的毛毛虫是杨树的花。无数个小小的花朵密密的围绕同一个轴生长在一起,就形成了一个个的“毛毛虫”。它们有两种颜色,一种是绿色,一种是棕色;绿色的是雌性花,棕色的是雄性花,他们都是单性花。只有雌性花身上才会有白毛毛,而那白毛毛中,却隐藏了无数个小生命!正是春风把这些种子撒向了世界,撒向了未来!我们学校的杨树正是雌性杨树。

  看着校园里那漫天飞舞的白杨絮,我心里不由一动:我们不正像那空中飞舞的杨絮吗?在中国这片肥沃的土地上,生根发芽;在老师家长的培育下,也将成长为国家的栋梁之才!

发现春天的作文 篇3

  春天已经无声无息的来到我们的身边了,你们是否发现了呢?春天在天空,春天在大地,春天在海洋....我们一起来找一找吧!

  小草早早的换了一件衣裳。从土黄色变成了嫩绿色,小草的身份细微,没有扑鼻的花香,没有高大的身体,没有鲜艳的颜色,但是,让我最是敬佩那坚强的性格,早早的从还没有解冻的大地中探出头来。

  校园中的柳树也长出芽来了,柳条随着温暖的春风婀娜多姿的摆动起来,柳树姑娘这么着急的'发芽,是想长出和原来一模一样的绿发吧!变得原来那么美吧!

  公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。

  小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。

  春天应该也有了四叶草,有一句歌词就是,四叶草在未来唯美盛开,春天有了四叶草才会更加美丽吧!

发现春天的作文 篇4

  阳春三月,我和妈妈走出家门,四处寻找春天的足迹。

  一眼望去,满山都盛开了五颜六色的花儿,红的是桃花、白的是樱花、黄的是油菜花。

  蜜蜂和蝴蝶高兴地在阳光下跳起舞,好像在告诉我们春天已经来了。小燕子也从南方飞回来了,在枝头乱蹦乱跳,好像在告诉我们春天是个快乐的.季节。

  天空也变得非常蓝,云变薄了,风儿也轻轻地吹着,花儿尽情地开放。孩子们,脱掉棉袄,跑出家门,在温暖的阳光下,唱起歌,跳起舞。小草从地下探出头,树木吐出点点嫩芽,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰。

  春天真是个多彩的季节呀!

发现春天的作文 篇5

  春天是万物复苏的季节,又是美丽的季节,最令人陶醉的就是那些花花草草了!

  上周六的上午,孙老师带着我们去教室外发现春天。

  教室门口有六棵紫叶李,远看就像片片云霞,杏花的香气沁人心脾,吸引了许多鸟儿、蜜蜂。远看像害羞的`小姑娘露出了娇嫩的粉,近看又成了纯洁的白。我和同学们尝了一口:“啊!好甜呢!”突然,一阵风刮来,那杏树就下起了“杏花雨”,令我们都陶醉其中了。

  还有许多的海棠花,粉的、红色、黄色的,她们有的含苞待放,有的已经绽开了她们那害羞的脸庞……

  对了,还有那绿油油的荠菜,我们一人一个小木棒,准备挖荠菜回家炒菜。大家都十分努力。突然,刘航恺跑到老师旁边问:“老师这是不是荠菜?”老师说:“不是,只有叶子是锯齿状的,根上有清香的才是荠菜。”突然,小李老师说:“这儿有棵大荠菜!”所有人都一窝蜂的跑过来,抢得不亦乐乎。

  春天是万物复苏的季节,也是美丽的季节,我们玩的真开心呀!

  

发现春天的作文 篇6

  春天里的一个早晨,我和妈妈漫步在马路上,感受着春的气息。不由得令我想起以前学过的一篇课文,内容是:春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 白鸟争鸣。

  我还记得二年级上册学的一篇课文《植物妈妈有办法》这篇课文介绍的是植物妈妈传播种子的方法。正好我在马路两旁发现了一种植物,树很高大,树枝上长着许多长条像毛毛虫一样,我觉的很好奇。就问妈妈那是什么树啊?妈妈说那是杨树,杨树到了春天就会先长出像毛毛虫一样的东西。它是杨树开的花。杨树也是先开花,后长叶子的。 另外,叶子长到一定程度上会有白色的.毛毛飞下来。风一吹,漫天飞舞,像下了雪一样。这些白毛毛是杨树的种子,它借着风来传播种子的。它要是落到哪里,就在哪里生根发芽。

  听着妈妈的讲述,我感到很震惊。真的没有想到,春天是那么神奇,那么美丽。我希望同学们行动起来吧!走出家门一起寻找,仔细观察。一定会有新的发现。

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(实用)发现春天的作文6篇

发现春天的作文 篇1

  春姑娘乘着和煦的春风,飘飘悠悠地来到了人间,花红了,草绿了,春天的脚步近了。

  我哼着小曲,蹦蹦跳跳地奔向郊外,寻找春天的足迹,微风轻轻吹着,我闻着春天散发出的泥土芬芳的气息,路边的桃花绽开了粉红色的笑脸,一朵朵、一簇簇,迎春花泛着点点嫩黄,在微风的吹拂下频频点头,似乎在说:“春姑娘,你好!”

  我踏着轻快的步伐,继续向前走,小河在阳光的照耀下泛着粼粼的波纹,河水欢快地流着,发出了淙淙的流水声,好像在说:“欢迎你呀,春姑娘!”

  河边的柳树抽出新绿,根根枝条垂落下来,像是一位亭亭玉立的少女,梳理着长长的发丝,水面上不时泛起一道道涟漪。我情不自禁地吟诵起“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的'诗句。岸边的小草也争先恐后地从泥土中深出了小脑袋,好奇地望着这美丽的世界,野花轻轻摇曳着身姿,在一片碧绿中忽隐忽现,这时,三两只燕子在枝头叽叽喳喳地叫着,轻快地掠过水面,向我们报告着春天来临的信息。

  忽然,田野上空飘来几只五颜六色的风筝,有“奥运福娃”、“蜈蚣”、“蝴蝶”,风筝在空中随风飞舞,不时传来孩子们的欢笑声,啊,春天也藏在孩子们的笑脸上。

发现春天的作文 篇2

  随着那春风与春雨的洗礼,百花盛开的春天已经在不知不觉中到来了。看着一群群小鸟从我的头顶飞过,我心里别提有多兴奋了!

  一下课,我就急忙走出教室,来到了操场上,一边呼吸着新鲜的空气,一边欣赏春花烂漫的校园。

  忽然,我觉得脚下有一条软绵绵的东西。低头一看,是一条绿色的“虫子”!它身上长满了白毛毛,胖乎乎、毛茸茸的!

  这毛茸茸的东西把我吓了一跳!可这“毛毛虫”躺在地上一动不动,我定了定神,弯下腰来仔细一看,哦,原来不是虫子,而是杨树上涨出来的.像毛毛虫一样的东西。抬起头,高大的白杨树上挂满了同样的、数不清的“毛毛虫”,春风一吹,那些“毛毛虫”随风摆动,不时也有几只经受不住春风的拉扯,摇摇摆摆的从空中飘落下来,宛如一串串可爱的风铃,又似乎发出了优美的音乐之声,可爱极了!可是,它们到底是什么呢?有什么用?我决定回家查查资料,一探究竟。

  回家上网查阅资料才发现,原来那美丽的毛毛虫是杨树的花。无数个小小的花朵密密的围绕同一个轴生长在一起,就形成了一个个的“毛毛虫”。它们有两种颜色,一种是绿色,一种是棕色;绿色的是雌性花,棕色的是雄性花,他们都是单性花。只有雌性花身上才会有白毛毛,而那白毛毛中,却隐藏了无数个小生命!正是春风把这些种子撒向了世界,撒向了未来!我们学校的杨树正是雌性杨树。

  看着校园里那漫天飞舞的白杨絮,我心里不由一动:我们不正像那空中飞舞的杨絮吗?在中国这片肥沃的土地上,生根发芽;在老师家长的培育下,也将成长为国家的栋梁之才!

发现春天的作文 篇3

  春天已经无声无息的来到我们的身边了,你们是否发现了呢?春天在天空,春天在大地,春天在海洋....我们一起来找一找吧!

  小草早早的换了一件衣裳。从土黄色变成了嫩绿色,小草的身份细微,没有扑鼻的花香,没有高大的身体,没有鲜艳的颜色,但是,让我最是敬佩那坚强的性格,早早的从还没有解冻的大地中探出头来。

  校园中的柳树也长出芽来了,柳条随着温暖的春风婀娜多姿的摆动起来,柳树姑娘这么着急的'发芽,是想长出和原来一模一样的绿发吧!变得原来那么美吧!

  公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。

  小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。

  春天应该也有了四叶草,有一句歌词就是,四叶草在未来唯美盛开,春天有了四叶草才会更加美丽吧!

发现春天的作文 篇4

  阳春三月,我和妈妈走出家门,四处寻找春天的足迹。

  一眼望去,满山都盛开了五颜六色的花儿,红的是桃花、白的是樱花、黄的是油菜花。

  蜜蜂和蝴蝶高兴地在阳光下跳起舞,好像在告诉我们春天已经来了。小燕子也从南方飞回来了,在枝头乱蹦乱跳,好像在告诉我们春天是个快乐的.季节。

  天空也变得非常蓝,云变薄了,风儿也轻轻地吹着,花儿尽情地开放。孩子们,脱掉棉袄,跑出家门,在温暖的阳光下,唱起歌,跳起舞。小草从地下探出头,树木吐出点点嫩芽,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰。

  春天真是个多彩的季节呀!

发现春天的作文 篇5

  春天是万物复苏的季节,又是美丽的季节,最令人陶醉的就是那些花花草草了!

  上周六的上午,孙老师带着我们去教室外发现春天。

  教室门口有六棵紫叶李,远看就像片片云霞,杏花的香气沁人心脾,吸引了许多鸟儿、蜜蜂。远看像害羞的`小姑娘露出了娇嫩的粉,近看又成了纯洁的白。我和同学们尝了一口:“啊!好甜呢!”突然,一阵风刮来,那杏树就下起了“杏花雨”,令我们都陶醉其中了。

  还有许多的海棠花,粉的、红色、黄色的,她们有的含苞待放,有的已经绽开了她们那害羞的脸庞……

  对了,还有那绿油油的荠菜,我们一人一个小木棒,准备挖荠菜回家炒菜。大家都十分努力。突然,刘航恺跑到老师旁边问:“老师这是不是荠菜?”老师说:“不是,只有叶子是锯齿状的,根上有清香的才是荠菜。”突然,小李老师说:“这儿有棵大荠菜!”所有人都一窝蜂的跑过来,抢得不亦乐乎。

  春天是万物复苏的季节,也是美丽的季节,我们玩的真开心呀!

  

发现春天的作文 篇6

  春天里的一个早晨,我和妈妈漫步在马路上,感受着春的气息。不由得令我想起以前学过的一篇课文,内容是:春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 白鸟争鸣。

  我还记得二年级上册学的一篇课文《植物妈妈有办法》这篇课文介绍的是植物妈妈传播种子的方法。正好我在马路两旁发现了一种植物,树很高大,树枝上长着许多长条像毛毛虫一样,我觉的很好奇。就问妈妈那是什么树啊?妈妈说那是杨树,杨树到了春天就会先长出像毛毛虫一样的东西。它是杨树开的花。杨树也是先开花,后长叶子的。 另外,叶子长到一定程度上会有白色的.毛毛飞下来。风一吹,漫天飞舞,像下了雪一样。这些白毛毛是杨树的种子,它借着风来传播种子的。它要是落到哪里,就在哪里生根发芽。

  听着妈妈的讲述,我感到很震惊。真的没有想到,春天是那么神奇,那么美丽。我希望同学们行动起来吧!走出家门一起寻找,仔细观察。一定会有新的发现。