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春天的作文

时间:2024-09-26 09:13:27 春天 我要投稿

春天的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的春天的作文3篇,希望对大家有所帮助。

春天的作文

春天的作文 篇1

  我的家乡在湖南,我家门前有一条美丽的小河流,它虽然没有大海那样壮丽,但我爱这条小河流,因为它给我带来了美好和快乐。

  春回大地,万物复苏。小河流边到处是花红柳绿,莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去,仿佛在享受这春天美好的景色,享受小河流带来的快乐。

  夏天的时候,柳枝轻拂着水面,知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河流边,放下书包,“扑通扑通”地跳进小河流里,小河流很欢迎我们的到来,用浪花拥抱着我们。我们在小河流里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着,好像在为我们助兴。夏天的'小河流,成了我们的乐园。

  秋天,小河流的水显得特别绿,特别清,一片片落叶落在水里,给平静的水面画上一圈圈涟漪,给小河流增添着美丽的色彩。

  冬天,小河流像不知疲倦的骏马,迎着呼啸的北风,顶着鹅毛大雪,源源不断地流着,流着……

  家乡的小河流,美丽的小河流!我爱你!

春天的作文 篇2

  暖风拂过,吹去寒意,春天来了,在这充满希望的季节,村庄成了一幅优美的画卷。

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨为村庄带来了生机,一夜过后,小草、花儿从泥土里钻出来,享受这等待已久的滋润。春天立刻变得多姿多彩起来,走出去享受春的温暖、柔和,好不惬意,令人不禁伸了个懒腰。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”风吹在身上柔柔的、暖暖的,即使仍有些凉意,却没有夏的多变,秋的奔放,冬的冷酷。在风中,春尽情地展现了她的博爱、善良,给鱼儿更多干净的水,给蝴蝶更大的`舞台,她让每个生命有了梦想,给每个生命带来了希望和力量。

  “杨柳烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”百花争艳,树木、小草都开始了生长,给春天带来了热闹,似乎给春天穿上了一件靓丽的服装。在花草树木的映衬下,春天向人们展现了她美丽的身资和多情的性格,万物都沉浸在春天的村庄里,融入画卷之中。

  村庄的春天是迷人的,有着彩色的天和地;村庄的春天是奇特的,充满着柔软的风和雨;村庄的春天是热闹的,盛开着生机勃勃的生命之花。万物生长在这里,与这儿的人们一起,为无边的天空画上一道绚丽的彩虹。

春天的作文 篇3

  风,温柔地抚摸人们的脸庞;花,高傲地扬起小脸,生怕被人遗忘;草,挺直了身躯,向人们以示友好;树,也格外的绿,枝头的鸟儿跳着,唱着,一起为这个不寻常的春天喝彩。

  春意盎然,我独自一人走在幽静的小路上,享受阳光所带来的温暖。

  忽然,我发现旁边有个小女孩,似乎正卖力地干着什么。我走过去拍拍她的肩,轻声问道:“小妹妹,你在干什么呀?”女孩转过头,脏兮兮的小脸上洋溢着幸福:“我在种树呢!老师说了,只要我们每个人种一棵树,那这个世界就会变得很漂亮的了!”我摸着她的头笑笑说:是吗?那要不要姐姐帮帮你呢?“那可不行!”小女孩一脸严肃地说,“老师说了,要自己亲手种,才会收获幸福喔!”我先是一愣,随即笑笑,笑她的天真,但更多的是赞赏。

  放眼望去,整个山头,都是一些大约四五岁的小孩子,乐此不疲地劳碌着。不止是小孩子,就连年逾花甲的白发老人,也都乐呵呵得跑来山上,为下一代缔造一个美好的满是绿的'世界。

  在这个不寻常的春天里,无论大人小孩都变得勤奋起来,为了20xx的奥运会,也为了祖国更好的未来。

  风,依旧在吹;花,愈加妖艳美丽;草,更为苍翠;树,伴着小鸟儿似乎永不停歇的鸣叫,更显茂盛……

  在这个不寻常的春天里,怀揣着美好的梦,栽下一颗种子,也许秋天,就能收获一箩筐的幸福了!

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春天的作文

春天的作文 篇1

  我的家乡在湖南,我家门前有一条美丽的小河流,它虽然没有大海那样壮丽,但我爱这条小河流,因为它给我带来了美好和快乐。

  春回大地,万物复苏。小河流边到处是花红柳绿,莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去,仿佛在享受这春天美好的景色,享受小河流带来的快乐。

  夏天的时候,柳枝轻拂着水面,知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河流边,放下书包,“扑通扑通”地跳进小河流里,小河流很欢迎我们的到来,用浪花拥抱着我们。我们在小河流里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着,好像在为我们助兴。夏天的'小河流,成了我们的乐园。

  秋天,小河流的水显得特别绿,特别清,一片片落叶落在水里,给平静的水面画上一圈圈涟漪,给小河流增添着美丽的色彩。

  冬天,小河流像不知疲倦的骏马,迎着呼啸的北风,顶着鹅毛大雪,源源不断地流着,流着……

  家乡的小河流,美丽的小河流!我爱你!

春天的作文 篇2

  暖风拂过,吹去寒意,春天来了,在这充满希望的季节,村庄成了一幅优美的画卷。

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨为村庄带来了生机,一夜过后,小草、花儿从泥土里钻出来,享受这等待已久的滋润。春天立刻变得多姿多彩起来,走出去享受春的温暖、柔和,好不惬意,令人不禁伸了个懒腰。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”风吹在身上柔柔的、暖暖的,即使仍有些凉意,却没有夏的多变,秋的奔放,冬的冷酷。在风中,春尽情地展现了她的博爱、善良,给鱼儿更多干净的水,给蝴蝶更大的`舞台,她让每个生命有了梦想,给每个生命带来了希望和力量。

  “杨柳烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”百花争艳,树木、小草都开始了生长,给春天带来了热闹,似乎给春天穿上了一件靓丽的服装。在花草树木的映衬下,春天向人们展现了她美丽的身资和多情的性格,万物都沉浸在春天的村庄里,融入画卷之中。

  村庄的春天是迷人的,有着彩色的天和地;村庄的春天是奇特的,充满着柔软的风和雨;村庄的春天是热闹的,盛开着生机勃勃的生命之花。万物生长在这里,与这儿的人们一起,为无边的天空画上一道绚丽的彩虹。

春天的作文 篇3

  风,温柔地抚摸人们的脸庞;花,高傲地扬起小脸,生怕被人遗忘;草,挺直了身躯,向人们以示友好;树,也格外的绿,枝头的鸟儿跳着,唱着,一起为这个不寻常的春天喝彩。

  春意盎然,我独自一人走在幽静的小路上,享受阳光所带来的温暖。

  忽然,我发现旁边有个小女孩,似乎正卖力地干着什么。我走过去拍拍她的肩,轻声问道:“小妹妹,你在干什么呀?”女孩转过头,脏兮兮的小脸上洋溢着幸福:“我在种树呢!老师说了,只要我们每个人种一棵树,那这个世界就会变得很漂亮的了!”我摸着她的头笑笑说:是吗?那要不要姐姐帮帮你呢?“那可不行!”小女孩一脸严肃地说,“老师说了,要自己亲手种,才会收获幸福喔!”我先是一愣,随即笑笑,笑她的天真,但更多的是赞赏。

  放眼望去,整个山头,都是一些大约四五岁的小孩子,乐此不疲地劳碌着。不止是小孩子,就连年逾花甲的白发老人,也都乐呵呵得跑来山上,为下一代缔造一个美好的满是绿的'世界。

  在这个不寻常的春天里,无论大人小孩都变得勤奋起来,为了20xx的奥运会,也为了祖国更好的未来。

  风,依旧在吹;花,愈加妖艳美丽;草,更为苍翠;树,伴着小鸟儿似乎永不停歇的鸣叫,更显茂盛……

  在这个不寻常的春天里,怀揣着美好的梦,栽下一颗种子,也许秋天,就能收获一箩筐的幸福了!